تعلیم کا شعبہ فوری طور پر اپنے انتظامی عملے اور اساتذہ کو دوبارہ منظم اور مستحکم کر رہا ہے تاکہ نئے تعلیمی سال کے فعال اور بلاتعطل آغاز کو یقینی بنایا جا سکے۔
ٹریک پر واپس آ رہا ہے۔
صوبہ سوک ٹرانگ ، صوبہ ہاؤ گیانگ، اور کین تھو شہر کے انضمام کے بعد، کین تھو شہر کے تعلیمی شعبے میں تفویض کردہ اہلکاروں کی تعداد 42,076 ہے۔ جن میں سے 41,388 سرکاری طور پر ملازم ہیں اور 688 بھرتی کے منتظر ہیں۔
کین تھو سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر جناب Nguyen Phuc Tang نے کہا: یکم جولائی کے بعد تنظیم اور آلات کی تنظیم نو پر توجہ دی جا رہی ہے۔ محکمہ تعلیم و تربیت تیزی سے مستحکم کام کی جگہوں کا بندوبست کر رہا ہے۔ عملے کو فعال طور پر تفویض کرنا، کاموں کو ترتیب دینا اور ان پر عمل درآمد کرنا، خاص طور پر اس بات کو یقینی بنانا کہ انتظامی اکائیوں کی تنظیم نو کرتے وقت اور دو سطحی مقامی حکومت کے ماڈل کو نافذ کرتے وقت انتظامی طریقہ کار کو آسانی سے، مؤثر طریقے سے اور مؤثر طریقے سے، بغیر کسی رکاوٹ کے ہینڈل کیا جاتا ہے۔
اس کے ساتھ ساتھ، ہمیں نظریاتی کام کا ایک اچھا کام کرنا چاہیے، اس بات کی ہدایت اور یقینی بنانا چاہیے کہ تمام سرکاری ملازمین کام کے ضوابط پر سختی سے عمل کریں، تفویض کردہ کاموں کے لیے انفرادی ذمہ داری کو فروغ دیں، آپریشن کی تاثیر اور کارکردگی کو بہتر بنائیں، اور اس شعبے کے مشترکہ مفادات کو سب سے اوپر رکھیں۔
کین تھو سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے رہنماؤں نے ہر شعبے کے لیے ذمہ داریوں کی تفویض پر اتفاق کرنے کے لیے ایک میٹنگ کی۔ اور تنظیمی ڈھانچے کی تنظیم نو کرتے وقت سرکاری ملازمین اور ملازمین کی تقرری اور انتظامات کے لیے منصوبوں کی تیاری کے عمل کو نافذ کرنا۔ انہوں نے تنظیمی ڈھانچے کو ہموار کرنے اور افرادی قوت کو کم کرتے ہوئے سرکاری ملازمین اور ملازمین کے لیے پالیسیوں کو یقینی بنانا بھی جاری رکھا۔
جناب Nguyen Phuc Tang نے مزید کہا کہ، سرکاری ملازمین اور محکموں اور ایجنسیوں کے اہلکاروں کو ذہنی سکون کے ساتھ کام کرنے میں مدد دینے کے لیے، محکمہ تعلیم اور تربیت نے تقریباً 600 پری اسکول کے بچوں اور تمام سطحوں کے طلباء کی منتقلی اور اندراج کے اندراج کے عمل میں رہنمائی اور مدد کی ہے، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ یہ آسان، ہر قسم کے اسکول کے ضوابط کے مطابق اور مناسب ہے۔
ضم شدہ محکمہ تعلیم و تربیت کے تحت سرکاری ملازمین کی رہائش کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے، متعلقہ ایجنسیوں کے ساتھ مل کر، ایک منصوبہ تیار کیا اور تران ڈائی نگہیا ہائی اسکول (32 کمروں) کے ہاسٹل ایریا کا سروے کیا، اور عارضی طور پر سرکاری ملازمین کے محکمے کے لیے رہائش فراہم کرنے کے لیے تزئین و آرائش اور مرمت کے لیے منظوری اور فنڈز کی درخواست کرنے کا طریقہ کار انجام دیا۔
ڈا نانگ ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کی ڈائریکٹر محترمہ لی تھی بیچ تھوان نے کہا کہ محکمہ کی قیادت کوانگ نام صوبے کے حکام اور سرکاری ملازمین کو زیادہ سے زیادہ مدد فراہم کرنے کو ترجیح دیتی ہے تاکہ انہیں اپنے نئے ماحول میں تیزی سے ڈھالنے میں مدد مل سکے۔ لہذا، ہر فرد کو جغرافیائی محل وقوع کی بنیاد پر تفویض کیے جانے کے بجائے، ان کے متعلقہ یونٹوں کے اندر مخصوص علاقوں میں تفویض کیا جائے گا۔ فی الحال، تحفے کے لیے لی کیو ڈان ہائی اسکول میں ہاسٹل کی تزئین و آرائش کا کام جاری ہے، اس لیے دا نانگ محکمہ تعلیم و تربیت کے کچھ اہلکار جو صوبہ کوانگ نام سے منتقل ہوئے ہیں روزانہ سفر کر رہے ہیں۔
یکم جولائی سے پہلے، سابقہ خان ہوا صوبے نے نچلی سطح پر انتظامی آلات کو دوبارہ منظم کرنے کا منصوبہ تیار کیا تھا، جس میں تمام سطحوں پر 426 اسکول اور اضلاع، قصبوں اور شہروں میں تعلیمی حکام کے پے رول پر 12,530 افراد شامل تھے۔
اس کے مطابق، 4 نسلی اقلیتی بورڈنگ سیکنڈری اسکولوں کی پیپلز کمیٹی آف کیم ران سٹی، نین ہوا ٹاؤن اور خان سون اور خان وِنہ اضلاع کے تحت، ان اسکولوں کے 91 عملے کے اراکین کے ساتھ، محکمہ تعلیم و تربیت کو خانہ ہوا محکمہ میں منتقل کیا جائے گا۔ بقیہ 422 کنڈرگارٹن، پرائمری اسکول، اور سیکنڈری اسکول، اسکولوں کے 12,440 اسٹاف ممبران کے ساتھ، اس علاقے کے نئے کمیونز اور وارڈز کو تفویض کیے جائیں گے جہاں اسکول واقع ہیں۔
تین گیانگ اور ڈونگ تھاپ صوبوں کے تعلیم و تربیت کے محکموں کے انضمام کے بعد، ڈونگ تھاپ صوبے نے ایک بڑے پیمانے پر تعلیمی نظام تشکیل دیا ہے جس میں کل 1,068 سرکاری تعلیمی ادارے ہیں جن میں پری اسکول سے لے کر مسلسل تعلیم اور پیشہ ورانہ تربیت شامل ہیں۔
ڈونگ تھاپ صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر لی کوانگ ٹری نے کہا: انضمام کے بعد ڈونگ تھاپ صوبے کا تعلیمی شعبہ تبدیلی کے ایک نئے دور میں داخل ہو گیا ہے۔ تنظیمی پیمانے میں توسیع ہوئی، اور عملے، سہولیات، اور انتظامی انتظامی نظام کے لحاظ سے وسائل میں نمایاں تبدیلیاں آئیں۔
نئے مطالبات کے جواب میں، پورے شعبے نے اس بات کا تعین کیا ہے کہ انتظام اور ٹاسک کے نفاذ میں ایک زیادہ جامع اور لچکدار نقطہ نظر کی ضرورت ہے۔ اس میں بتدریج مناسب آپریشنل سمتوں کو قائم کرنا، تنظیمی ڈھانچے کو مستحکم کرنا، تدریس اور سیکھنے کے معیار کو یقینی بنانا، اور ساتھ ہی پورے نظام میں مثبت اور پائیدار تبدیلیوں کی بنیاد بنانا شامل ہے۔
"آگے دیکھتے ہوئے، پورا تعلیمی شعبہ صوبے کی توجہ اور مختلف محکموں، ایجنسیوں، اور تنظیموں کے تعاون، لوگوں کے اتفاق رائے اور تعاون، اور خاص طور پر تمام کیڈرز، اساتذہ اور عملے کے اتحاد اور عزم کا منتظر ہے... تاکہ پورا شعبہ اپنے تعلیمی کاموں کو مؤثر طریقے سے انجام دے سکے، اور صوبے میں تعلیم کی مستحکم اور معیاری ترقی کے لیے ٹھوس بنیادیں بنائیں"۔
کوئی وقفہ یا رکاوٹ نہیں۔
ڈین بان ڈونگ وارڈ (ڈا نانگ سٹی) کے ثقافتی اور سماجی امور کے شعبہ کی سربراہ محترمہ تران تھی تھانہ وان نے کہا: "نئے nhiệm vụ کو سنبھالنے کے بعد، وارڈ نے فوری طور پر علاقے میں تین سطحوں کے 17 سرکاری اسکولوں کے انتظامی عملے، اساتذہ اور ملازمین کا جائزہ لیا۔ کلاسز۔"
وارڈ کی پیپلز کمیٹی نے اسکولوں کے اندراج اور نئے تعلیمی سال کی تیاریوں کو آسان بنانے کے لیے اسکولوں کے قیام، سیل کرنے، اور انتظامی عملے کی تقرری کے طریقہ کار سے متعلق تمام متعلقہ فیصلے مکمل کر لیے ہیں۔ علاقے میں اسکولوں کے عملے کی ضروریات کی بنیاد پر، دین بان ڈونگ وارڈ کی پیپلز کمیٹی نے اصولی طور پر اسکولوں کو سرکاری حکم نامہ 111/2022 کے تحت 163 اساتذہ کو کنٹریکٹ کرنے کی اجازت دینے پر اتفاق کیا ہے تاکہ نئے سرکاری ملازمین کی بھرتی کے لیے رہنما خطوط کا انتظار کرتے ہوئے کافی تدریسی عملے کو یقینی بنایا جا سکے۔
نئے تعلیمی سال کے آغاز سے قبل اساتذہ کے لیے باقاعدہ پیشہ ورانہ ترقی کی سرگرمیوں کے بارے میں محترمہ ٹران تھی تھانہ وان نے بتایا کہ وارڈ پیپلز کمیٹی محکمہ تعلیم و تربیت کی جانب سے کسی منصوبہ یا رہنمائی کا انتظار کر رہی ہے۔
"موسم گرما کی سیاسی تربیت کے بارے میں، یہ عام طور پر محکمہ تعلیم و تربیت کی طرف سے اگست میں ایک عام منصوبہ بندی کے مطابق منعقد کیا جاتا ہے۔ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے ساتھ، تدریسی عملے نے پہلے ہی وزارت تعلیم و تربیت کے تربیتی ماڈیولز مکمل کر لیے ہیں۔ اس لیے، محکمہ تعلیم و تربیت کے عمومی تربیتی موضوعات کے علاوہ، اسکول اپنے عملے کی تدریسی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے فعال طور پر تربیت فراہم کریں گے۔ اسکول،" محترمہ وین نے وضاحت کی۔
ٹین این وارڈ (ڈاک لک) کے ثقافت اور سماجی امور کے محکمہ کے ماہر مسٹر ٹونگ نگوک لام کا خیال ہے کہ محکمہ تعلیم و تربیت کو جلد ہی رابطہ کاری کے طریقوں کو معیاری بنانے کے لیے ایک خصوصی کانفرنس کا اہتمام کرنا چاہیے۔ "نہ صرف تنظیم میں تبدیلیاں ہوں گی، بلکہ پورے کام کے نظام کو بھی زیادہ عملی بنانے کے لیے ایڈجسٹ کیا جائے گا، جس کے لیے تفویض کردہ کاموں کو مقامی علاقے کی مکمل سمجھ، ضابطوں کی مضبوط گرفت، اور حالات کو لچکدار طریقے سے سنبھالنے کی صلاحیت کی ضرورت ہوتی ہے،" مسٹر لام نے وضاحت کی۔
ٹین این وارڈ میں ہر سطح پر 21 اسکول ہیں، جن میں سے 3 کا براہ راست محکمہ تعلیم و تربیت کے زیر انتظام ہے، اور باقی 19 وارڈ پیپلز کمیٹی کی ذمہ داری میں ہیں۔ اگرچہ اسکولوں کی تعداد زیادہ نہیں ہے، لیکن کام کا دائرہ وسیع ہے، جس میں مؤثر آپریشن کو یقینی بنانے کے لیے تمام سطحوں کے درمیان قریبی ہم آہنگی کی ضرورت ہوتی ہے۔
اسی نقطہ نظر کو شیئر کرتے ہوئے، ڈک لک صوبے کے ڈرے بھنگ کمیون کے ثقافت اور سماجی امور کے شعبہ کے سربراہ مسٹر لی ہوو ہنگ نے کہا کہ منتقلی کے دور میں، کمیون/وارڈ کی سطح پر تعلیمی حکام کی دوبارہ تفویض کے لیے ایک موافقت پذیر روڈ میپ کی ضرورت ہے۔ ہر کوئی خصوصی مہارتوں سے فوری طور پر واقف نہیں ہوتا ہے۔ لہذا، مقامی لوگوں کو نئے عہدیداروں کے لیے ایسے حالات پیدا کرنے کی ضرورت ہے کہ وہ علاقے سے خود کو واقف کر سکیں، ضوابط کو اپ ڈیٹ کریں، اور اپنے تفویض کردہ کاموں کو اچھی طرح سے انجام دینے کے لیے تربیتی کورسز میں شرکت کریں۔
ڈاک لک ڈپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے ڈپٹی ڈائریکٹر مسٹر لو تیئن کوانگ نے کہا کہ محکمہ جلد ہی کمیونز/وارڈز کی عوامی کمیٹیوں اور محکمہ کے درمیان اسکول کے انتظام کو مربوط کرنے کے لیے رہنما خطوط جاری کرے گا۔ اور اس جولائی میں علاقوں میں تعلیمی حکام کے علم کو اپ ڈیٹ کرنے کے لیے تربیتی کورسز کا بھی اہتمام کریں گے۔
تدریسی عملے کو درپیش چیلنجز سے نمٹنا۔
انضمام کے بعد، کین تھو سٹی میں تعلیمی شعبے کو عملے کے حوالے سے کچھ مشکلات کا سامنا ہے۔ اساتذہ کے عملے کے کوٹے کی بنیاد پر، 2024-2025 تعلیمی سال میں اب بھی 2,519 اساتذہ کی کمی درکار ہوگی۔
کین تھو سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر جناب Nguyen Phuc Tang نے کہا: 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے کافی تدریسی عملے کو یقینی بنانے کے لیے، محکمہ تعلیم اور تربیت عوامی کمیٹیوں کے ساتھ رابطہ قائم کرنا جاری رکھے گا تاکہ سرکاری ملازمین اور سرکاری ملازمین کے لیے بھرتی کے عمل کو لاگو کیا جا سکے۔
اس کے ساتھ ہی، افرادی قوت کی تنظیم نو کے ساتھ مل کر عوامی خدمات کے یونٹس کا مؤثر طریقے سے جائزہ لیں اور ان کی تنظیم نو کریں، جیسے کہ فاضل علاقوں سے اساتذہ کی مقامی سطح پر اضافی اور قلت کو دور کرنے کے لیے کمی والے علاقوں میں منتقلی، اور صوبوں اور شہروں سے سرکاری ملازمین کی بھرتی کرنا جو شہر کے اندر تعلیمی اداروں میں کام کرنا چاہتے ہیں۔
مزید برآں، اساتذہ کی کمی کو دور کرنے اور اسکولوں کو درپیش مشکلات کو فوری طور پر حل کرنے کے لیے، محکمہ تعلیم و تربیت، کمیونز/وارڈز کی عوامی کمیٹیوں کے ساتھ مل کر، حکومتی حکم نامہ نمبر 120/212 کی دفعات کے مطابق بھرتی کی مدت کے دوران اساتذہ کے معاہدوں پر عمل درآمد کرنے کے لیے یونٹوں کو ہدایت اور رہنمائی کرتا ہے۔
شمال مغربی ویتنام کے پہاڑی صوبوں میں، مشکل معاشی، سماجی اور نقل و حمل کے حالات ان وجوہات میں شامل ہیں جن کی وجہ سے یہ علاقے دوسرے علاقوں سے اساتذہ کو راغب کرنے میں کامیاب نہیں ہو سکے۔ مقامی اساتذہ کی کمی ہے، خاص طور پر 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام، جیسے انگریزی، انفارمیشن ٹیکنالوجی، موسیقی، اور فنون لطیفہ کو نافذ کرنے کے لیے مربوط اور خصوصی مضامین کے لیے۔
Dien Bien صوبائی محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق، صوبے کو 2024-2025 تعلیمی سال میں ہر سطح پر 2,000 سے زیادہ اساتذہ کی کمی کا سامنا کرنا پڑے گا۔ اس کمی کو پورا کرنے اور 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے لیے خاص طور پر خصوصی مضامین کے لیے مناسب عملے کی فراہمی کو یقینی بنانے کے لیے، تعلیم کا شعبہ حل کے ایک جامع سیٹ کو نافذ کر رہا ہے۔ ان میں فعال طور پر نسلی اقلیتی طلباء کو تدریسی شعبوں کا مطالعہ کرنے کے لیے بھرتی کرنا اور بھیجنا شامل ہے، خاص طور پر ایسے مضامین میں جہاں اہل امیدواروں کی کمی ہے۔
2021 سے 2024 تک کے عرصے کے دوران، Dien Bien صوبے نے 152 طلباء کو تدریسی مضامین پڑھنے کے لیے بھیجا (90 انگریزی میں؛ 21 کو انفارمیٹکس میں؛ 24 کو موسیقی میں؛ 12 کو فنون لطیفہ میں؛ اور 5 کو پرائمری تعلیم میں)۔ صرف 2024 میں اس پروگرام کے تحت صوبے سے 87 طلباء کو تعلیم حاصل کرنے کے لیے منتخب کیا گیا۔ "اپنی تعلیم مکمل کرنے کے بعد، یہ منتخب طلباء صوبے میں اساتذہ کی کمی کو پورا کرنے کے لیے بھرتی کا ذریعہ بنیں گے،" ڈیئن بیئن صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کی ڈائریکٹر محترمہ ہوانگ ٹوئیت بان نے کہا۔
محترمہ بان کے مطابق، صرف ہائی اسکول سیکٹر میں ہی اس وقت 230 سے زائد اساتذہ کی کمی ہے۔ 8 جولائی کو، Dien Bien صوبائی محکمہ تعلیم و تربیت نے 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے الحاق شدہ پبلک سروس یونٹس کے لیے سرکاری ملازمین کی بھرتی کے حوالے سے نوٹس نمبر 1955 جاری کیا۔ اس کے مطابق اساتذہ کی 70 آسامیوں پر بھرتی کی جائے گی۔
نام ہینگ کمیون (لائی چاؤ صوبہ) میں واقع نام ہینگ ایتھنک بورڈنگ جونیئر ہائی اسکول میں ابھی بھی 9 اساتذہ کی کمی ہے۔ اسکول کے پرنسپل مسٹر نگوین وان ڈنگ نے کہا: "آج تک، اسکول کو ان مضامین کے لیے کوئی اضافی اساتذہ نہیں ملے ہیں جن کی ہمارے پاس کمی ہے۔ ہمیں امید ہے کہ اگلے تعلیمی سال کے آغاز میں اساتذہ کو مختص کر دیا جائے گا تاکہ ہم فعال طور پر پڑھانا شروع کر سکیں اور تعلیمی سال کے کاموں کو کامیابی کے ساتھ مکمل کرنے کے لیے تیار ہوں۔"
انضمام کے بعد، نام ہینگ کمیون کے 9 اسکول ہیں۔ نام ہینگ کمیون کی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین مسٹر کواچ ٹاٹ ہوونگ کے مطابق: "کمیون میں اس وقت پری اسکول سے لے کر جونیئر ہائی اسکول تک تمام سطحوں پر 40 اساتذہ کی کمی ہے۔ ہم نئے تعلیمی سال کے آغاز سے قبل اسکولوں میں اساتذہ کی بھرتی اور الاٹمنٹ کے لیے محکمہ تعلیم و تربیت کو جائزہ اور تجویز جاری رکھیں گے۔ تدریسی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے کنٹریکٹ پر اساتذہ کی خدمات حاصل کرنے پر غور کریں۔"
محترمہ ہوانگ ٹوئیت بان - ڈائین بیئن صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کی ڈائریکٹر: "پری اسکول سے لے کر جونیئر ہائی اسکول تک کے اساتذہ کے لیے، صوبائی عوامی کمیٹی کی ہدایات کے مطابق، محکمہ تعلیم و تربیت محکمہ داخلہ کے ساتھ ہم آہنگی کرے گا اور متعلقہ یونٹس کے ساتھ مل کر دوبارہ جائزہ لینے کے لیے منصوبہ بندی کی جائے گی۔ جولائی میں، اور نئے تعلیمی سال کے لیے اساتذہ کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے بھرتی اگست یا ستمبر کے آغاز کے آس پاس کی جائے گی۔"
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-34-tinh-thanh-sau-sap-nhap-tap-trung-on-dinh-doi-ngu-post740505.html
تبصرہ (0)