بہت سے اسکولوں میں تربیتی پروگراموں کو لاگو اور لچکدار سمت میں اپ ڈیٹ کیا گیا ہے، جس سے طلبا کو مارکیٹ میں داخل ہونے پر زیادہ اعتماد محسوس کرنے میں مدد ملتی ہے۔
تربیت صرف نظریہ نہیں ہے۔
کئی سالوں سے، انگریزی زبان کے طلبا کو ان کی زبان کی مہارت، خاص طور پر ان کی گرامر اور مواصلات کی مہارتوں کے لیے بہت زیادہ اہمیت دی جاتی رہی ہے۔ تاہم، بہت سے طلبا اب بھی جاب مارکیٹ میں داخل ہونے پر جدوجہد کرتے ہیں۔
LMH - انگلش لینگویج، کامرس، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف فارن لینگویجز اینڈ انفارمیشن ٹکنالوجی میں تعلیم حاصل کرنے والے ایک سینئر طالب علم نے کہا: "پہلے تو میں نے ہوا بازی کو آگے بڑھانے کا ارادہ کیا، لیکن پڑھائی اور تدریسی معاون کے طور پر کام کرنے کے بعد، میں نے محسوس کیا کہ میرے پاس علم فراہم کرنے اور طلباء کی حوصلہ افزائی کرنے کی صلاحیت ہے۔
H. کی کہانی ایک عام حقیقت کی عکاسی کرتی ہے، بہت سے طلباء کو اپنی پڑھائی کے دوران اپنے کیریئر کی سمت کو لچکدار طریقے سے ایڈجسٹ کرنا پڑتا ہے۔ اگرچہ وہ تجارت، دفتری کام، ترجمہ اور تشریح کے خصوصی مضامین سے لیس ہیں، لیکن اگر ان میں خود آگاہی اور عملی تجربے کی کمی ہے تو صحیح راستے کا تعین کرنا آسان نہیں ہے۔
ایچ. "آجر نے مجھ سے مصنوعی ذہانت اور سافٹ ویئر ڈویلپمنٹ کے بارے میں میرے علم کے بارے میں پوچھا، لیکن میرا مطالعہ پروگرام بنیادی طور پر کسٹمر سروس اور گفت و شنید کی مہارتوں پر مرکوز تھا۔ اس دن کے بعد، مجھ پر کافی دباؤ تھا کیونکہ میں بے روزگاری سے ڈرتا تھا۔ اگر میرے پاس اپنے میجر میں نوکری ہوتی تو میں درخواست کے راؤنڈ میں ناکام ہو جاتا کیونکہ میرے پاس پیشے میں زیادہ تجربہ نہیں تھا،" ایچ نے کہا۔
انگریزی زبان کے بہت سے طلباء کو گریجویشن کے بعد اپنے کیرئیر کی سمت طے کرنے میں دشواری ہوتی ہے۔ درحقیقت، اگرچہ ان کے پاس انگریزی کی اچھی مہارتیں ہیں، پھر بھی انہیں کیریئر کا مناسب راستہ تلاش کرنے کے لیے مزید پیشہ ورانہ مہارتوں اور عملی تجربے کی ضرورت ہے۔
ڈاکٹر ہو وان ہان - غیر ملکی زبان کے شعبہ کے سربراہ، Nguyen Tat Thanh یونیورسٹی کے مطابق، یہ معروضی اور موضوعی دونوں عوامل سے پیدا ہوتا ہے۔ معروضی طور پر، تربیتی پروگرام بہت سے مختلف شعبوں میں متنوع علم اور مہارتیں فراہم کرتا ہے، جو طلباء کو اپنے لیے موزوں ترین راستے کا انتخاب کرتے وقت الجھن میں ڈال دیتا ہے۔
موضوعی طور پر، طلباء نے اپنے ذاتی اہداف کو واضح طور پر بیان نہیں کیا ہو گا، اور اپنے حقیقی جذبوں، دلچسپیوں اور طاقتوں کو دریافت نہیں کیا ہے۔ اس کے علاوہ، تربیتی پروگرام کے آؤٹ پٹ معیارات میں لچک گریجویشن کے بعد طلباء کے لیے واضح کیریئر کی سمت میں ایک خلا پیدا کرنے میں معاون ہے۔

کلاس روم میں پیشہ ورانہ معیارات
اعلیٰ تعلیم میں جدت طرازی کی ضرورت کا سامنا کرتے ہوئے، بہت سے اسکولوں نے اپنے تربیتی پروگراموں کو عملی طور پر ترتیب دیا ہے، پیشہ ورانہ مہارت کے کورسز میں اضافہ کیا ہے، کاروبار سے منسلک کیا ہے، کیریئر کے تجربات کو بڑھایا ہے، اور طلباء کو گریجویشن کے فوراً بعد کام کرنے کے لیے اپنے علم کا اطلاق کرنے میں مدد کی ہے۔
یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز (ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی) میں، ڈاکٹر Nguyen Dang Nguyen - انگریزی زبان کے شعبہ کے سربراہ، نے اندازہ لگایا کہ آج انگریزی زبان کے طلباء کی پیشہ ورانہ صلاحیت، خاص طور پر ہو چی منہ شہر میں، پچھلی نسل سے بہت مختلف ہے۔
ہائی اسکول کے بعد سے، طلباء نے نصابی کتابوں سے آگے بہت کچھ سیکھا ہے۔ تدریسی مواد حقیقت کے عین مطابق ہیں۔ اساتذہ کو انگریزی اور انگریزی تدریس کے طریقوں کے بارے میں زیادہ تربیت دی جاتی ہے۔ خاص طور پر طلباء کو فلموں، موسیقی، غیر ملکیوں،...
"فیکلٹی کا موجودہ تربیتی پروگرام تعلیمی اور ایپلیکیشن واقفیت کے امتزاج میں بنایا گیا ہے۔ عملی کورسز اور پیشہ ورانہ مہارتوں کے تناسب کو 70% سے زیادہ کیا جا رہا ہے۔ فیکلٹی نئی صورتحال میں بہت سے حلوں کے ساتھ تربیت کے معیار کو بھی باقاعدگی سے بہتر بناتی ہے، خاص طور پر ڈیجیٹل دور میں ایپلی کیشنز کو متوازن کرنا،" ڈاکٹر نگوین نے کہا۔
اس ماہر نے مزید کہا کہ سیکھنے کے عمل کے دوران، طلباء ایک میجر کا انتخاب کر سکتے ہیں اور ایک واضح کیریئر ذہنیت تیار کر سکتے ہیں جیسے کہ لسانیات - زبان کی تدریس میجر اور ٹرانسلیشن - انٹرپریٹیشن میجر، جو عملی سرگرمیوں اور پیشہ ورانہ انٹرنشپ کے ساتھ سیکھنے کے عمل کے دوران پیشے سے جڑے ہوئے ہیں۔
انگریزی میں اہم - امریکن کلچر اینڈ لٹریچر کو بہت سارے علم اور سرگرمیوں کے ساتھ بہتر بنایا گیا ہے جو عملی کام جیسے کہ مواد کی تحریر؛ مواصلات اور مارکیٹنگ، جائزہ تحریر؛ فلم تجزیہ اور تنقید؛ مواصلات، سیاحت، انسانی وسائل میں لوکلائزیشن،... سبھی انگریزی میں۔
"طلبہ کو اس بات سے آگاہ ہونے کی ضرورت ہے کہ انگریزی لسانیات کا علم ان کا سب سے مضبوط فائدہ ہے۔ یہ انہیں فوری، درست اور مکمل طور پر علم تک رسائی میں مدد کرتا ہے۔ طلباء کو مختلف ثقافتوں میں دوسرے ممالک کے بارے میں اپنے علم کو اپ ڈیٹ کرنے کے لیے دلیری کے ساتھ دور دور تک سفر کرنے کی ضرورت ہے۔ جب ان کے پاس انگریزی زبان کی صلاحیت کے ساتھ ساتھ بہت ساری عالمی معلومات ہوں گی، تو وہ کیریئر کے کئی شعبوں میں کامیاب ہوں گے،" ڈاکٹر نگوین نے مشورہ دیا۔
Nguyen Tat Thanh یونیورسٹی میں، ڈاکٹر ہو وان ہان نے کہا کہ انگریزی زبان کے طلباء اپنے کیریئر کے لیے پہلے سال سے 5 گروپوں میں تقسیم ہوتے ہیں: انگریزی پڑھانا: سیکنڈری سطح؛ پری اسکول کی سطح؛ تجارت اور خدمات کے شعبوں میں انگریزی میں کام کرنا؛ میڈیا اور سفارت کاری کی صنعت میں؛ ترجمہ اور تشریح
خاص طور پر، طلباء کو آسٹریلیا میں 5 سے 10 ہفتوں تک جاری رہنے والے مطالعہ اور تجربے کے پروگرام میں حصہ لینے کا موقع ملتا ہے۔ یہ پروگرام نہ صرف طالب علموں کو ان کی زبان کی مہارتوں اور بین الثقافتی رابطے کی مہارتوں کو بہتر بنانے میں مدد کرتا ہے، بلکہ بین الاقوامی انضمام کے تناظر میں ان کی عالمی ذہنیت کو وسعت دینے اور اپنے کیریئر کے راستے کو مزید واضح طور پر تشکیل دینے میں بھی مدد کرتا ہے۔
کلاس روم میں سیکھنے کے عمل کے علاوہ، طلباء کاروباری اداروں کا دورہ کرتے ہیں اور مشق کرتے ہیں، تنظیمی ثقافت کے ساتھ ساتھ حقیقی پیشہ ورانہ کرداروں اور ذمہ داریوں سے وابستہ مخصوص ملازمت کے عہدوں کے بارے میں سیکھتے ہیں۔ عام طور پر، انگریزی زبان کا مؤثر طریقے سے مطالعہ کرنے کے لیے، ڈاکٹر ہان نے اس بات پر زور دیا کہ طلباء کو ایک واضح روڈ میپ کے ساتھ ترقی کے عمل سے گزرنے کی ضرورت ہے۔ پہلا مرحلہ انگریزی زبان کی مہارت کی مشق کرنا ہے، اس کے بعد انگریزی زبان اور متعلقہ ثقافت کا علم حاصل کرنا ہے۔
اس بنیاد پر، طلباء انگریزی کو ایک پیشہ ور ٹول کے طور پر استعمال کریں گے تاکہ وہ کامرس، خدمات، تدریس، ترجمہ اور تشریح، سفارت کاری اور مواصلات جیسے شعبوں تک رسائی حاصل کر سکیں۔ آخر میں، انٹرنشپ اور حقیقی زندگی کے کیریئر کے تجربات کے ذریعے، طلباء کو اپنی صلاحیتوں کی تصدیق کرنے اور اپنے کیریئر کے راستے پر خود کو پوزیشن دینے کا موقع ملتا ہے۔
"انگلش لینگویج ڈیپارٹمنٹ طلباء کو کسی مخصوص پیشے میں تربیت نہیں دیتا، بلکہ انہیں زبان کی بنیاد اور کثیر الضابطہ علم سے آراستہ کرتا ہے۔ اس لیے، طلباء کو اپنی دلچسپیوں، طاقتوں اور ذاتی کیریئر کے رجحان کو فعال طور پر تلاش کرنے کی ضرورت ہے، واضح طور پر خود کو پوزیشن میں لانے اور مختصر اور طویل مدتی میں وہ کیا چاہتے ہیں کو سمجھنے کی ضرورت ہے۔ وہاں سے، وہ لچکدار طریقے سے اپنے مطلوبہ نگہداشت کے مقصد کو حاصل کرنے اور توجہ مرکوز کرنے کے لیے مناسب راستے کا انتخاب کر سکتے ہیں،" مسٹر ہان نے کہا۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/nganh-ngon-ngu-anh-chuyen-minh-don-dau-xu-the-nghe-nghiep-post741764.html
تبصرہ (0)