بہت سی صنعتوں کو افرادی قوت کی ضرورت ہے، اور بھرتی بہت مشکل ہے۔

تربیت ضروریات کے ساتھ قریب سے ہم آہنگ نہیں ہے۔

ڈا نانگ یونیورسٹی کے ڈائریکٹر Nguyen Ngoc Vu کے مطابق، ڈا نانگ یونیورسٹی تعلیم کے معیار کو ترجیح دیتی ہے اور ہمیشہ مارکیٹ کے تقاضوں سے ہم آہنگ رہتی ہے۔

یونیورسٹی نے اپنی گورننس میں اصلاحات کی ہیں اور اپنے ممبر اداروں کی مشترکہ طاقتوں سے فائدہ اٹھانے کے لیے علاقائی یونیورسٹی کے انتظام کی کارکردگی کو بہتر بنایا ہے۔ تاہم، تربیت ابھی تک صحیح معنوں میں اقتصادی ترقی کی حکمت عملی اور خطے کے علاقوں کی اقتصادی تنظیم نو کے عمل سے ہم آہنگ نہیں ہوئی ہے۔

معروضی وجوہات یہ ہیں کہ ان علاقوں کی صنعتی بنیاد اب بھی چھوٹی ہے، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی طلب ابھی زیادہ نہیں ہے، اور تکنیکی جدت طرازی کی ضرورت ابھی فوری نہیں ہے۔

ورکشاپ کا ایک منظر۔ تصویر: H. Nguyen

سیمینار میں، پروفیسر بوئی وان گا، سابق نائب وزیر تعلیم و تربیت، نے موجودہ صورتحال کی طرف اشارہ کیا جہاں یونیورسٹیوں میں تربیتی پروگراموں کی ترقی کا بہت زیادہ انحصار طلبہ کے اندراج پر ہے، اور وہ ان شعبوں میں تربیت کے لیے فعال نہیں ہیں جن کی ان کے خیال میں معاشرے کو ضرورت ہوگی۔

مثال کے طور پر، تیز رفتار ریل کی صنعت کو انجنیئرز کی ضرورت ہوتی ہے جو انجنوں، گاڑیوں اور پٹریوں میں مہارت رکھتے ہوں، لیکن عام طور پر تعمیراتی صنعت، اور خاص طور پر پل اور سڑک کی تعمیر کی صنعت نے حالیہ برسوں میں طلباء کو بھرتی کرنے کے لیے جدوجہد کی ہے۔ جب اندراج ناکافی ہوتا ہے، تو تربیتی پروگراموں کو برقرار رکھنا مشکل ہوتا ہے۔ مزید برآں، موجودہ تناظر میں تربیتی پروگراموں کی پیش گوئی کرنا بہت مشکل ہے۔ ایک پیشہ جو اب "گرم" ہے شاید 5-7 سالوں میں موجود نہ ہو۔

پروفیسر بوئی وان گا (کھڑے) کانفرنس سے خطاب کر رہے ہیں۔ تصویر: H. Nguyen

"لہٰذا، علاقائی روابط کی حکمت عملی کو سمندری معیشت، صنعت، زراعت اور خدمات کی ترقی کے لیے خطے کی تمام صلاحیتوں اور طاقتوں کو بروئے کار لانا چاہیے؛ اس میں خطے کی ترجیحی کلیدی صنعتوں کو ترقی دینے کے لیے میکانزم اور پالیسیاں، اور نئی صنعتوں اور خدمات کو ترقی دینے کے لیے وینچر کیپیٹل پالیسیاں ہونی چاہئیں..."، پروفیسر وان بُووسی نے کہا۔

وسطی ویتنام کو بڑے پیمانے پر تربیت اور سائنسی تحقیق کی سہولت کی ضرورت ہے۔

ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے ڈائریکٹر پروفیسر لی کوان کا خیال ہے کہ مرکزی کلیدی اقتصادی خطے میں انسانی وسائل کی ترقی کو معیار کو بہتر بنانے اور جدید ترقی کی ضروریات کو پورا کرنے پر توجہ دینی چاہیے۔ اور اسے صوبائی سطح کے بجائے علاقائی سطح پر لاگو کیا جائے۔

"علاقائی یونیورسٹیوں کے لیے اعلیٰ اور پوسٹ گریجویٹ تعلیم کو خصوصی بنانا ضروری ہے، کیونکہ اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل آسانی سے اقتصادی سرگرمیوں میں حصہ لینے کے لیے مقامی علاقوں کے درمیان منتقل ہو سکتے ہیں۔ ترغیبی پالیسیوں کا مقصد بقایا سائنسدانوں اور بین الاقوامی ٹیکنالوجی ماہرین کو خطے میں طویل مدتی کام کرنے کے لیے راغب کرنا بھی ہونا چاہیے، جو ماحولیات کے معیار کو بہتر بنانے اور آمدنی میں اضافے پر سرمایہ کاری پر توجہ مرکوز کرے،" Le Quan Profe نے مشورہ دیا۔

ہائر ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈائریکٹر Nguyen Thuy بول رہے ہیں۔ تصویر: H. Nguyen

اعلیٰ تعلیم کے محکمے (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈائریکٹر Nguyen Thu Thuy کے مطابق، اعلیٰ تعلیمی اداروں کو اپنے تدریسی عملے کی صلاحیت کو مضبوط کرنے، تعلیمی معیار کو یقینی بنانے کے لیے سہولیات میں سرمایہ کاری کرنے، اور تربیتی حکمت عملیوں اور پیمانے پر فعال طور پر منصوبہ بندی کرنے کی ضرورت ہے جو خطے اور پورے ملک کی ترقی کی سمت کے مطابق ہوں۔

پروفیسر گا کے مطابق وسطی خطے کو فوری طور پر نیشنل یونیورسٹی جیسے بڑے تربیتی اور سائنسی تحقیقی ادارے کی ضرورت ہے۔ معیشت صرف ان علاقوں میں ترقی کر سکتی ہے جہاں اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل اور وافر مقدار میں لیبر فورس ہو۔

ماخذ: https://vietnamnet.vn/nhieu-nganh-can-nhan-luc-tuyen-sinh-rat-chat-vat-2342494.html