Xa Dan سیکنڈری اسکول ( Hanoi ) کے طلباء اشاروں کی زبان کا استعمال کرتے ہوئے اپنے دوستوں کو اچھی کتابیں متعارف کروا رہے ہیں۔ طلباء تھانگ لانگ - ہنوئی کی ثقافتی اقدار کے بارے میں بات کرنے کے لیے اپنے ہاتھ اور منہ استعمال کر رہے ہیں - تصویر: VINH HA
اپریل فیسٹیول Xa Dan سیکنڈری اسکول کی سالانہ تقریب ہے، جہاں 60% طلباء گونگے اور بہرے ہیں۔ اس سال اسکول نے طلبہ کی تخلیقی سرگرمیوں کے ساتھ کتاب تعارفی مقابلے کا انتخاب کیا۔
طلباء کے گروپوں نے پینٹنگز، اینیمیشنز، اور وشد ماڈلز کے ساتھ متعارف کرانے کے لیے سیکنڈری اسکول کے نصاب میں سیکھے گئے کاموں کا انتخاب کیا۔ یہاں تک کہ انہوں نے ہنوئی کے پرانے کوارٹر کے ایک کونے کو دوبارہ بنایا، ہنوئی کی دستخطی ڈش، کام وونگ، جب کام "مزیدار ہنوئی" کا جائزہ لے رہے تھے، یا ہون کیم جھیل کے افسانے میں بادشاہ کے سنہری کچھوے کے دیوتا کو تلوار واپس کرنے کا منظر...
دلچسپ بات یہ ہے کہ جن طالب علموں کو اپنی کتابیں پیش کرنے کے لیے چنا گیا تھا، وہ تمام اشارے کی زبان استعمال کرتے تھے۔ ان میں، عام طالب علم تھے، کچھ جو فون سن سکتے تھے، اور کچھ جو مکمل طور پر اشاروں کی زبان کا استعمال کرتے ہوئے بات چیت کرتے تھے۔ اور شاید اسی لیے اشاروں کی زبان یہاں رابطے کی عام زبان بن گئی۔
طلباء نے پرفارم بھی کیا، کتابیں متعارف کروائیں، ایک دوسرے سے بات چیت کی، اور کھانے اور دستکاری کے شعبوں میں طلباء نے اشاروں کی زبان بھی استعمال کی۔
اپنے گروپ کے مقابلے میں ایک کتاب متعارف کرواتے وقت ایک طالب علم کی جاندار اشاروں کی زبان اور باڈی لینگویج - تصویر: VINH HA
ہنوئی کے "ونگ گاؤں کے سبز چاولوں کے فلیکس" کے بارے میں مصنف وو بینگ کے کام کو متعارف کرانے کے بعد براہ کرم سبز چاول کے کچھ فلیکس سے لطف اندوز ہوں - تصویر: VINH HA
اساتذہ کے مطابق، طلباء کو کتابیں پڑھنے اور مناظر اور مقابلوں کے ذریعے دوبارہ کام کرنے کی ترغیب دینا تدریسی طریقوں کو تبدیل کرنے کا ایک طریقہ ہے۔
فیسٹیول کے اندر، کتب خانے کے آؤٹ ڈور کونے میں کتابیں آویزاں ہیں تاکہ طلباء اچھی کتابوں تک رسائی حاصل کر سکیں جو عمر کے لحاظ سے موزوں ہوں۔
Xa Dan سیکنڈری اسکول کے پرنسپل مسٹر فام وان ہون نے یہ بھی بتایا کہ وہ اور ان کے ساتھی معذور طلباء کے لیے اس طرح کے تہواروں میں بہت دلچسپی رکھتے ہیں کیونکہ اس سے ان کے جذبے کی حوصلہ افزائی ہوتی ہے اور بچوں کو اپنے ارد گرد کے ماحول سے بہتر طور پر مربوط ہونے میں مدد ملتی ہے۔
ماخذ
تبصرہ (0)