2025 ہنوئی گریڈ 10 لٹریچر امتحان میں نئی ​​خصوصیات۔

Tuyensinh247 میں ادب کی استاد محترمہ Dinh Thi Huong کے مطابق، ہنوئی میں 10ویں جماعت کے ہائی اسکول میں داخلے کے لیے نمونہ کا امتحان نصاب کے قریب سے ہوتا ہے۔ 2018 کے آؤٹ پٹ معیارات پر عمل کرتا ہے، روٹ لرننگ اور کرامنگ سے گریز کرتا ہے۔ واقف لیکن انتہائی اہم مسائل کے بارے میں طلباء کی سمجھ پر توجہ مرکوز کرتا ہے؛ اور سوالات پڑھنے، لکھنے اور سمجھنے کی مہارتوں کے گرد گھومتے ہیں۔

نمونے کے امتحان کے سوالات مشکل کی سطح کے لحاظ سے مختلف ہوتے ہیں، جو طلباء کی صلاحیتوں کے مطابق ہوتے ہیں، اور ان کی اہلیت کا ایک جامع جائزہ فراہم کرتے ہیں۔

ٹیسٹ میٹرکس کو علم کی سطح (20%)، فہم (40%)، اور اطلاق (40%) کے مطابق فرق کیا جاتا ہے۔

2025 ہنوئی گریڈ 10 لٹریچر کے نمونے کے امتحان کے لیے قابلیت اور سوچ کی سطح کا جدول۔

"ہنوئی میں لٹریچر کے نمونے کے امتحان کو ایک سوال کے ساتھ اپ ڈیٹ کیا گیا ہے جس میں طلباء کو ایک دلیلی مضمون لکھنے کی ضرورت ہے۔ سوال کی شکل میں یہ تبدیلی جونیئر ہائی اسکول کے طلباء کے لیے ایک چیلنج ہو گی جب 120 منٹ کے اندر امتحان مکمل کریں گے، لیکن اس سے طلباء میں فرق کرنے میں بھی مدد ملے گی،" محترمہ ہوونگ نے کہا۔

ان نئے نکات کے ساتھ، محترمہ ہوونگ کے مطابق، امیدواروں کو ہر صنف کی خصوصیات کو مضبوطی سے سمجھنے، پڑھنے کی فہم کی مہارتوں کی مشق کرنے، اور پیراگراف اور مضامین لکھنے میں اپنی صلاحیتوں کو نکھارنے کی ضرورت ہے۔

سماجی تبصرے کے مضمون کے لیے الفاظ کی حد 400 کے ساتھ، طلبہ کو اپنے خیالات کو انتہائی منطقی اور جامع انداز میں منتخب کرنے اور پیش کرنے کے قابل ہونا چاہیے۔

ہنوئی سے حال ہی میں جاری ہونے والے نمونہ ادب کے امتحان پر تبصرہ کرتے ہوئے، ہوکمائی ایجوکیشن سسٹم کے ادب کے استاد، مسٹر نگوین فائی ہنگ نے کہا کہ نمونہ امتحان 9ویں جماعت کے ادب کے لیے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے سیکھنے کے مقاصد کی قریب سے پابندی کرتا ہے۔

امتحان طلباء کی صلاحیتوں کو جانچنے اور جانچنے پر توجہ مرکوز کرتا ہے، خاص طور پر پڑھنے اور لکھنے کی مہارت۔

پڑھنے کا حصہ نصابی کتب سے باہر کے متن سے اپنا مواد کھینچتا ہے، جس سے مختلف متن کی اقسام کے مطابق طلباء کی پڑھنے کی صلاحیتوں کا اندازہ لگایا جا سکتا ہے، روٹ سیکھنے اور حفظ کرنے سے گریز کیا جاتا ہے۔

نمونہ کا امتحان مضمون کے طرز کے سوالات پر مشتمل ہوتا ہے، جسے دو اہم حصوں میں تقسیم کیا جاتا ہے: پڑھنے والے حصے (4 پوائنٹس) میں تین اقسام میں سے کسی ایک متن کے گرد گھومتے ہوئے سوالات شامل ہوتے ہیں: ادبی متن، معلوماتی متن، یا دلیلی متن، جس سے طلباء گریڈ 6 سے واقف ہیں۔

ہنوئی میں 10ویں جماعت کے ویتنامی زبان اور ادب کے نمونے کے امتحان میں نصابی کتاب سے باہر مواد استعمال کیا جاتا ہے، روٹ لرننگ سے گریز کرتے ہوئے (تصویر: ٹوان وو)۔

خاص طور پر، ادبی تحریروں کے گروپ میں ڈرامہ کی صنف (گریڈ 9 میں پڑھی گئی) شامل نہیں ہے لیکن اس میں یادداشت کی صنف (کم درجے میں پڑھی گئی) شامل ہے۔

اگرچہ امتحان کا ڈھانچہ/میٹرکس واضح طور پر ویتنامی زبان کے سیکشن سے متعلق ضروریات کا ذکر نہیں کرتا ہے، لیکن یہ علم اور مہارتیں پڑھنے اور لکھنے کے سوالات میں ضم کر دی گئی ہیں۔

تحریری سیکشن (6 پوائنٹس) میں ایک ادبی دلیلی مضمون (200 الفاظ) اور ایک سماجی تبصرہ مضمون (400 الفاظ) لکھنے کی ضرورت ہے۔ اس لیے، کوئی بیانیہ، وضاحتی، یا اظہاری مضمون کی قسمیں نہیں ہیں (جو گریڈ 9 میں پڑھائی جاتی ہیں)۔

سماجی تبصرے کے مضامین کے لیے، مواد کو پچھلے حصے کے پڑھنے کی سمجھ کے متن سے جوڑا جا سکتا ہے۔ ادبی تفسیری مضامین کے لیے پڑھنے والے حصے کے اقتباس کا تجزیہ کرنے کی ضرورت ہوتی ہے، لیکن پرامپٹ کو پچھلے حصے میں پہلے ہی بتائے گئے سوالات کے ساتھ اوورلیپ نہیں ہونا چاہیے۔

اگرچہ نمونے کے امتحان کے لیے ادبی تجزیہ کے حصے میں ایک پیراگراف اور سماجی تبصرے کے حصے میں ایک مضمون لکھنے کی ضرورت ہوتی ہے، مسٹر ہنگ کے مطابق، تحریری تقاضوں کو لاگو کرتے وقت اس ضرورت کو لچکدار طریقے سے تبدیل کیا جا سکتا ہے۔

مزید برآں، ضروری نہیں کہ پڑھنے کی سمجھ کا مواد اور ادبی مضمون لکھنے کی مشق میں استعمال ہونے والا مواد ایک جیسا ہو۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-trong-de-thi-ngu-van-lop-10-ha-noi-nam-2025-20240831215253505.htm