اعلیٰ تعلیم کی ترقی میں فنانس سب سے بڑی رکاوٹ ہے۔

یہ وزارت تعلیم و تربیت کا اندازہ ہے، جب اعلیٰ تعلیم کے قانون 2019-2023 کے نفاذ کے 5 سالوں کا جائزہ لیا جاتا ہے۔

Tuoi Tre اخبار کے زیر اہتمام ایک پروگرام میں امیدوار یونیورسٹی میں داخلے کی معلومات کے بارے میں جان رہے ہیں - تصویر: DUYEN PHAN

وزارت کے مطابق، ہائیر ایجوکیشن کے قانون کے نفاذ کے پانچ سالوں سے نظام کی ترقی میں خاص طور پر یونیورسٹی کی خود مختاری کو نافذ کرنے میں بہت سے مثبت نتائج سامنے آئے ہیں۔ تاہم اب بھی بہت سے مسائل اور مشکلات ہیں۔

ان میں سے، مالیاتی تشخیص اعلی تعلیم کی ترقی میں سب سے بڑی رکاوٹ ہے۔

زیادہ تر اعلیٰ تعلیمی اداروں کی مالی صلاحیت اب بھی کمزور اور غیر پائیدار ہے، بنیادی طور پر ٹیوشن فیس اور ریاستی بجٹ (اگر کوئی ہے) پر انحصار کرتے ہوئے عوامی وسائل محدود ہیں۔

اعداد و شمار سے پتہ چلتا ہے کہ یونیورسٹی کی آمدنی کا 77% ٹیوشن فیس سے آتا ہے، صرف 5% تحقیق اور ٹیکنالوجی کی منتقلی سے آتا ہے۔

تعلیم کے لیے مالیاتی طریقہ کار بھی اب بھی مسائل کا شکار ہے۔ مالی وسائل کی تقسیم درحقیقت پیداوار کے معیار پر مبنی نہیں ہے۔ فنانس اور اثاثوں کا انتظام اور استعمال اب بھی بہت سے ضوابط اور اوورلیپ کے پابند ہیں، یہاں تک کہ کچھ تضادات بھی ہیں، جس کی وجہ سے حقیقت کے مطابق قانونی ضوابط کو سمجھنے، ان کو لاگو کرنے اور لاگو کرنے میں مستقل مزاجی کا فقدان ہے۔

اس کے علاوہ، ویتنام میں اعلیٰ تعلیم کے لیے سرمایہ کاری کے وسائل نہ صرف بہت کم ہیں، بلکہ حالیہ برسوں میں ان میں تیزی سے کمی واقع ہوئی ہے۔

اس وزارت نے وزارت خزانہ کے اعداد و شمار کا حوالہ دیا جس سے ظاہر ہوتا ہے کہ 2020 میں اعلی تعلیم پر ویتنام کے ریاستی بجٹ کا خرچ جی ڈی پی کا صرف 0.27 فیصد تھا، لیکن اصل اخراجات جی ڈی پی کے صرف 0.18 فیصد تک پہنچ گئے۔

دریں اثنا، انڈونیشیا میں اصل اعداد و شمار 0.57%، تھائی لینڈ میں 0.64%، چین میں 0.87%، سنگاپور میں 1% اور ملائیشیا میں 1.13% ہیں۔

اس حقیقت سے، وزارت تعلیم و تربیت اس بات کا اندازہ لگاتی ہے کہ مالی وسائل اعلیٰ تعلیم کی ترقی اور ہمارے ملک میں اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل، سائنس، ٹیکنالوجی اور اختراعات میں تزویراتی پیش رفتوں کے نفاذ کے لیے سب سے بڑی رکاوٹ ہیں۔

یونیورسٹیاں اوور لیپنگ قوانین کی وجہ سے قوانین کی خلاف ورزی کرتی ہیں۔

مالی مسائل کے علاوہ، وزارت تعلیم اور تربیت یہ بھی تسلیم کرتی ہے کہ اعلیٰ تعلیم سے متعلق قانونی دستاویزات کا نظام متحد نہیں ہے، جس کی وجہ سے ایک ہی مسئلے کی مختلف تفہیم ہوتی ہے۔

خود مختاری، مالیات اور عملے سے متعلق قانونی ضوابط اوورلیپنگ اور متضاد ہیں، جس کی وجہ سے اعلیٰ تعلیمی اداروں کے لیے جامع خود مختاری کو نافذ کرنے میں مشکلات کا سامنا ہے۔

اعلیٰ تعلیم سے متعلق قانون کی دفعات کے علاوہ، عوامی اعلیٰ تعلیمی ادارے بھی بہت سے قوانین کے پابند اور زیر انتظام ہیں جیسے کہ پبلک پراپرٹی کا قانون، پبلک انویسٹمنٹ کا قانون، ریاستی بجٹ سے متعلق قانون، کیڈرز اور سول سرونٹ کا قانون، سرکاری ملازمین سے متعلق قانون وغیرہ۔

ادارہ جاتی ہم آہنگی اور رابطے کا فقدان ہر ایجنسی، وزارت اور یونیورسٹی کو مختلف تفہیم اور درخواستوں کی طرف لے جاتا ہے۔ اس طرح پالیسیوں اور قوانین کو لاگو کرنے کے عمل میں ناکافیوں اور یہاں تک کہ خلاف ورزیوں کو جنم دیتا ہے۔

ماخذ: https://tuoitre.vn/tai-chinh-la-diem-nghen-lon-nhat-trong-phat-trien-giao-duc-dai-hoc-20241221105025782.htm