تعلیم اور تربیت کے معیار میں بنیادی اور اہم تبدیلی لانا۔

10 دسمبر کی صبح، قومی اسمبلی کے چیئرمین ٹران تھانہ مین کی صدارت اور قومی اسمبلی کی وائس چیئر مین Nguyen Thi Thanh کی ہدایت پر، قومی اسمبلی نے 2026 سے 2035 کی مدت کے لیے تعلیم و تربیت کے معیار کو جدید بنانے اور بہتر بنانے کے لیے قومی ہدف کے پروگرام کے لیے سرمایہ کاری کی پالیسی پر قرارداد کی منظوری کے لیے ووٹ دیا۔ حق میں، 96.4 فیصد تک پہنچ گیا۔

2026-2035 کی مدت کے لیے تعلیم و تربیت کے معیار کو جدید اور بہتر بنانے کے قومی ہدف کے پروگرام کے لیے سرمایہ کاری کی پالیسی کی منظوری دینے والی قرارداد میں کہا گیا ہے کہ یہ پروگرام تعلیم و تربیت کے نظام کو معیاری اور جامع طور پر جدید بنانے کے لیے لاگو کیا جائے گا، جس سے تعلیم و تربیت کے معیار میں بنیادی اور مضبوط تبدیلی آئے گی۔

اس کے ساتھ ساتھ تمام شہریوں کے لیے سیکھنے کے مواقع کو وسعت دینا، تعلیم تک رسائی میں مساوات کو یقینی بنانا، اور زندگی بھر سیکھنے کا حق؛ اور عالمگیریت، سائنس اور ٹیکنالوجی ، اختراعات، اور ڈیجیٹل تبدیلی کے تناظر میں ملک کی تیز رفتار اور پائیدار ترقی کے لیے انسانی وسائل کی ضروریات، خاص طور پر اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کو بہتر طریقے سے پورا کرنا۔

قومی اسمبلی کے ڈپٹی سپیکر Nguyen Thi Thanh نے اجلاس کی صدارت کی۔ تصویر: فام تھانگ

یہ پروگرام 2026 سے 2035 تک ملک بھر میں نافذ کیا جائے گا۔ 2026 سے 2030 تک پروگرام کے لیے کل فنڈنگ ​​VND 174,673 بلین ہے، جس میں سے مرکزی حکومت کے بجٹ فنڈز VND 100,000 بلین یا 57.25% ہیں۔

مدت 2031-2035: 2026-2030 کی مدت میں پروگرام کے نفاذ کے نتائج کی بنیاد پر، حکومت 2031-2035 کی مدت میں پروگرام پر عمل درآمد کے لیے وسائل کو فیصلے کے لیے قومی اسمبلی میں پیش کرے گی۔

قومی اسمبلی نے 2026-2035 کی مدت کے لیے تعلیم و تربیت کے معیار کو جدید اور بہتر بنانے کے لیے قومی ہدف کے پروگرام کے لیے سرمایہ کاری کی پالیسی سے متعلق قرارداد کی منظوری کے لیے ووٹ دیا جس کے حق میں قومی اسمبلی کے اراکین کی کل تعداد کے 429/445 کے تناسب سے ووٹ دیا۔ تصویر: فام تھانگ

2026-2035 کی مدت کے لیے پورے پروگرام کو نافذ کرنے کے لیے جمع کیے گئے کل وسائل کا تخمینہ تقریباً 580,133 بلین VND ہے۔

پروگرام کے مخصوص مقاصد کے بارے میں، 2030 تک، ہدف مندرجہ ذیل چار مخصوص گروپوں کو حاصل کرنا ہے:

اس منصوبے کا مقصد پبلک پری اسکولوں اور پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کا ایک نیٹ ورک بنانا ہے، جو طلباء کی سیکھنے کی ضروریات کو بنیادی طور پر پورا کرنے کی کوشش کرتا ہے۔ پری اسکول اور پرائمری تعلیم کے پروگراموں کو نافذ کرنے کے لیے بتدریج کم از کم ضروری سہولیات اور تدریسی آلات کو یقینی بنانا، اور 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن، لوئر سیکنڈری اسکول تک لازمی تعلیم کی تکمیل؛ 100% کلاس رومز کو مستحکم کرنے اور پسماندہ علاقوں میں اساتذہ کے لیے کافی رہائش کو یقینی بنانے کی کوشش کرنا؛ اور اس بات کو یقینی بنانا کہ 30% پری اسکول اور پرائمری تعلیمی اداروں میں انگریزی میں کچھ مضامین میں تدریس اور سیکھنے کو نافذ کرنے کا سامان موجود ہے، آہستہ آہستہ اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنا دیا جائے۔

اس منصوبے میں 18 کالجوں میں سرمایہ کاری کو ترجیح دینا شامل ہے، جن میں سے 6 قومی مراکز کے طور پر کام کریں گے اور 12 علاقائی مراکز کے طور پر فنی اور تکنیکی شعبوں میں اعلیٰ ہنر مند انسانی وسائل کو تربیت دینے کے لیے، قومی اسٹریٹجک اور کلیدی پروگراموں اور منصوبوں کی خدمت کریں گے۔ اور تقریباً 30 کالجوں میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے کم از کم 20 کلیدی اور جدید شعبوں میں تربیت حاصل کرنا، علاقائی اور مقامی سطحوں پر سماجی و اقتصادی ترقی کے لیے، آسیان خطے میں مسابقت کے ساتھ۔

اجلاس میں شرکت کرنے والے مندوبین۔ تصویر: کوانگ کھنہ

اعلیٰ تعلیمی نظام کی مرحلہ وار معیاری کاری اور جدید کاری، اعلیٰ ہنر مند انسانی وسائل اور ہنر کی نشوونما میں کامیابیاں پیدا کرنا، سائنس، ٹیکنالوجی اور اختراعات کی ترقی کو فروغ دینا: 50% اعلیٰ تعلیمی اداروں کے معیارات پر پورا اترنے کے لیے کوشاں، کم از کم 30 اعلیٰ تعلیمی اداروں کو ایشیا کے ترقی یافتہ ممالک کے مساوی جدید سہولیات سے آراستہ کیا جائے۔ 8 اعلیٰ تعلیمی ادارے ایشیا کی 200 اعلیٰ یونیورسٹیوں میں اور 1 اعلیٰ تعلیمی ادارہ دنیا کی اعلیٰ 100 یونیورسٹیوں میں سے ممتاز بین الاقوامی درجہ بندی کے مطابق بعض شعبوں میں، اور اہم اعلیٰ تعلیمی اداروں میں کاروباری اور جدت طرازی کے لیے 10 مراکز کا قیام۔

سرمایہ کاری اور تعاون کا مقصد اساتذہ، تعلیم کے منتظمین، اور سیکھنے والوں کے معیار اور صلاحیت کو بہتر بنانا ہے تاکہ تعلیم اور تربیت کی بنیادی اور جامع اصلاحات، فعال ڈیجیٹل تبدیلی، جدت، بین الاقوامی انضمام، اور سیکھنے والوں کی مجموعی ترقی کی ضروریات کو پورا کیا جا سکے۔

2035 تک، پروگرام کا مقصد مندرجہ ذیل چار مخصوص مقاصد کو حاصل کرنا ہے۔

پری اسکول اور عمومی تعلیم کے لیے: 100% پری اسکول اور عام تعلیمی ادارے سہولیات اور تدریسی آلات کے لیے کم از کم معیار پر پورا اترتے ہیں۔ پری اسکول اور عام تعلیمی اداروں میں کچھ مضامین میں انگریزی میں تدریس اور سیکھنے کو نافذ کرنے کے لیے تدریسی سامان موجود ہے، جو آہستہ آہستہ اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بناتا ہے۔

اجلاس میں شرکت کرنے والے مندوبین۔ تصویر: کوانگ کھنہ

پیشہ ورانہ تعلیم کے لیے: ASEAN-4 ممالک کی سطح تک پہنچنے کے لیے تقریباً 60 کالجز اور G20 گروپ میں ترقی یافتہ ممالک کی سطح تک پہنچنے کے لیے 6 کالجز تیار کریں۔ پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں کو تیار کریں تاکہ تقریباً 200 کلیدی صنعتیں اور پیشے ہوں، جن میں سے 15-20 صنعتیں اور پیشے آسیان خطے اور دنیا میں شاندار مسابقت کے حامل ہیں۔

اعلیٰ تعلیم کے لیے: اعلیٰ معیار کی تربیت، تحقیق اور اختراع کے لحاظ سے خطے کے برابر ایک جدید اعلیٰ تعلیمی نظام تیار کریں: اعلیٰ تعلیمی اداروں کے 100% معیارات پر پورا اترنے کے لیے کوشش کریں، ایشیا کی ٹاپ 200 یونیورسٹیوں میں کم از کم 12 اعلیٰ تعلیمی ادارے اور 2 اعلیٰ تعلیمی ادارے دنیا کی بعض بین الاقوامی یونیورسٹیوں کی رینکنگ کے مطابق ٹاپ 100 میں شامل ہوں۔

اساتذہ، تعلیمی منتظمین، اور سیکھنے والوں کے معیار اور صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے تربیت فراہم کرنا جاری رکھیں۔

ماخذ: https://daibieunhandan.vn/tao-buoc-chuyen-can-ban-manh-me-ve-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-10399934.html