2020-2025 کی مدت کے دوران، تھانہ ہوا صوبے کے تعلیم اور تربیت کے شعبے نے علاقے کی مجموعی ترقی میں عملی کردار ادا کرتے ہوئے اہم پیش رفت کی ہے۔ 20 ویں صوبائی پارٹی کانگریس، ٹرم 2025-2030 میں اشتراک کرتے ہوئے، مسٹر ٹا ہونگ لو - محکمہ تعلیم اور تربیت کے قائم مقام ڈائریکٹر، نے تصدیق کی: " تعلیم کی جامع اختراع، لوگوں کے علم کو بہتر بنانا، اور ہنر کی تربیت کلیدی کام ہیں، جو صوبے کی تیز رفتار ترقی کے لیے محرک ہیں۔"
بڑے پیمانے پر اور کلیدی تعلیم کے معیار کو بہتر بنائیں
مسٹر ٹا ہانگ لو کے مطابق، گزشتہ 5 سالوں میں، تھانہ ہو کا محکمہ تعلیم و تربیت جدت کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے بہت سے مناسب طریقہ کار اور پالیسیوں کو مشورہ دینے اور لاگو کرنے میں فعال اور لچکدار رہا ہے۔ واضح نشانات میں سے ایک اسکول کے نیٹ ورک کو ایک منظم، موثر سمت میں ترتیب دینے کا کام ہے، جو عملی حالات کے لیے موزوں ہو۔ 59 تعلیمی اداروں اور 368 سکول پوائنٹس کی کمی نے سرمایہ کاری کے وسائل کو بچانے، تدریسی معیار کو بہتر بنانے اور 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ میں سہولت فراہم کرنے میں مدد کی ہے۔
اس کے ساتھ ساتھ اسکول کی سہولیات میں سرمایہ کاری کو ترجیح دی جاتی ہے۔ ٹھوس کلاس رومز کی شرح تقریباً 91% تک پہنچ جاتی ہے، جو طے شدہ منصوبے سے زیادہ ہے۔ 2020 - 2025 کی مدت میں، پوری صنعت نے اسکولوں میں سرمایہ کاری کے لیے 6,800 بلین VND سے زیادہ کو متحرک کیا۔ قومی معیارات پر پورا اترنے والے اسکولوں کی شرح 86.9% تک پہنچ گئی۔ 70% سے زیادہ اسکولوں میں کم از کم ایک کلاس روم جدید آلات سے لیس ہے۔ پہاڑی علاقوں میں کنڈرگارٹنز اور پرائمری اسکولوں نے بورڈنگ اسکولوں کی تنظیم میں اضافہ کیا ہے، جس سے طلباء کو سیکھنے اور رہنے کے حالات بہتر بنانے میں مدد ملتی ہے۔

عمومی تعلیم کے معیار نے غیر معمولی ترقی کی ہے۔ 2020 میں ملک بھر میں 44 ویں مقام سے، 2025 تک Thanh Hoa ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان میں 11 ویں نمبر پر آگیا تھا۔ کلیدی تعلیم قومی بہترین طلباء کے مقابلوں، علاقائی اور بین الاقوامی اولمپکس میں شاندار کامیابیوں کے ساتھ ملک کے سرفہرست گروپ میں اپنی پوزیشن کو برقرار رکھتی ہے۔ 5 سالوں میں، Thanh Hoa نے بین الاقوامی طبیعیات اور ریاضی کے اولمپیاڈز میں بہت سے طلباء کو تمغے جیتے ہیں، جو ہونہار طلباء کو دریافت کرنے اور ان کی پرورش میں مسلسل کوششوں کی تصدیق کرتے ہیں۔ 2021 سے 2025 تک، Thanh Hoa کے طلباء نے ریاضی اور طبیعیات میں کل 5 چاندی کے تمغے اور 3 کانسی کے تمغوں کے ساتھ بین الاقوامی اور علاقائی اولمپکس میں مسلسل اعلیٰ نتائج حاصل کیے۔ صرف 2024 میں، ایک طالب علم کو ایران میں ہونے والے بین الاقوامی فزکس اولمپیاڈ میں شرکت کے لیے قومی ٹیم کے لیے منتخب کیا گیا اور اس نے چاندی کا تمغہ حاصل کیا۔

تاہم، مسٹر لو نے واضح طور پر ان کوتاہیوں کی نشاندہی کی جن پر قابو پانے کی ضرورت ہے۔ 2 سیشنز فی دن پڑھنے والے طلباء کی شرح ابھی بھی محدود ہے۔ بہت سے ہائی اسکولوں کو ہم وقت ساز سرمایہ کاری نہیں ملی ہے۔ تدریسی عملہ تعداد میں کمی اور ساخت میں ناکافی ہے۔ نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام پر عملدرآمد میں مخصوص مضامین کے اساتذہ کی کمی کے باعث مشکلات کا سامنا ہے۔ متعدد اساتذہ کی انفارمیشن ٹیکنالوجی اور غیر ملکی زبان کی صلاحیت اب بھی کمزور ہے۔ دریں اثنا، سمارٹ اسکول کا ماڈل صرف پائلٹ کلاس روم کی سطح پر رک گیا ہے اور اسے پورے صوبے میں منظم طریقے سے منظم نہیں کیا گیا ہے۔
اسباب معروضی اور موضوعی دونوں عوامل میں دیکھے جاتے ہیں۔ خاص طور پر کوویڈ 19 وبائی امراض کے اثرات، پے رول کو ہموار کرنے کے دباؤ کے ساتھ ساتھ اساتذہ کو نئے پروگرام کی ضروریات کے مطابق تربیت دینے کے لیے روڈ میپ کی کمی نے تعلیمی جدت کے عمل کو نمایاں طور پر متاثر کیا ہے۔ اس کے علاوہ، کچھ علاقوں میں، ہائی اسکولوں پر توجہ ابھی تک محدود ہے۔ تعلیمی پالیسیوں کے نفاذ کو منظم کرنے میں محکموں اور شاخوں کے درمیان ہم آہنگی میں بعض اوقات ہم آہنگی کی کمی ہوتی ہے اور سخت نہیں۔
ڈیجیٹل تعلیم کی تعمیر، مستقبل کے لیے ہنر پیدا کرنا
حالیہ عرصے میں ہونے والی مشق سے، تھانہ ہوا محکمہ تعلیم و تربیت نے آنے والے وقت میں واقفیت کی واضح طور پر نشاندہی کی، جو یہ ہے: جامع جدت طرازی کو جاری رکھنا، تعلیمی معیار پر توجہ مرکوز کرنا، عام تعلیم اور پیشہ ورانہ تعلیم کو صوبے کی سماجی و اقتصادی ترقی کے تقاضوں سے قریب سے جوڑنا۔

سب سے پہلے، انتظامی انتظام سے ترقیاتی تخلیق کی طرف منتقلی کی سمت میں ایجوکیشن مینجمنٹ میں جدت آتی رہے گی۔ تعلیمی اداروں کی وکندریقرت، اجازت، خودمختاری اور ذمہ داری کو فروغ دینا ایک لازمی ضرورت ہے۔ اس کے ساتھ ہی، پورا شعبہ تعلیم کی تمام سطحوں پر ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دیتے ہوئے، اسکول کے انتظام میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کو مضبوطی سے لاگو کرے گا۔
ایک اہم مواد اساتذہ اور تعلیمی مینیجرز کی ٹیم کو تیار کرنا ہے۔ مسٹر ٹا ہانگ لو کے مطابق، صنعت ضابطوں کے مطابق کافی مقدار اور معیار کو یقینی بناتے ہوئے ٹیم کے ڈھانچے کا جائزہ لے گی اور اسے مکمل کرے گی۔ تدریسی صلاحیت، اخلاقی خوبیوں اور تکنیکی موافقت پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے اساتذہ کی تربیت اور ترقی کو عملی سمت میں بڑھایا جائے گا۔ بہترین طلباء کو تدریسی پیشے کی طرف راغب کرنے کی پالیسی کو ہم آہنگی اور مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کی ضرورت ہے۔ اس کے علاوہ، عوامی رہائش کی تعمیر اور مشکل علاقوں میں اساتذہ کے لیے کام کے حالات کو بہتر بنانا بھی معیاری انسانی وسائل کو برقرار رکھنے میں مدد کے لیے عملی حل ہیں۔

سہولیات کے حوالے سے، Thanh Hoa محکمہ تعلیم و تربیت کھلی اور لچکدار تدریس کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے ٹھوس، جدید کلاس رومز کی تعمیر پر وسائل کی توجہ مرکوز کرے گا۔ سیکھنے کی جگہیں STEM/STEM ماڈل کے مطابق تیار کی جائیں گی، تجرباتی سرگرمیوں اور عملی ہنر کی تربیت پر توجہ دی جائے گی۔ صوبہ بورڈنگ اسکولوں کے نیٹ ورک کو بھی مکمل کرے گا، دور دراز علاقوں میں سرمایہ کاری کو ترجیح دے گا، اور ساتھ ہی ساتھ پری اسکول کی سطح کے لیے کلاسوں کے کلسٹر تیار کرے گا تاکہ 2 سیشنز فی دن کے انعقاد کے لیے حالات کو یقینی بنایا جا سکے۔
تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی ایک اہم ستون کے طور پر جاری رہے گی۔ ڈیجیٹل پلیٹ فارمز، ای درسی کتب، اور ڈیجیٹل تدریسی ٹولز کی تعیناتی سے تدریس، جانچ اور تشخیص کے طریقوں کو جدید بنانے میں مدد ملے گی۔ یہ شعبہ سمارٹ اسکول کے ماڈلز، سمارٹ کلاس رومز، اور تدریس اور سیکھنے میں مصنوعی ذہانت کے استعمال کو فروغ دے گا، جبکہ کاروباری اداروں اور اعلیٰ تعلیمی اداروں کے ساتھ تربیت اور شراکت داری کے ذریعے اساتذہ اور طلباء کے لیے ڈیجیٹل صلاحیت کو بہتر بنائے گا۔
تعلیمی مواد کے حوالے سے، Thanh Hoa صوبہ ذہانت، اخلاقیات، مہارت، جسمانی تندرستی اور جمالیات کے لحاظ سے طلباء کی جامع ترقی پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ پیشہ ورانہ تعلیم اور نرم مہارت کی سرگرمیوں کو گہرا مربوط کیا جائے گا۔ خصوصی اسکولوں میں سرمایہ کاری کی جائے گی تاکہ وہ ہنر کی پرورش کے مراکز بنیں، خصوصی STEM/STEM کلاسوں کو وسعت دیں۔ خاص طور پر، اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان کے طور پر متعارف کرانے کو احتیاط سے لاگو کیا جائے گا، جس میں ہر علاقے کے حالات کے مطابق روڈ میپ ہوگا۔

عام تعلیم کے ساتھ ساتھ، پیشہ ورانہ تعلیم کو لیبر مارکیٹ کی ضروریات کے ساتھ ہموار، موثر اور مربوط سمت میں دوبارہ ترتیب دیا جائے گا۔ تکنیکی، تکنیکی اور اعلیٰ معیار کے خدمات کے پیشے اولین ترجیح ہوں گے۔ "ریاست، اسکول، انٹرپرائز" ربط کا ماڈل وسیع پیمانے پر تیار کیا جائے گا، جس سے طلباء کے لیے کاروباری اداروں میں مطالعہ کے اصول اور مشق دونوں کے لیے حالات پیدا ہوں گے۔ مزید برآں، انڈسٹری اندرون و بیرون ملک اعلیٰ معیار کے لیکچررز کو فعال طور پر راغب کرے گی، تربیتی پروگراموں کو اپ ڈیٹ کرے گی، اور پیشہ ورانہ تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دے گی۔
اپنی تقریر کے آخر میں، مسٹر ٹا ہانگ لو نے زور دیا: "حاصل شدہ نتائج پورے صوبائی تعلیمی شعبے کے اتفاق، عزم اور جدت کا ثبوت ہیں۔ تاہم، ایک مضبوط پیش رفت کے لیے، ضروری ہے کہ حکمت عملی کے نقطہ نظر کے ساتھ سخت، ہم آہنگی کے اقدامات جاری رکھے جائیں اور ہر ایک سیاسی نظام، ہر ایک اسکول، پورے معاشرے اور ہر استاد کی مشترکہ کوششوں سے۔"
2025 - 2030 کی مدت میں، تھانہ ہوا صوبے کے تعلیم اور تربیت کے شعبے کا مقصد نہ صرف کلیدی تعلیم میں قومی سرکردہ گروپ میں ایک ٹھوس پوزیشن برقرار رکھنا ہے، بلکہ بڑے پیمانے پر تعلیم کے معیار کو بھی یکساں طور پر ترقی دینا ہے، جس سے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کے لیے ایک ٹھوس بنیاد بنائی جائے گی۔ ایک تزویراتی وژن، ٹھوس اقدامات اور مسلسل جدت طرازی کے جذبے کے ساتھ، Thanh Hoa تعلیم نے شمالی وسطی علاقے اور پورے ملک کی تعلیم و تربیت کا مرکز بننے کے ساتھ تیز رفتار اور پائیدار ترقی کے لیے ایک بنیاد بننے کا وعدہ کیا ہے۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/thanh-hoa-doi-moi-toan-dien-giao-duc-de-phat-trien-nguon-nhan-luc-post752791.html
تبصرہ (0)