Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

گریڈ 1 سے انگریزی لازمی مضمون بن جائے گی۔

یہ 2045 تک ویتنام کے تعلیمی نظام میں انگریزی کو دوسری زبان بنانے کے منصوبے میں بیان کردہ مخصوص اہداف میں سے ایک ہے۔

VTC NewsVTC News29/10/2025

وزیر اعظم نے "2025-2035 کے عرصے میں اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنانے کے منصوبے کی منظوری دی، جس کا وژن 2045 تک ہے۔" یہ پروجیکٹ 27 اکتوبر 2025 کو فیصلہ نمبر 2371/QD-TTg کے ساتھ جاری کیا گیا تھا۔

طلباء کو ان کی صلاحیتوں کو فروغ دینے اور بین الاقوامی سطح پر انضمام میں مدد کرنا۔

عالمی سطح پر، انگریزی 54 ممالک اور 27 خطوں میں سرکاری یا دوسری زبان ہے، بشمول برطانیہ، امریکہ، کینیڈا، آسٹریلیا، ہندوستان، سنگاپور، مالٹا، ہانگ کانگ، اور تائیوان۔ ان ممالک اور خطوں میں جدید سائنس اور ٹیکنالوجی، مضبوط معیشتیں ہیں، اور ان کا مشترکہ جی ڈی پی عالمی جی ڈی پی کا 45% ہے (2023 میں)۔

محترمہ لی تھی تھان ہیوین اور چاؤ سون پرائمری اسکول (با وی، ہنوئی) کے طلباء انگریزی سبق کے دوران (تصویر: ایجوکیشن اینڈ ٹائمز)

محترمہ لی تھی تھان ہیوین اور چاؤ سون پرائمری اسکول (با وی، ہنوئی) کے طلباء انگریزی سبق کے دوران (تصویر: ایجوکیشن اینڈ ٹائمز)

مزید برآں، انگریزی بین الاقوامی سائنسی اشاعتوں کی بنیادی زبان ہے (سالانہ بین الاقوامی سائنسی اشاعتوں کا 95% تک حساب کتاب) اور بین الاقوامی میڈیا چینلز پر معلومات اور مواصلاتی مواد کا 63% انگریزی میں ہے۔ غیر انگریزی بولنے والے ممالک میں بہت سی معروف یونیورسٹیاں بھی انگریزی میں جدید پروگرام پیش کرتی ہیں تاکہ طالب علموں کو دنیا بھر میں سائنس اور ٹیکنالوجی میں ترقی تک رسائی حاصل کرنے میں مدد ملے۔

ویتنام میں، طلباء کی غیر ملکی زبان کی مہارت میں مسلسل بہتری آرہی ہے۔ غیر ملکی زبان کے اساتذہ اور لیکچررز غیر ملکی زبان اور تدریسی مہارتوں کی باقاعدہ اور متواتر تربیت حاصل کرتے ہیں، بنیادی طور پر جدت کے تقاضوں کو پورا کرتے ہیں۔ تاہم، اسکولوں میں انگریزی کو غیر ملکی زبان کے طور پر پڑھانے کے نفاذ نے ابھی تک سیکھنے والوں کی زبان کی ضروریات (سننے، بولنے، پڑھنے، لکھنے) کو پوری طرح سے پورا نہیں کیا ہے، اس طرح انہیں عالمی شہری بننے اور بین الاقوامی انضمام کو مؤثر طریقے سے پیش کرنے میں مدد ملی ہے۔

اس تناظر میں، انگریزی کو ایک غیر ملکی زبان کے طور پر پڑھانے کے لیے اسے دوسری زبان کے طور پر پڑھانے کی ضرورت ہے تاکہ طلباء کو ان کی صلاحیتوں کو فروغ دینے، تعلیمی سرگرمیوں میں انگریزی کے استعمال، وسائل تک رسائی، ڈیجیٹل ٹولز اور مصنوعی ذہانت (AI) کو استعمال کرنے اور بین الاقوامی سطح پر عملی اور مؤثر طریقے سے مربوط کرنے میں مدد ملے۔

تعلیمی اداروں میں انگریزی بولنے والے ماحولیاتی نظام کا قیام۔

پروجیکٹ کا مقصد ویتنام کے اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنانا ہے۔ لیول 1 سے لیول 3 تک تعلیمی اداروں میں انگریزی بولنے والے ماحولیاتی نظام کی تشکیل، اسکولوں کی تدریس، مواصلات، انتظام اور تعلیمی سرگرمیوں میں وسیع پیمانے پر، کثرت سے اور مؤثر طریقے سے انگریزی کا استعمال کرنا۔

انگریزی زبان کی تعلیم اور انگریزی میں تدریس کے معیار کو بہتر بنانے سے عالمی شہریوں کی ایک ایسی نسل تیار کرنے میں مدد ملے گی جو ویتنام کے بین الاقوامی انضمام کی ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔

پری اسکول کی تعلیم کے لیے، پروجیکٹ کا مقصد بچوں کو انگریزی سے واقف ہونے اور تجربہ کرنے میں مدد کرنا ہے۔ انگریزی مواصلات کی مہارتوں کی تشکیل اور ترقی کا مقصد، اور ثانوی اسکول کی سطح پر انگریزی سیکھنے کے لیے انہیں اچھی طرح سے تیار کرنا۔

عمومی تعلیم کے لیے، پراجیکٹ کا مقصد طلبہ کو انگریزی زبان کی مہارت اور تنقیدی سوچ اور خوبیوں کے ساتھ ساتھ مختلف مضامین، تعلیمی سرگرمیوں، تبادلوں اور اسکول کے اندر اور باہر تجربات میں ان کی سیکھنے کی صلاحیتوں کو فروغ دینے میں مدد فراہم کرنا ہے، جو کہ گہرے بین الاقوامی انضمام کے دور میں ویتنامی لوگوں کی مجموعی ترقی میں کردار ادا کرتے ہیں۔

محترمہ Le Thi Thanh Huyen اور ان کے طلباء انگریزی سبق کے دوران (تصویر: ایجوکیشن اینڈ ٹائمز)

محترمہ Le Thi Thanh Huyen اور ان کے طلباء انگریزی سبق کے دوران (تصویر: ایجوکیشن اینڈ ٹائمز)

اعلیٰ تعلیم کے لیے، اس منصوبے کا مقصد تربیتی پروگراموں کے اندر تدریسی کورسز، ماڈیولز، اور کریڈٹس میں انگریزی بولنے والا ایک موثر ماحول تیار کرنا ہے۔ اور اساتذہ اور لیکچررز کی تربیت اور ترقی میں۔ اس کا مقصد انگریزی بولنے والے ماحولیاتی نظام کے اندر اعلیٰ تعلیم کو ایک اہم قومی ستون کے طور پر تیار کرنا بھی ہے، جس میں انگریزی کا استعمال کرتے ہوئے گہرے انضمام، علم کی منتقلی، اور جدت طرازی کی گنجائش ہو۔

پیشہ ورانہ تعلیم کے لیے، اس منصوبے کا مقصد ملکی اور بین الاقوامی لیبر مارکیٹوں کی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے، مواصلات اور کیریئر کی رہنمائی میں انگریزی زبان کی مہارت کو بہتر بنانا ہے۔ اس کا مقصد پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں میں انگریزی بولنے کا ایک موثر ماحول تیار کرنا بھی ہے۔

تعلیم جاری رکھنے کے لیے، اس منصوبے کا مقصد تعلیمی پروگراموں میں سیکھنے والوں کے لیے انگریزی کی مہارت کو بہتر بنانا، معاشرے کی متنوع ضروریات کو پورا کرنے کے لیے انگریزی سیکھنے کی شکلوں اور مواد کو متنوع بنانا، اور قومی افرادی قوت کے معیار کو بہتر بنانے میں تعاون کرنا ہے۔

ہمیں پری اسکول اور پرائمری اسکول کے لیے انگریزی کے اضافی 22,000 اساتذہ کی ضرورت ہے۔

یہ منصوبہ تمام پری اسکولوں، پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں، یونیورسٹیوں، پیشہ ورانہ اسکولوں، اور ملک بھر میں جاری تعلیمی اداروں میں لاگو کیا جائے گا۔ ایک اندازے کے مطابق یہ منصوبہ تقریباً 50,000 تعلیمی اداروں کو متاثر کرے گا، جس سے تقریباً 30 ملین بچے، طلباء، اور تقریباً 10 لاکھ منتظمین اور اساتذہ تمام سطحوں، مضامین اور تربیتی پروگراموں پر اثر انداز ہوں گے۔

اس منصوبے کو 20 سال کی مدت میں (2025 سے 2045 تک) تین اہم مراحل میں نافذ کیا جائے گا۔

خاص طور پر، فیز 1 (2025-2030) فاؤنڈیشن کی تعمیر اور معیاری بنانے پر توجہ مرکوز کرے گا، تعلیمی ماحول میں انگریزی کے باقاعدہ اور منظم استعمال کے لیے ٹھوس بنیاد کو یقینی بنائے گا۔

مرحلہ 2 (2030-2035) انگریزی کے زیادہ کثرت سے استعمال کو فروغ دے کر وسعت اور مضبوط کرے گا۔

مرحلہ 3 (2035-2045) انگریزی کے استعمال کو مکمل کرنے اور بڑھانے، اسے مزید قدرتی بنانے، اور تعلیم، مواصلات، اور اسکول انتظامیہ میں انگریزی بولنے والے ماحولیاتی نظام کو تیار کرنے پر توجہ مرکوز کرے گا۔

وسائل کی ضروریات کے حوالے سے، پروجیکٹ کے جاری ہونے کے بعد، مرکزی اور مقامی ایجنسیاں اور تنظیمیں جو پروجیکٹ کے ضوابط سے مشروط ہیں اس کے نفاذ کے لیے ذمہ دار ہیں۔

خاص طور پر، پری اسکول کی سطح کے لیے، پروجیکٹ کو کامیابی کے ساتھ نافذ کرنے کے لیے، ہر پری اسکول ادارے میں انگریزی کے ایک استاد کی ضرورت ہے۔ لہٰذا، یہ اندازہ لگایا جاتا ہے کہ ملک بھر کے پبلک پری اسکولوں میں انگریزی کے اساتذہ کے اضافی 12,000 عہدوں کی ضرورت ہوگی۔

پرائمری اسکولوں کے لیے، ایک مضبوط بنیاد اور پروجیکٹ کے مقاصد کے کامیاب حصول کو یقینی بنانے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت نے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے گریڈ 1 سے انگریزی کی لازمی تعلیم کو نافذ کرنے کی تجویز پیش کی ہے (فی الحال گریڈ 3 سے لازمی ہے)۔ اس کے نتیجے میں ملک بھر میں پرائمری اسکولوں میں انگریزی کے تقریباً 10,000 اساتذہ کا اضافہ ہوگا۔

اس کے علاوہ، کم از کم 200,000 اساتذہ کے لیے انگریزی زبان کی مہارت اور پیشہ ورانہ تعلیمی قابلیت کو تربیت دینا اور بہتر بنانا ضروری ہے جو کہ اب سے 2035 تک انگریزی میں پڑھاتے ہیں تاکہ پروجیکٹ کی ضروریات اور مقاصد کو پورا کیا جا سکے۔

ہائی بن (ماخذ: ایجوکیشن اینڈ ٹائمز اخبار)

ماخذ: https://vtcnews.vn/tieng-anh-se-tro-thanh-mon-hoc-bat-buoc-tu-lop-1-ar984009.html


تبصرہ (0)

برائے مہربانی اپنی جذبات کا اظہار کرنے کے لیے تبصرہ کریں!

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

ہائی وے 51 پر شاندار چرچ کرسمس کے لیے جگمگا اٹھا، جو وہاں سے گزرنے والے ہر شخص کی توجہ مبذول کر رہا تھا۔
جس لمحے Nguyen Thi Oanh 5 SEA گیمز میں بے مثال، فائنل لائن تک پہنچی۔
سا دسمبر پھولوں کے گاؤں میں کسان فیسٹیول اور ٹیٹ (قمری نئے سال) 2026 کی تیاری میں اپنے پھولوں کی دیکھ بھال میں مصروف ہیں۔
SEA گیمز 33 میں 'ہاٹ گرل' Phi Thanh Thao کی شوٹنگ کی ناقابل فراموش خوبصورتی

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

رنر Nguyen Thi Ngoc: مجھے صرف یہ معلوم ہوا کہ میں نے SEA گیمز میں طلائی تمغہ فائنل لائن عبور کرنے کے بعد جیتا ہے۔

کرنٹ افیئرز

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ