HCMC: معذور بچوں کے اساتذہ کے لیے اضافی ترجیحی پالیسیوں کی تجویز

25 ستمبر کی سہ پہر، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے 2023-2024 تعلیمی سال کا خلاصہ کرنے اور خصوصی تعلیم کے لیے 2024-2025 کے تعلیمی سال کے لیے کاموں کی تعیناتی کے لیے ایک کانفرنس کا انعقاد کیا۔

ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کی رپورٹ کے مطابق 2023-2024 تعلیمی سال میں پورے شہر میں 39 خصوصی تعلیمی یونٹس ہیں۔ جن میں، 20 پبلک یونٹس (بشمول 3 مراکز اور 17 خصوصی اسکول) اور 19 غیر سرکاری یونٹ (بشمول 15 مراکز اور 4 خصوصی اسکول) ہیں۔

خصوصی مراکز اور اسکولوں میں کام کرنے والے کیڈرز، اساتذہ اور عملے کی کل تعداد تقریباً 700 افراد ہے۔

ہو چی منہ شہر میں، پری اسکولوں، پرائمری اسکولوں، ثانوی اسکولوں اور ہائی اسکولوں میں 10,000 سے زیادہ مربوط طلباء ہیں۔

اگرچہ زیادہ تر یونٹوں کو پیشہ ورانہ کام کے ساتھ ساتھ عملے کی دیکھ بھال میں تمام سطحوں پر رہنماؤں کی طرف سے توجہ، سمت اور تعاون حاصل ہوتا ہے، لیکن اب بھی بہت سے یونٹ ایسے ہیں جن میں چھوٹے کلاس روم ہیں، کوئی کھیل کے میدان یا کھیل کے میدان نہیں ہیں جو بہت چھوٹے ہیں، جو طلباء کے لیے تعلیمی اور تربیتی سرگرمیوں کی تنظیم کو محدود کر رہے ہیں۔

خاص طور پر، بہت سے اسکولوں میں اس وقت سائیکوموٹر رومز نہیں ہیں، جس کی وجہ سے معذور بچوں کے لیے سائیکوموٹر تھراپی فراہم کرنا مشکل ہو جاتا ہے۔ پرائمری سطح پر ذہنی معذوری کے حامل طلباء کے لیے کوئی مکمل نصابی کتابیں نہیں ہیں۔ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق نئی نصابی کتب کی چھپائی فنڈنگ ​​کی کمی کے باعث اب بھی مشکل ہے۔

اس کے علاوہ، ناکافی عملے کی وجہ سے، ملازمین پر کام کا بوجھ زیادہ ہوتا ہے، جو کم و بیش یونٹ کی مجموعی کام کی کارکردگی کو متاثر کرتا ہے۔

Nguyen Dinh Chieu اسپیشل اسکول میں نابینا طلباء کے لیے کمپیوٹر کلاس۔ مثالی تصویر

فی الحال، خصوصی تعلیم کے شعبے میں خصوصی سہولیات پر کام کرنے والے ملازمین کے لیے ترجیحی پالیسیاں نہیں ہیں، جو یونٹس میں اہلکاروں کے استحکام کو متاثر کرتی ہیں۔ سائیکوموٹر ماہرین، فزیکل تھراپسٹ، اور ابتدائی مداخلت کرنے والے اساتذہ کی کمی ہے، اس لیے خصوصی اسکولوں کی پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو اب بھی بہت سی حدود کا سامنا ہے۔

تدریس کے حقیقی نفاذ کی بنیاد پر، ہو چی منہ سٹی کا محکمہ تعلیم و تربیت تجویز کرتا ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت ذہنی معذوری کے حامل طلباء اور ذہنی معذوری کے حامل طلباء کے لیے کیریئر گائیڈنس اور جنسی تعلیم کا پروگرام تیار کرے، اور ساتھ ہی ساتھ ذہنی معذوری کے شکار طلباء کے لیے زندگی کی مہارت کی تعلیم اور کیریئر کی رہنمائی کے لیے ایک ٹول کٹ تیار کرے۔

پرائیویٹ انکلوسیو ایجوکیشن ڈویلپمنٹ سپورٹ سینٹرز کا قیام بہت سے سماجی معنی لاتا ہے، جس سے معذور طلباء کو اسکول جانے کے مزید مواقع ملتے ہیں۔ تاہم، مراکز کو اپنی رضاکارانہ سماجی نوعیت کی وجہ سے ریاست سے مزید معاون پالیسیوں کی ضرورت ہے۔

خاص طور پر، تعلیمی اداروں میں معذور افراد کی دیکھ بھال اور انہیں تعلیم دینے کے کام کو "مشکل اور خطرناک ملازمتوں اور پیشوں کی فہرست" میں شامل کرنے کی تجویز ہے تاکہ اساتذہ کے لیے ترجیحی حکومتوں اور الاؤنسز کو بڑھایا جا سکے۔

"2024-2025 تعلیمی سال میں، خصوصی تعلیم کا شعبہ اکائیوں اور تعلیمی اداروں کے کاموں کو فوری طور پر عمل میں لانے کے لیے باقاعدہ پیشہ ورانہ میٹنگوں میں اضافہ کرے گا، اس طرح قریبی ہدایات اور بروقت اور عملی حل فراہم کیے جائیں گے۔ ساتھ ہی، اسکول انفارمیشن ٹیکنالوجی کے استعمال کو فروغ دیں گے، ایجوکیشن مینجمنٹ اور ٹیچنگ کو ڈیجیٹائز کریں گے"۔ تعلیم اور تربیت کی.

کانفرنس سے خطاب کرتے ہوئے، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر Nguyen Bao Quoc نے خصوصی تعلیمی کاموں کو نافذ کرنے والے یونٹس کی کوششوں کو سراہا۔ ہر سال سرکاری تعلیمی اداروں میں پڑھنے والے معذور بچوں کی تعداد میں مسلسل اضافہ ہو رہا ہے۔

محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر Nguyen Bao Quoc نے 25 ستمبر کی سہ پہر کو منعقدہ سمری کانفرنس سے خطاب کیا۔

"فی الحال، ہو چی منہ سٹی میں معذور طلباء کے لیے پبلک گریڈ 10 میں براہ راست داخلے کی پالیسی ہے۔ تاہم، ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے ضوابط کے مطابق، صرف شدید معذوری کے حامل طلباء ہی خصوصی سلوک کے حقدار ہیں۔ یہ ایک ایسا مسئلہ ہے جس سے تعلیمی شعبہ جدوجہد کر رہا ہے اور مستقبل قریب میں ٹری من ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ کے نمائندے نے کہا"۔

مسٹر Nguyen Bao Quoc کے مطابق، سرگرمیوں کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے، خصوصی تعلیمی اکائیوں کو ریاستی بجٹ سے تدریسی آلات اور سہولیات کے لیے مشاورت اور تجویز کرنے میں زیادہ فعال ہونے کی ضرورت ہے۔ عام اسکولوں میں انٹیگریٹڈ طلباء کو پڑھانے والے اساتذہ کی تربیت اور ہنر کی ترقی کے معیار کو بہتر بنانا۔

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے نوٹ کیا کہ تعلیمی اداروں کو غیر نصابی سرگرمیوں، کھیلوں اور فنون میں اضافہ کرنا چاہیے تاکہ طلبہ کی جامع ترقی میں مدد ملے، اس طرح انھیں زندگی میں آگے بڑھنے کے مزید مواقع ملیں۔

توجہ

ماخذ: https://www.sggp.org.vn/tphcm-de-xuat-them-chinh-sach-uu-dai-cho-giao-vien-day-tre-khuet-tat-post760639.html