
ستمبر کے اوائل میں ٹوکیو میں اینا اسکول چین سے تعلق رکھنے والے کرم اسکول کے دروازے پر پیلے رنگ کا چینی نشان - تصویر: NIKKEI ASIA
جاپان میں گاکیوشا گروپ کے اینا اسکول چین میں، بہت سی سہولیات پر چینی زبان میں نشانات لٹکائے گئے ہیں جس میں کہا گیا ہے کہ بہت سے چینی طلباء ان کا استقبال ظاہر کرنے کی کوشش میں داخلہ لے رہے ہیں۔
جاپانی امیگریشن ایجنسی کے مطابق، جاپان میں وسط اور طویل مدتی رہائش کے ساتھ 15 سال سے کم عمر کے چینی بچوں کی تعداد 2024 کے آخر تک 90,000 سے تجاوز کر گئی، جو ایک دہائی پہلے کے مقابلے میں 70 فیصد زیادہ ہے۔
چین کے سخت داخلہ امتحانات اور صدر شی جن پنگ کے دور میں 2021 میں شروع ہونے والے پرائیویٹ ٹیوشن کے سخت ضوابط کی وجہ سے، زیادہ سے زیادہ چینی خاندان سیکھنے کے زیادہ آرام دہ ماحول کی تلاش میں جاپان کا رخ کر رہے ہیں۔
نکی ایشیا کے مطابق، جاپان میں کرام اسکولوں کے بارے میں جاننے والے ایک شخص نے بتایا کہ ٹوکیو کے نامور اسکولوں کی ہر کلاس میں 1-2 چینی طلباء ہیں۔
تعلیمی صنعت باصلاحیت چینی طلباء کو اپنی طرف متوجہ کرنے کو کاروبار کے لیے ایک مثبت عنصر کے طور پر دیکھتی ہے۔
یوٹسویا اوٹسوکا کرام اسکول چین کے ایک ایگزیکٹیو نے کہا، "جیسے جیسے گرتی ہوئی شرح پیدائش کی وجہ سے مارکیٹ سکڑ رہی ہے، چینی طلباء کرام اسکولوں کے مستحکم آپریشن کے لیے ضروری ہیں،" انہوں نے مزید کہا کہ وہ چینی بولنے والے عملے کی خدمات حاصل کرنے اور چینی زبان کی ویب سائٹ قائم کرنے پر غور کرنے کا ارادہ رکھتے ہیں۔
ٹوکیو میں، اینا چین کے کچھ اسکولوں میں ان کے 40% تک طلباء چینی ہیں، جب کہ بڑے مراکز جیسے Sapix یا Yotsuya Otsuka میں بھی چینی طلباء کی تعداد میں تیزی سے اضافہ ریکارڈ کیا گیا ہے۔
کاواگوچی شہر کے کچھ مراکز کا کہنا ہے کہ تقریباً 80% طلباء چینی نژاد ہیں، جو ایک وسیع رجحان کی عکاسی کرتا ہے۔
آن لائن امتحانی اسکول رضاپورو کے ڈائریکٹر تاتسوہیرو سون نے کہا، "چینیوں میں شاہی امتحانات کے بعد سے امتحان دینے کی روایت ہے، اس لیے وہ جاپانی امتحانی نظام کے ساتھ بہت مطابقت رکھتے ہیں۔
تاہم، اسکولوں نے اس بات پر زور دیا کہ وہ جاپانی معاشرے میں محتاط ذہنیت کے درمیان "چین نواز" کے طور پر دیکھنے سے بچنے کے لیے چینی طلباء کے لیے علیحدہ اشتہاری مہم یا ترجیحی پالیسیاں نہیں چلاتے۔
ماخذ: https://tuoitre.vn/truong-luyen-thi-nhat-rong-cua-don-hoc-sinh-trung-quoc-20251023124253777.htm
تبصرہ (0)