سنگھوا یونیورسٹی (چین) کے ایک بہترین طالب علم کے طور پر، 2006 میں، لی نان نے بیچلر اور ماسٹر ڈگری دونوں کے ساتھ گریجویشن کیا۔ گریجویشن کے بعد، اس نے بیجنگ ایرو اسپیس فلائٹ کنٹرول سینٹر میں شمولیت اختیار کی اور انجینئر بن گئے۔

اس کا روزانہ کا کام خلائی جہاز کو کنٹرول کرنا، پرواز کی رفتار کا حساب لگانا اور اندرون و بیرون ملک انجینئرز کے لیے تربیتی سیشن یا تربیت کا چارج لینا ہے۔ کام کے بعد، وہ ملک کی ایرو اسپیس انڈسٹری میں شامل ہونے کے لیے بہت سے ہنرمندوں کو تربیت دینے کی امید کے ساتھ ایک ٹیوٹر کے طور پر کام کرتا ہے۔

ایک مستحکم نوکری اور خوابیدہ تنخواہ کے ساتھ، بہت سے لوگوں کا خیال تھا کہ لی نام ریٹائرمنٹ تک انڈسٹری سے جڑے رہیں گے۔ تاہم، ایک دن، اس نے سوچنا شروع کیا اور اپنے آپ سے پوچھنا شروع کیا کہ وہ زندگی میں کیا چاہتا ہے؟ آخر کار، لی نام کو پتہ چلا کہ وہ ایک بااثر شخص بننا چاہتا ہے۔

اس وقت، اس نے تدریس کی طرف سوئچ کرنے پر غور کیا۔ استعفیٰ دینے کا فیصلہ کرتے ہوئے، لی نم کو ہر ایک کی مخالفت کا سامنا کرنا پڑا، خاص طور پر اپنے اعلیٰ افسران۔ جب اس نے انجینئرنگ کا عہدہ چھوڑ دیا تو اس نے کہا: "میرے جانے کا مقصد ایرو اسپیس انڈسٹری میں مزید صلاحیتوں کو فروغ دینا ہے۔ کیونکہ اس صنعت کی بنیاد فزکس کا علم ہے۔"

تعلیمی صنعت میں شمولیت اختیار کرتے ہوئے، وہ طلباء کے فزکس کے شوق کو پروان چڑھانے کو اہمیت دیتا ہے۔ ان کی رائے میں، مسٹر نام کا خیال ہے کہ ایک اچھا استاد بننے کے لیے، سب سے پہلے، آپ کو طالب علموں کو اس مضمون سے لطف اندوز ہونے میں مدد کرنی چاہیے۔ استاد نے کہا، "یہ طالب علموں کو سیکھنے میں مزید دلچسپی پیدا کرنے میں مدد کرنے کا ایک طریقہ ہے۔ مجھے امید ہے کہ جب بھی وہ فزکس کی کتاب کھولیں گے، طلباء اپنی کامیابیوں کو بہتر بنانے میں پراعتماد ہوں گے۔"

تدریسی میدان میں منتقل ہونے پر، مسٹر نام کو انڈسٹری میں بہت سے ساتھیوں نے پہچانا اور ان کی بہت تعریف کی۔ اس کی کلاس میں آنے والے طلباء دلچسپی محسوس کرتے ہیں۔ تدریسی عمل میں مسٹر نام کی طاقت مضامین کو مربوط کرنے کی صلاحیت ہے۔

اس کے علاوہ، وہ طالب علموں کو حفظ کرنے میں مدد کے لیے اکثر نظموں کی نظموں میں فارمولے بناتا ہے۔ وہ کچھ جسمانی مظاہر کی وضاحت کے لیے ریاضی کے طریقے بھی استعمال کرتا ہے۔ ہر سبق میں، طالب علم نئی چیزوں کو محسوس کرتے ہیں جو مسٹر نام لاتے ہیں۔

وہ ہمیشہ خطے کے مطابق تدریسی حکمت عملی اور پیشرفت کو ایڈجسٹ کرتا ہے یا سیکھنے کے پلیٹ فارم کو تبدیل کرتا ہے۔ وہ اعتماد کے ساتھ کہتے ہیں: "ہر کلاس کو اپنے طریقے سے پڑھایا جاتا ہے۔ میں ضمانت دیتا ہوں کہ 80% طلباء اچھے نتائج حاصل کریں گے۔"

بہت سے طلباء محسوس کرتے ہیں کہ مسٹر نام کی موجودگی فزکس کو کم بورنگ بناتی ہے۔ جب مسٹر نام کی طرف سے پڑھائی گئی فزکس کا مطالعہ کرتے ہیں تو علم سیکھنے کے ساتھ ساتھ طلباء سوچ میں بھی مہارت حاصل کرتے ہیں اور علم کو لچکدار طریقے سے استعمال کرتے ہیں۔

ہر لیکچر کی کامیابی کے پیچھے مسٹر نام کو 15 گھنٹے سے زیادہ کام کرنا پڑتا ہے۔ وہ صبح 8 بجے سے سبق کے منصوبے تیار کرنا، تحقیق کرنا، بحث کرنا اور رات 10 بجے آن لائن پڑھانا شروع کر دے گا۔ پڑھانے کے بعد وہ طلباء کے سوالات کے جوابات دیں گے۔ طلباء کا اعتماد حاصل کرنے کے لیے مسٹر نام کو وقت اور محنت دونوں کی قربانی دینا پڑتی ہے۔

پیشے سے جڑے رہنے کی خواہش کرتے ہوئے، مسٹر نام نے تصدیق کی کہ وہ اپنے تدریسی مضامین کو وسعت دیں گے تاکہ زیادہ سے زیادہ طلباء کو فزکس سیکھنے اور سوچنے کے طریقوں میں مہارت حاصل کرنے میں مدد ملے۔ اس نے اپنے فائدے کو زیادہ سے زیادہ کرنے کا عہد کیا۔

جب ان سے ان کے فیصلے کے بارے میں پوچھا گیا تو انھوں نے کہا کہ انھیں اس انتخاب پر کبھی افسوس نہیں ہوا۔ مسٹر نم نے کہا کہ معاشرے میں اپنے مقام کی تصدیق کرنے میں ان کی مدد کرنے کا واحد ذریعہ تعلیم ہے۔

پے رول کو چھوڑ کر، نوجوان ٹیچر فنکارانہ ٹیٹونگ میں تبدیل ہو جاتا ہے۔

ایک استاد کی ماہانہ 3 ملین VND سے زیادہ کی تنخواہ زندگی کے اخراجات کو پورا کرنے اور اپنے والدین کی کفالت کے لیے کافی نہیں ہے، اس لیے Nguyen Quang Tue نے 9 سال بطور "چائلڈ ٹیچنگ" آرٹسٹ کام کرنے کے بعد ٹیٹو آرٹسٹ بننے کے لیے انڈسٹری چھوڑنے کا فیصلہ کیا۔