ہوٹل سے ملنے والے 2 لاپتہ طلباء کے معاملے سے: صرف "بکواس" دیکھنے کے لیے انٹرنیٹ پر سرفنگ کرنا؟

(ڈین ٹری) - پرانے اور مبہم گھوٹالوں کی وجہ سے ہوٹلوں میں گمشدہ طلباء کے کیسز کا ایک سلسلہ، بہت سے لوگوں کے مطابق، طلباء کے سوشل نیٹ ورک استعمال کرنے کے طریقے کی وجہ سے ہو سکتا ہے۔

طلباء "بکواس" معلومات کے لئے "جلانے" کا وقت

ویتنام ایوی ایشن اکیڈمی کے دو نئے طالب علموں کے معاملے نے جو لاپتہ ہو گئے تھے اور بیرون ملک اسکام اور "بین الاقوامی تعاون" کی وجہ سے Tay Ninh کے ایک ہوٹل میں پائے گئے تھے، بہت سے لوگوں کو الجھن میں ڈال دیا ہے۔

کیونکہ واقعے سے ٹھیک پہلے اس اسکول نے فراڈ کے بارے میں وارننگ بھی جاری کی تھی۔ اس گھوٹالے کے بارے میں میڈیا اور اسکولوں نے کئی سالوں سے خبردار کیا ہے۔

ہو چی منہ شہر میں ایک نئے طالب علم نے اسٹیج پر پرفارم کرنے والے گلوکار کا کلپ فلمایا (تصویر: ہوائی نام)۔

حال ہی میں، ہنوئی میں ایک نئے طالب علم نے ایک سکیمر کی ہدایات پر عمل کیا اور خود کو اپنے کرائے کے کمرے میں بند کر کے "غائب" ہو گیا اور اپنے والدین سے 1.2 بلین VND کسی اجنبی کو منتقل کرنے کو کہا۔

اس سے پہلے، لڑکی کو ایک نامعلوم نمبر سے ایک فون کال موصول ہوئی، جس میں "شیپر" ہونے کا بہانہ کر کے پیسے اور منشیات پر مشتمل ایک پیکج پہنچایا گیا۔ اس کے بعد، دھوکہ دہی کرنے والوں کے گروپ نے پولیس کی نقالی کی، متاثرہ کو زوم پر ایک "چیٹ روم" میں شامل ہونے کو کہا، اس پر منی لانڈرنگ کی رِنگ میں ملوث ہونے کا الزام لگایا اور "اپنی بے گناہی ثابت کرنے" کے لیے رقم منتقل کرنا پڑی۔

ہو چی منہ شہر کی ایک یونیورسٹی کے ایک لیکچرر کے مطابق، وہ اس بات پر زیادہ حیران نہیں ہیں کہ طلباء کو ان کے فون اور سوشل نیٹ ورک کا استعمال کرتے ہوئے دیکھنے کے بعد پرانی چالوں سے بیوقوف بنایا جا رہا ہے۔

اس نے دیکھا کہ بہت سے طلباء اپنا وقت TikTok پر آن لائن سرفنگ کرنے، مزاحیہ مزاحیہ کلپس دیکھنے، اور دوسرے لوگوں کے ڈراموں (واقعات، ڈرامائی ذاتی زندگیوں) کو "دیکھنے" میں صرف کرتے ہیں۔ وہ بہت لاتعلق ہیں اور ضروری معلومات اور مسائل پر بہت کم توجہ دیتے ہیں جو ان پر براہ راست اثر انداز ہوتے ہیں۔

ہوسکتا ہے کہ اسکول اور میڈیا نے اعلان کیا، چینلز پر پوسٹ کیا، اور گھوٹالوں کے بارے میں انتباہ کرنے والی ای میلز بھیجی، لیکن طلباء نے انہیں نظر انداز کیا اور توجہ نہیں دی۔

اس نے حوالہ دیا کہ اس کے اسکول کے طالب علم کے فین پیج پر، مطالعاتی پروگراموں اور انتباہات کے بارے میں مواد کو بہت کم توجہ دی گئی۔ اس کے برعکس، مزاحیہ، ذاتی، اور "ایکسپوز" مواد کہیں سے نظر نہیں آیا، طلباء نے صبح 1-2 بجے تک پرجوش انداز میں شیئر کیا، تبصرہ کیا، بحث کی اور یہاں تک کہ لعنت بھیجی۔

مرد لیکچرر نے کہا کہ صرف اس کہانی میں ہی نہیں بلکہ سوشل نیٹ ورکس میں طالب علموں کے "ڈوب جانے" کی حقیقت، دیگر اہم معلومات کو نظر انداز کرنا، کئی پہلوؤں سے ہو رہا ہے۔

اسے وہ واقعہ یاد آیا، اس کے اسکول نے کئی بار غیر ملکی پروفیسروں، مشہور مقررین کو ماہرین تعلیم، اہم موضوعات پر گفتگو کے لیے مدعو کیا، لیکن نیچے طلبہ خاموش تھے۔ ارتکاز کی وجہ سے نہیں، توجہ کی وجہ سے، بہت سے طلباء نے… سر جھکا کر اپنے فون پر سکرول کیا۔

جب کوئی گلوکار پرفارم کرنے اسکول آتا ہے تو طلباء لائیو اسٹریم، فلمی کلپس، فوٹو لینے کے لیے جھنجھلاتے ہیں...

پروفیسر کے لیکچرز کے اوپر، نیچے بہت سے طلباء بیٹھے انٹرنیٹ پر سرفنگ کر رہے ہیں اور گیمز کھیل رہے ہیں (تصویر: ہوائی نام)۔

اس شخص نے یہ بھی کہا کہ جب اس نے ایک بینک کے لیے انٹرنز کا انٹرویو کیا، جب ان سے ان کی مہارت اور جس بینک میں وہ درخواست دے رہے تھے، کے بارے میں سب سے بنیادی معلومات کے بارے میں پوچھا، تو وہ نہیں جانتے تھے۔ لیکن جب بات گلوکاروں، ستاروں یا موجودہ رجحانات کی نجی زندگی کی ہو تو ان میں سے بہت سے لوگ اسے دل سے جانتے تھے۔

طلباء میں ڈیجیٹل سیکورٹی کی مہارت کی کمی ہے۔

ورچوئل نیٹ ورک پر طلباء کے "ڈوبنے"، زندگی کی بنیادی مہارتوں اور صلاحیتوں سے محروم ہونے کی صورت حال کو اسکول کے بہت سے رہنماؤں نے اٹھایا ہے۔

ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کے ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر وو ہائی کوان نے ایک بار شیئر کیا تھا کہ طلباء کو اپنی پڑھائی اور زندگی کے بارے میں معلومات تلاش کرنے کے لیے فون کی ضرورت ہوتی ہے، لیکن انہیں اپنے فون کو خاموشی سے سوشل نیٹ ورکس اور گیمز پر بیہودہ معلومات کے قیدیوں میں تبدیل کرنے سے گریز کرنا چاہیے۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انفارمیشن ٹیکنالوجی کے پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Hoang Tu Anh نے بھی ہزاروں طلباء کو یاد دلایا کہ وہ سوشل نیٹ ورکس پر مزاحیہ اور فضول معلومات میں گم نہ ہونے دیں۔

حال ہی میں ویتنام اسٹوڈنٹ ایسوسی ایشن کے مرکزی سیکریٹریٹ کے ذریعہ ملک بھر میں 26,300 طلبہ پر کیے گئے تحقیقی عنوان "لائف اسٹائل اینڈ ویلیو اورینٹیشن" کے مطابق، تقریباً تمام طلبہ فیس بک اور زیلو کو بہت زیادہ شرح (97.8% اور 97%)، Instagram اور Tiktok بالترتیب 84.7% اور 85.6% پر استعمال کرتے ہیں۔

ہو چی منہ شہر میں طلباء سکولوں میں موبائل فون کے استعمال پر ایک سیمینار میں شرکت کر رہے ہیں (تصویر: چن نم)۔

طلباء اکثر ایک ہی وقت میں متعدد سوشل نیٹ ورکنگ خدمات استعمال کرتے ہیں۔ 85.1% طلباء اپنی روزمرہ کی سرگرمی کے طور پر "سوشل نیٹ ورک پر جانا" کا انتخاب کرتے ہیں۔

خاص طور پر، سوشل نیٹ ورک استعمال کرنے والے طلباء کا بنیادی مقصد تفریح ​​کے لیے ہے 91.4%؛ پھر یہ دوستوں اور رشتہ داروں کے ساتھ بات چیت کرنے کا ایک چینل ہے۔ ذاتی رائے کا اظہار؛ تصویر بنائیں...

اس حقیقت کا سامنا کرتے ہوئے کہ ٹیکنالوجی سے واقف نوجوان آسانی سے دھوکہ دہی کا شکار ہو سکتے ہیں، ٹیکنالوجی اینڈ انٹرنیشنل کوآپریشن ڈیپارٹمنٹ (نیشنل سائبر سیکیورٹی ایسوسی ایشن) کے سربراہ مسٹر وو نگوک سون نے کہا کہ یہ متضاد نہیں ہے کیونکہ "ٹیکنالوجی کو استعمال کرنے کا طریقہ جاننا" بنیادی طور پر "ڈیجیٹل سیکیورٹی صلاحیت رکھنے" سے مختلف ہے۔

دریں اثنا، مسٹر سون نے یہ بھی کہا کہ انتباہ ہر مخصوص صورتحال کا احاطہ نہیں کر سکتا۔ انتباہات صحیح وقت پر نہیں آسکتے ہیں کیونکہ پہلے تبادلے کے بعد، متاثرہ شخص الگ تھلگ تھا اور اس کا کوئی باہر سے رابطہ نہیں تھا۔

ذکر کرنے کی ضرورت نہیں، مجرم جعلی ٹرسٹ سگنلز (جیسے دستاویزات، ایجنسیاں، تنظیمیں) استعمال کرتے ہیں جس کی وجہ سے جائے وقوعہ پر حقیقت کا قائل ہو کر روک تھام کے عمومی پیغامات کو "ڈوب" دیا جاتا ہے...

بنیادی حل، مسٹر سون نے زور دیا، ڈیجیٹل سیکورٹی کی صلاحیت، ٹیکنالوجی کے استعمال کے ساتھ ساتھ تصدیق کے لیے "اسٹاپ" اصولوں کو بہتر بنانا ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-vu-sinh-2-vien-mat-tich-tim-thay-o-khach-san-luot-mang-chi-xem-nham-20250925173123596.htm