ایک پائیدار تعلیمی معاشرہ

اسکول جانے کے لیے پسماندہ طلبا کی دیکھ بھال کرنے اور ان کی مدد کرنے کے علاوہ، سالوں کے دوران، Ca Mau صوبے میں تمام سطحوں پر سیکھنے کے فروغ کے لیے ایسوسی ایشنز نے کمیونٹی میں تاحیات سیکھنے کے جذبے کو فعال طور پر پھیلایا ہے۔ اسکولوں سے لے کر رہائشی علاقوں تک، طلباء اور کارکنوں سے لے کر کسانوں تک، خود سیکھنے کی تحریک، "سیکھنا کبھی ختم نہیں ہوتا" تیزی سے ترقی اور پھیلی ہے، جس نے فکری سطح کو بلند کرنے، معیشت کو ترقی دینے، اور Ca Mau میں ایک تعلیمی معاشرے کی تعمیر میں اپنا حصہ ڈالا ہے۔

• سیکھنے اور ہنر کی نشوونما کو فروغ دینے، سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر، اور زندگی بھر سیکھنے کے لیے ایک تحریک کا آغاز کرنا۔
• وو وان کیٹ اسکالرشپ فنڈ ہزاروں طلباء کو اسکول جانے میں مدد فراہم کرتا ہے۔
• سیکھنے کی حوصلہ افزائی کے لیے تحریک کو فروغ دینا۔

اپنی پڑھائی میں متحرک رہیں اور اپنے خوابوں کی پرورش کریں۔

آج کے طالب علموں کے لیے، سیکھنا صرف علم حاصل کرنا نہیں ہے، بلکہ خود کی دریافت اور خود کو بہتر بنانے کا سفر بھی ہے۔ کلاس روم کے وقت سے آگے، بہت سے طلباء کتابوں، اخبارات اور انٹرنیٹ کے ذریعے علم حاصل کرتے ہیں، اور غیر نصابی سرگرمیوں میں حصہ لیتے ہیں تاکہ زندگی کی مہارتوں کو فروغ دیا جا سکے اور ہمہ گیر ترقی حاصل کی جا سکے ۔

لی وان لام وارڈ ایجوکیشن پروموشن ایسوسی ایشن کے چیئرمین مسٹر ٹرونگ ڈو تھائی نے کھوونگ لی انہ ڈوئے کا دورہ کیا اور ان کی تعلیم میں کوشش جاری رکھنے کی ترغیب دی۔

مسلسل کئی سالوں سے ایک اعلیٰ طالب علم کے طور پر اور 2026 میں 6 ویں " لرننگ نیور اینڈز " اسکالرشپ کے وصول کنندگان میں سے ایک، جسے سنٹرل ایسوسی ایشن فار پروموشن آف لرننگ آف ویتنام کے ذریعے نافذ کیا گیا، Khuong Le Anh Duy، لی وان لام سیکنڈری اینڈ ہائی اسکول میں 9ویں جماعت کا طالب علم، Ly Van Lam Ward، ہمیشہ اپنی سابقہ ​​تعلیم حاصل کرنے کے لیے مشکل کام کرتا ہے۔ اسکول کے اوقات سے باہر، Duy بنیادی طور پر گھر پر کتابوں، انٹرنیٹ اور حقیقی زندگی کے تجربات کے ذریعے پڑھتا ہے۔

Duy نے شیئر کیا: "متحرک خود مطالعہ کی بدولت، میں نے کئی سالوں سے اچھے تعلیمی نتائج کو برقرار رکھا ہے۔ مجھے لگتا ہے کہ علم کے بغیر، بعد میں یہ بہت مشکل ہو جائے گا، اس لیے میں ہمیشہ ڈاکٹر بننے کے اپنے خواب کو پورا کرنے کے لیے مطالعہ کرنے کی پوری کوشش کرتا ہوں۔"

Anh Duy کی والدہ محترمہ Le Thanh Dien نے کہا: "اپنے بیٹے کو پڑھائی میں اچھا سلوک کرتے ہوئے دیکھ کر مجھے بہت خوشی اور فخر ہوتا ہے۔ زندگی کی مشکلات کے باوجود، خاندان ہمیشہ اس کی حوصلہ افزائی کرنے کی کوشش کرتا ہے اور اسے یاد دلانے کی کوشش کرتا ہے کہ وہ اپنی پڑھائی کو جاری رکھے تاکہ وہ مستقبل میں ایک مستحکم کیریئر بنا سکے، اپنی مدد کر سکے اور خاندان کی مدد کر سکے۔"

Hiep Thanh وارڈ کے Dinh Bo Linh پرائمری اسکول میں کلاس 3/1 کا طالب علم Ho Quynh Nhu پسماندہ پس منظر سے تعلق رکھنے والے طلباء میں سے ایک ہے جسے Hiep Thanh وارڈ ایجوکیشن پروموشن ایسوسی ایشن سے کئی سالوں سے اسکالرشپ ملی ہے۔ اس نے شیئر کیا: "میں اچھی طرح سے تعلیم حاصل کرنے کی پوری کوشش کروں گی تاکہ جب میں بڑی ہو جاؤں تو مجھے ایک مستحکم نوکری ملے، اپنے خاندان کی مدد ہو، اور معاشرے کا ایک مفید رکن بنوں۔"

ثابت قدمی اور علم کی پیاس جیسے Anh Duy اور Quỳnh Như کی متاثر کن مثالوں سے، ہم دیکھ سکتے ہیں کہ سیکھنے کا ایک فعال جذبہ نہ صرف طلباء کو علم جمع کرنے میں مدد کرتا ہے بلکہ ان کے خوابوں کو پروان چڑھانے کی تحریک بھی فراہم کرتا ہے۔ خاندان، اسکول، اور معاشرے کی دیکھ بھال اور تعاون حوصلہ افزائی کا ایک اہم ذریعہ ہوگا، جو انہیں اپنی پڑھائی میں زیادہ پر اعتماد ہونے اور ایک بہتر مستقبل کی طرف دیکھنے میں مدد کرے گا۔

اپنے معیار زندگی کو بہتر بنانا سیکھیں۔

آج سیکھنا صرف اسکولوں تک محدود نہیں ہے۔ یہ ہر عمر اور پیشوں کے لوگوں کے لیے ایک مستقل ضرورت بن گیا ہے، جس سے وہ کام، پیداوار اور روزمرہ کی زندگی کے لیے اپنے علم کو اپ ڈیٹ کر سکیں۔

بہت سے علاقوں میں سائنس اور ٹیکنالوجی کی منتقلی سے متعلق تربیتی کورسز، فصلوں کی کاشت، مویشیوں کی کاشتکاری، اور آبی زراعت میں ٹیکنالوجی کے استعمال کے بارے میں رہنمائی کے ساتھ ساتھ بہت سے موثر پیداواری ماڈلز کا باقاعدگی سے انعقاد کیا جاتا ہے، جس میں لوگوں کی ایک بڑی تعداد شرکت کے لیے راغب ہوتی ہے۔ اس سے علم کو بہتر بنانے، پیداواری سوچ کو اختراع کرنے، اور لوگوں کی حوصلہ افزائی ہوتی ہے کہ وہ اپنے کام اور پیداوار میں سائنس اور ٹیکنالوجی کو دلیری سے لاگو کریں۔

ہیملیٹ 1، ہو تھی کی کمیون میں رہنے والے مسٹر ڈو وان فوک نے کہا: "پہلے، میں بنیادی طور پر تجربے پر انحصار کرتا تھا۔ مقامی حکام کے زیر اہتمام تربیتی کورسز میں حصہ لینے کے بعد، میں نے کیکڑے کی فارمنگ اور چاول کی کاشت میں بہت سی نئی تکنیکیں سیکھی ہیں۔ نتیجتاً، پیداوار زیادہ موثر ہو گئی ہے، اور میرے خاندان کی آمدنی میں بھی بہتری آئی ہے۔"

کھیتی باڑی کی تکنیک کے تربیتی کورسز میں حصہ لینے کی بدولت، مسٹر ڈو وان فوک (بائیں سے تیسرے) نے اقتصادی کارکردگی کو حاصل کرتے ہوئے، چاول اور جھینگے کے مشترکہ فارمنگ ماڈل کو کامیابی سے لاگو اور لاگو کیا ہے۔

اسی علاقے میں، مسٹر وو کانگ ٹرانگ نے اشتراک کیا: "آج کل، اگر آپ تندہی سے نہیں سیکھتے ہیں، تو دوسروں کے ساتھ رہنا مشکل ہے۔ تربیتی کورسز میں حصہ لینے اور پڑوسیوں سے سیکھنے کی بدولت، میں جانتا ہوں کہ مربوط چاول جھینگا فارمنگ ماڈل پر نئی تکنیکوں کو کس طرح لاگو کرنا ہے، جو لاگت کو کم کرنے میں مدد کرتا ہے اور مجھے امید ہے کہ مقامی لوگوں کو سیکھنے کا موقع ملے گا۔ مزید."

Ca Mau صوبائی ایسوسی ایشن فار دی پروموشن آف لرننگ کے چیئرمین مسٹر Trinh Minh Thanh کے مطابق، آنے والے وقت میں، تمام سطحوں پر ایسوسی ایشن مواد اور آپریشن کے طریقوں میں جدت لانا جاری رکھیں گی، سیکھنے کے موثر ماڈلز کی نقل تیار کریں گی، اور نئے دور میں ترقی کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے لوگوں کے لیے اپنے علم اور مہارت کو بہتر بنانے کے لیے حالات پیدا کریں گی۔

"اس کے ساتھ ساتھ، تمام سطحوں پر ایسوسی ایشنز پروپیگنڈے کو بھی تیز کریں گی تاکہ لوگوں کو یہ سمجھنے میں مدد ملے کہ سیکھنا صرف طلباء کے لیے نہیں ہے بلکہ ہر ایک کے لیے زندگی بھر کی ضرورت ہے۔ جب لوگوں میں سیکھنے کا جذبہ ہوگا، تو ان کی زندگی اور معیار زندگی آہستہ آہستہ بہتر ہو جائے گا،" مسٹر تھانہ نے زور دیا۔

چاول کی پیداوار میں سائنسی اور تکنیکی علم کی منتقلی سے متعلق تربیتی کورسز بڑی تعداد میں کسانوں کو راغب کرتے ہیں۔

زندگی بھر سیکھنا اب صرف ایک نعرہ نہیں رہا بلکہ ہر شہری کی عملی ضرورت بنتا جا رہا ہے۔ اسکولوں اور کمیونٹیز میں کلاس رومز سے لے کر نئے علم کے حصول کے لیے لوگوں کے فعال جذبے تک، Ca Mau صوبے میں تاحیات سیکھنے کی تحریک مضبوطی سے پھیل رہی ہے، جو آبادی کی فکری سطح کو بلند کرنے، انسانی وسائل کی ترقی، اور ایک پائیدار معاشرے کی تعمیر میں اپنا حصہ ڈال رہی ہے۔

تھین ڈیپ

ماخذ: https://baocamau.vn/xa-hoi-hoc-tap-phat-trien-ben-vung-a129362.html