عام تعلیمی پروگراموں اور نصابی کتب کی جدت سے متعلق قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی کے مانیٹرنگ وفد کو بھجوائی گئی حکومتی رپورٹ میں نصابی کتب کی قیمتوں کے مواد کا ذکر کیا گیا۔
اسی مناسبت سے قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی کے مانیٹرنگ وفد نے نصابی کتب کی اشاعت کے اخراجات میں رعایتی شرح کے اثرات اور موجودہ نصابی کتب کی قیمتوں پر اثرات کا جائزہ لینے کی تجویز پیش کی۔ مانیٹرنگ وفد کا خیال ہے کہ نصابی کتب اور حوالہ جاتی کتابوں کے لیے موجودہ رعایتی شرح بہت زیادہ ہے۔
حکومت نے نصابی کتابوں کی قیمتوں کے ریاستی انتظام کو مضبوط بنانے کے لیے ضابطوں کے مطابق قیمت کی حد مقرر کرنے کی ہدایت کی ہے (تصویری تصویری ماخذ: انٹرنیٹ)۔
اس تجویز کے بارے میں، حکومت کی مندرجہ ذیل رائے ہے: قیمتوں سے متعلق 2012 کے قانون اور سرکلر نمبر 56/2014/TT-BTC مورخہ 28 اپریل 2014 کی دفعات کے مطابق حکمنامہ نمبر 177/2013/ND-CP کے نفاذ کے لیے رہنمائی کرنے والا محکمہ خزانہ اور قیمتوں سے متعلق قانون کی رہنمائی کرے گا۔ ٹیکسٹ بک کی قیمتوں کا اعلان کرنے والی دستاویزات کا جائزہ لینا اور قیمتوں کے استحکام، قیمتوں کے ریاستی انتظام، معائنہ اور جانچ کے کام کے لیے قانون کی دفعات کے مطابق قیمتوں کے اعلان کے دستاویزات کے مواد کا جائزہ لینا۔
وزارت خزانہ کو اعلان کردہ نصابی کتاب کی قیمت کے منصوبے کی درستگی اور مناسبیت کے لیے ناشر قانون کے سامنے ذمہ دار ہیں۔
حکومت تعلیم و تربیت کی وزارت کو ہدایت دے رہی ہے کہ وہ وزارت خزانہ کے ساتھ مل کر نصابی کتب کی قیمتوں کے ریاستی انتظام کو مضبوط کرنے کے لیے ضوابط کے مطابق نصابی کتب کی قیمت مقرر کرے۔
یہ نصابی کتابوں کی قیمتوں کو منظم کرنے اور درسی کتابوں کی تقسیم میں رعایت کو کم کرنے کا ایک حل ہے۔
تجویز کے بارے میں "پہاڑی علاقوں، جزیروں، نسلی اقلیتی علاقوں، مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے علاقوں، اور معذور طلباء میں اسکول کی لائبریریوں کے لیے نصابی کتب فراہم کرنے کے کام کے نفاذ کے نتائج کا جائزہ۔
مشترکہ استعمال کے لیے اسکول کی لائبریریوں کے لیے نصابی کتابوں کی خریداری کے لیے ریاستی بجٹ کو مختص کرنے کے اثرات کا مکمل حساب اور جامع جائزہ لینا ضروری ہے۔" حکومت نے کہا۔ ریاست نے پسماندہ علاقوں کے طلبہ کی مدد کے لیے پالیسیاں جاری اور نافذ کی ہیں، جن میں نسلی اقلیتی علاقوں، پہاڑی علاقوں اور جزیروں کے طلبہ کو نصابی کتابوں کے استعمال کو یقینی بنانے کے لیے ریاستی بجٹ کے مکمل حقدار ہیں۔
خاص طور پر، آرٹیکل 18 اور شق 10، فرمان 812 کے آرٹیکل 20 میں VND 100,000/طالب علم/ماہ سے VND 150,000/طالب علم/ماہ تک سیکھنے کے اخراجات کے لیے سپورٹ کی سطح میں اضافہ طے کیا گیا ہے۔ حالات، بشمول ہائی اسکول کے طلباء، انتہائی پسماندہ دیہاتوں/ بستیوں میں عمومی تعلیمی پروگرام کے تحت باقاعدہ تعلیمی اداروں میں زیر تعلیم طلباء، نسلی اقلیت اور پہاڑی علاقوں کے ریجن III میں کمیونز، ساحلی اور جزیرے کے علاقوں میں انتہائی پسماندہ کمیونز، کتابوں، سامان اور خاص طور پر نئے نصابی کتابوں کی خریداری کے لیے اضافی فنڈ حاصل کرنے کے لیے۔
ماخذ
تبصرہ (0)