Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

کالجز ختم کریں، یونیورسٹیاں کم کریں۔

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam03/03/2025


2030 تک اعلیٰ تعلیم اور تدریسی اداروں کے نیٹ ورک کی منصوبہ بندی کے مطابق، تدریسی کالجوں کو ضم کرنا ہو گا، اور تدریسی یونیورسٹیوں کی تعداد میں بھی تیزی سے کمی واقع ہو گی۔

تعلیمی کالجوں کا انضمام اور تدریسی تربیت فراہم کرنے والی یونیورسٹیوں کی تعداد میں کمی وزیر اعظم کے فیصلے نمبر 452/QD-TTg میں 2021-2030 کی مدت کے لیے اعلیٰ تعلیم اور تدریسی اداروں کے نیٹ ورک کی منصوبہ بندی کی منظوری کے اہم نکات میں سے ایک ہے۔

اس کے مطابق، 2030 تک، اساتذہ کی تربیت کی یونیورسٹیوں کے نیٹ ورک میں 48 سے 50 ادارے ہونے کی توقع ہے، جو کہ موجودہ کے مقابلے میں بہت زیادہ کمی ہے۔ اس وقت ملک میں اساتذہ کی تربیت کے 103 ادارے ہیں، جن میں 15 تدریسی جامعات (6 تدریسی جامعات، 6 تکنیکی تدریسی جامعات، 2 فزیکل ایجوکیشن اسکول، 1 آرٹ پیڈاگوجیکل اسکول)، 50 کثیر الضابطہ جامعات اور خصوصی یونیورسٹیاں ہیں جن میں اساتذہ کی کثیر الضابطہ تربیت، 120 کالجوں کی تربیت، اساتذہ کی تربیت کے ساتھ کالج۔

خاص طور پر، منصوبے کے مطابق، 2030 تک، 180,000 سے 200,000 طالب علموں کو تربیت دینے والے اعلیٰ تعلیمی اداروں کا نیٹ ورک تیار کیا جائے گا، جن میں سے تقریباً 85% یونیورسٹی کی سطح پر اور 15% کالج کی سطح پر ہوں گے۔ علاقوں میں پیمانے کی تقسیم حسب ذیل ہے:

Quy hoạch khối ngành sư phạm đến năm 2030: Xóa trường cao đẳng, giảm đại học- Ảnh 1.

تدریسی اسکولوں کے ڈھانچے میں تین گروپ شامل ہیں: کلیدی اسکولوں کا گروپ تربیتی پیمانے کا 64%، مقامی اسکولوں کا گروپ تربیتی پیمانے کا 30% اور مخصوص شعبوں سے وابستہ اسکولوں کا گروپ تربیتی پیمانے کا 4% ہے۔

خاص طور پر، اساتذہ کی تربیت کے لیے اہم اعلیٰ تعلیمی اداروں میں 2 کلیدی تدریسی جامعات اور وزارت تعلیم و تربیت کے تحت 12 دیگر اعلیٰ تعلیمی ادارے، قومی یونیورسٹیاں اور علاقائی یونیورسٹیاں شامل ہیں۔ یہ یونیورسٹیاں نیٹ ورک میں ایک بنیادی کردار ادا کرتی ہیں، تحقیق، سائنس کی ترقی، تعلیمی ٹیکنالوجی، اعلیٰ معیار کی تربیت اور اساتذہ کی تربیت پر توجہ مرکوز کرتی ہیں، جو کہ قومی اساتذہ کی تربیت کے پیمانے کا تقریباً 64% بنتی ہیں، جو ہر علاقے اور پورے ملک کی ضروریات کو پورا کرتی ہیں۔ اساتذہ کی تربیت کے لیے کلیدی اعلیٰ تعلیمی اداروں کی فہرست اور تربیتی پیمانے درج ذیل ہیں:

Quy hoạch khối ngành sư phạm đến năm 2030: Xóa trường cao đẳng, giảm đại học- Ảnh 2.

صوبائی عوامی کمیٹیوں کے تحت اعلیٰ تعلیمی ادارے اور تدریسی تربیت کی روایت کے ساتھ متعدد دیگر عوامی اعلیٰ تعلیمی ادارے بہت سے شعبوں میں اساتذہ کی تربیت اور پرورش میں حصہ لیتے ہیں، جو کہ قومی اساتذہ کے تربیتی پیمانے کا تقریباً 30% حصہ بنتے ہیں، بنیادی طور پر مقامی ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔

ٹیکنالوجی، زراعت، جنگلات، زبانوں، جسمانی تعلیم، کھیلوں اور فنون میں طاقت کے حامل کچھ اعلیٰ تعلیمی ادارے خصوصی تدریسی شعبوں میں اساتذہ کی تربیت میں حصہ لیتے ہیں، جو قومی اساتذہ کے تربیتی پیمانے کا تقریباً 6% ہے۔

اساتذہ کی تربیت کے اداروں کو منصوبہ بندی کے مطابق ترتیب دیا گیا ہے اور تیار کیا گیا ہے: ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی اور ہو چی منہ سٹی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی کو اپ گریڈ کیا گیا ہے اور انہیں تدریسی شعبے کے اہم قومی اعلیٰ تعلیمی اداروں میں ترقی دی گئی ہے، جو اعلیٰ معیار کی تحقیق اور تربیت کی طرف مرکوز ہیں، اعلیٰ تعلیمی اداروں کے اساتذہ کو تربیت دینے کے نیٹ ورک میں بنیادی اور اہم قوت کا کردار ادا کر رہے ہیں۔

فزیکل ایجوکیشن اور سپورٹس اور آرٹ کی تعلیم کی یونیورسٹیوں کو مندرجہ ذیل اختیارات کے مطابق ترتیب دیا گیا ہے: ایک تعلیمی یونیورسٹی یا ایک کثیر الشعبہ، کثیر شعبوں میں اعلیٰ تعلیمی ادارے کو اسکول کے ساتھ ملانا، فیکلٹی آف پیڈاگوجی یا بنیادی سائنسز؛ ایک دوسرے کے ساتھ یا جسمانی تعلیم، کھیلوں، اور فن کے خصوصی اسکولوں کے ساتھ ضم یا مضبوط ہونا تاکہ جسمانی تعلیم، کھیل اور آرٹ کی تعلیم سمیت ایک کثیر الشعبہ یونیورسٹی میں ترقی کی جاسکے۔

تدریسی کالجوں کو درج ذیل اختیارات کے مطابق ترتیب دیا جاتا ہے اور ان کی تنظیم نو کی جاتی ہے: ایک تعلیمی یونیورسٹی یا ایک کثیر الشعبہ، کثیر میدانی اعلیٰ تعلیمی ادارے میں ایک اسکول، فیکلٹی آف پیڈاگوجی یا بنیادی علوم کے ساتھ ضم ہونا؛ مقامی یا علاقائی اعلی تعلیمی ادارے میں ضم ہونا؛ متعدد دیگر مقامی تعلیمی اداروں کے ساتھ انضمام یا انضمام۔

ٹکنالوجی اور انجینئرنگ پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے تکنیکی تدریسی یونیورسٹیوں کو کثیر الشعبہ، کثیر میدانی اعلیٰ تعلیمی اداروں میں تشکیل دینا اور تیار کرنا؛ پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں کے نیٹ ورک کو تیار کرنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے اساتذہ اور پیشہ ورانہ تعلیم کے لیکچررز کی تربیت میں بنیادی کردار ادا کرنا جاری رکھیں۔

ماخذ: VNP



ماخذ: https://phunuvietnam.vn/quy-hoach-khoi-nganh-su-pham-den-nam-2030-xoa-truong-cao-dang-giam-dai-hoc-2025030311221218.htm

تبصرہ (0)

No data
No data

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

ویتنامی فلمیں اور آسکر کا سفر
نوجوان لوگ سال کے سب سے خوبصورت چاول کے موسم میں چیک ان کرنے کے لیے شمال مغرب جاتے ہیں۔
بن لیو میں سرکنڈے کی گھاس کے لیے 'شکار' کے موسم میں
کین جیو مینگروو جنگل کے وسط میں

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

ین نی کی قومی ملبوسات کی کارکردگی کی ویڈیو کو مس گرینڈ انٹرنیشنل میں سب سے زیادہ دیکھا گیا ہے۔

موجودہ واقعات

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ