فادر لینڈ کی سرحد پر 'پتھر پر حروف بوتے ہوئے' اساتذہ کے ذریعے منتقل کیا گیا۔

2025 کے "اساتذہ کے ساتھ اشتراک" پروگرام میں جن 80 نمایاں اساتذہ کو اعزاز سے نوازا گیا وہ بھی اپنے پیشے کے لیے قربانی، لگن اور جلتی ہوئی محبت کی 80 داستانیں ہیں۔ انہوں نے اپنی پوری جوانی وقف کر دی ہے، خاموشی سے اسکول اور اپنے گائوں میں رہ کر، فادر لینڈ کے مشکل علاقوں میں "ہر ایک لفظ بویا"۔

اگر میں دوبارہ انتخاب کر سکتا ہوں، تب بھی میں دور دراز علاقوں میں تدریس کا انتخاب کروں گا۔

دس سال پہلے، 23 سال کی عمر میں، نوجوان استاد Nguyen Thi Thu Ha نے ہنوئی اور اس کے چھوٹے سے خاندان کو بان لانگ کنڈرگارٹن، کھونگ لاؤ کمیون، فونگ تھو ڈسٹرکٹ، لائی چاؤ، خاص طور پر مشکل سرحدی کمیون میں پوزیشن لینے کے لیے چھوڑ دیا۔ پری اسکول ٹیچر ٹریننگ کالج سے ڈپلومہ حاصل کرنے اور اپنا حصہ ڈالنے کی خواہش سے لبریز دل، محترمہ ہا کو یہ توقع نہیں تھی کہ آنے والے سال بظاہر ناقابل تسخیر چیلنجوں کا ایک سلسلہ ہوں گے۔

اسکول میں اس کے پہلے دن کی یاد اب بھی اسے ستاتی ہے: گھومتی ہوئی سڑکیں، کھڑی ڈھلوانیں، اور چھپی ہوئی چٹانیں۔ اپنے ساتھی کی موٹرسائیکل کے پیچھے بیٹھی، وہ صرف مضبوطی سے پکڑ سکتی تھی، خوف سے آنکھیں مضبوطی سے بند تھیں۔ یہ ان گنت مشکلات کا صرف آغاز تھا: عارضی کرائے کی رہائش، سخت موسم، سہولیات کا فقدان اور سب سے بڑھ کر، اپنے بچے کے لیے دل دہلا دینے والی آرزو جب اس کی پہلی بیٹی، صرف 18 ماہ کی تھی، کو دیکھ بھال کے لیے اپنے دادا دادی کے پاس واپس بھیجنا پڑا۔

اپنے کام کے دوسرے سال میں، جب اس کا خاندان ابھی کرائے کے ایک چھوٹے سے کمرے میں دوبارہ اکٹھا ہوا تھا، محترمہ ہا کو اچانک نام لنگ اسکول میں تفویض کر دیا گیا، جو کہ کمیون کا سب سے دور دراز اور مشکل اسکول ہے۔ اس وقت اسے معلوم ہوا کہ وہ حاملہ ہے۔ ہر روز کلاس میں جانے کے لیے، وہ اپنی تقریباً 3 سالہ بیٹی کو اپنی پیٹھ پر، حاملہ پیٹ کو تھامے، 10 کلومیٹر سے زیادہ لمبی سڑکوں پر لے جاتی تھی۔ بارش کے دنوں میں سڑکیں کیچڑ اور پھسلن ہوتی تھیں اور بعض اوقات اسے چند میٹر پیدل چلنا پڑتا تھا۔ اس کے شوہر دور دراز کے علاقے میں کام کرتے تھے، اور ہر مہینے صرف چند دن کی چھٹی ہوتی تھی، اس لیے اسے زیادہ تر کام اپنے کندھوں پر کرنا پڑتا تھا۔ دباؤ اور مشکلات نے اس کی حمل کے دوران پیچیدگیاں پیدا کیں، اور اسے اسکول میں ہی کئی بار قبل از پیدائش کی دوائی لینا پڑی۔

صاف پانی یا بیت الخلاء کے بغیر، اسے اور اس کے بچے کو ایک نالیدار لوہے کے کلاس روم میں رہنا پڑتا تھا، جو گرمیوں میں گرم اور سردیوں میں ٹھنڈا ہو جاتا تھا۔ ہر روز، اس کے حاملہ پیٹ کے پھولنے کے ساتھ، وہ اپنے بچے کو چاول پکانے کے لیے لکڑیاں جمع کرنے لے جاتی تھی۔ تاہم ان مشکلات نے اس کے دل میں لگی آگ کو نہیں بجھایا۔ نام پھیپھڑوں کے بچوں کی واضح ہنسی حوصلہ افزائی کا ذریعہ تھی جس نے اس کے قیام میں مدد کی۔

والدین غریب تھے اور حصہ نہیں دے سکتے تھے، اس لیے اس نے اور اس کے ساتھیوں نے کریون اور ڈرائنگ پیپر خریدنے کے لیے اپنی رقم استعمال کی۔ بانس، آلو، مکئی، کنکر وغیرہ تدریسی سامان بن گئے۔ ان سادہ چیزوں سے، اس نے چھوٹے سے کلاس روم کو ایک رنگین دنیا میں بدل دیا۔ وہاں بچوں کے لیے پوری محبت کے ساتھ خط بوئے جاتے تھے۔

Can Ty کے بادلوں اور پہاڑوں کے درمیان واقع، Bat Dai Son Kindergarten میں صرف چند چھوٹے کلاس روم ہیں، دیواریں زمین اور پتھر سے ملی ہوئی ہیں، ایک سادہ باورچی خانہ، اور تدریسی سامان زیادہ تر اساتذہ خود بناتے ہیں۔ یہاں، 100% طلباء نسلی اقلیتوں پر مشتمل ہیں، ان میں سے اکثر ویت نامی زبان میں روانی نہیں رکھتے، اسکول جانے والی سڑک سارا سال کیچڑ سے بھری رہتی ہے، سردیوں میں سردی جم جاتی ہے، اور برسات کا موسم لینڈ سلائیڈوں سے بھرا ہوتا ہے۔ اس کے باوجود 10 سال سے زیادہ عرصے سے، محترمہ Nguyen Thi Men "فادر لینڈ کے منبع پر خطوط بونے" کے اپنے انتخاب میں ثابت قدم رہی ہیں۔

"اگر بجلی نہیں ہے تو کام کے لیے محبت کی روشنی کا استعمال کریں،" محترمہ مردوں نے سادگی سے کہا۔ خشک بھوسے، مکئی کے چھلکے، کنکر وغیرہ سے، اساتذہ اپنے کھلونے اور سیکھنے کے ماڈل بناتے ہیں تاکہ بچوں کو قریب سے اسباق تک پہنچنے میں مدد ملے۔ ایک ہی وقت میں، محترمہ مردوں نے فعال طور پر "زبان سے بھرپور سیکھنے کا ماحول" بنایا، جو ایک تخلیقی اور موثر ماڈل ہے۔ کلاس روم میں، تمام اشیاء پر ویت نامی زبان میں تصویروں کے ساتھ لیبل لگا ہوا ہے۔ وہ اپنی مادری زبان کے ساتھ مل کر ویتنامی زبان میں کہانیاں سناتی ہیں، والدین سے بچوں کو ان کی ابتدائی شرمندگی پر قابو پانے میں مدد کرنے کے لیے معاون تعلیم دینے کو کہتے ہیں۔ آہستہ آہستہ، والدین ویتنامی زبان کی اہمیت کے بارے میں زیادہ سمجھتے ہیں اور گھر میں اپنے بچوں کی مدد کرتے ہیں۔ وہ گاؤں جو پڑھائی کی آواز سے خاموش ہوا کرتا تھا، اب زندگی کے پہلے لفظوں سے گونجتا ہے۔ وہ نہ صرف اپنے طریقوں میں تخلیقی ہے، بلکہ وہ اپنے اسباق کو خود ڈیزائن کرتی ہے، بصری مواد تلاش کرتی ہے، اور اپنے اسباق کو سہارا دینے کے لیے مصنوعی ذہانت کا استعمال کرتی ہے۔

اس کی مسلسل کوششوں نے اسے مسلسل کئی سالوں تک بہترین استاد کا خطاب حاصل کرنے میں مدد کی اور 2025 میں وزیراعظم سے میرٹ کا سرٹیفکیٹ حاصل کیا۔ لیکن اس کے لیے سب سے بڑا انعام اب بھی اس کے طالب علموں کی مسکراہٹ ہے: "یہ شخصیت کے پہلے پھول ہیں۔"

"اگر میں دوبارہ انتخاب کر سکتی ہوں، تب بھی میں تدریس کا انتخاب کروں گی۔ اور اگر میں اپنے آپ کو وقف کرنے کے لیے جگہ کا انتخاب کر سکتی ہوں، تو میں پھر بھی اس سرحدی علاقے کا انتخاب کروں گی،" محترمہ مین نے کہا، اس کی آنکھیں فخر سے چمک رہی تھیں۔

اسٹیج پر آنسو اور ایک خوفناک کال

شمال مغربی سرحد میں صرف مشکلات ہی نہیں، اس سال کے پروگرام "اساتذہ کے ساتھ اشتراک" میں ایسی کہانیاں بھی پیش کی گئی ہیں جنہوں نے پورے ہال کو خاموش کر دیا، جیسے کہ ٹیچر ڈنہ تھی لی تھو، ڈونگ ہوا پرائمری اسکول، کوانگ نین صوبے کی کہانی۔

اسٹیج پر شیئر کرنے کے دوران، محترمہ تھو اپنی سابقہ ​​طالبہ چیو گی لن کا ایک ویڈیو پیغام دیکھ کر حیران رہ گئیں: "استاد، آپ نے مجھے اسکول واپس آنے میں مدد کی۔ اب میرا ایک کنبہ اور ایک چھوٹی بیٹی ہے۔ 20 نومبر کے موقع پر میں آپ کی اچھی صحت اور خوشی کی خواہش کرتا ہوں۔" اس کی کانپتی ہوئی آواز نے محترمہ تھو کو اسٹیج پر ہی آنسوؤں سے بہلا دیا۔

یادوں کا سیلاب لوٹ آیا۔ اس دن، لن، ایک 5ویں جماعت کی طالبہ جس کی ہوم روم ٹیچر محترمہ تھو تھیں، اچانک اسکول چھوڑ گئیں۔ جب وہ اسے ڈھونڈنے آئی تو اس نے دیکھا کہ تین چھوٹی بہنیں ایک دوسرے سے گلے مل کر رو رہی ہیں: "مس، ہماری ماں چلی گئی… میرا کوئی نہیں ہے۔" ان کی والدہ اتنی غریب تھیں کہ انہیں کام کرنے کے لیے سرحد پار کرکے چین جانا پڑا، اور وہ اپنے بچوں کو اپنے ساتھ نہیں لا سکتی تھیں۔

محترمہ تھو نے کہا: "اس دن، میں نے صرف بچے کو گلے لگایا اور کہا: "یہ ٹھیک ہے، میں یہاں ہوں۔" پھر میں نے اپنے شوہر سے کہا کہ وہ بچوں کو یقین دلانے کے لیے مجھے رات بھر رہنے دیں۔ اس کے گھر سے لن کے گاؤں تک کا فاصلہ 30 کلومیٹر سے زیادہ ہے، جب کہ گھر میں موجود اس کا بچہ صرف دو سال سے زیادہ کا ہے اور وہ اپنی ماں سے کبھی دور نہیں رہا۔ لیکن اس کے طلباء سے محبت نے اسے تمام رکاوٹوں پر قابو پانے میں مدد کی ہے۔

اس کی استقامت کی بدولت، لن اسکول واپس آگئی اور پڑھائی جاری رکھی۔ کئی سالوں بعد، اپنے "بچے" کو دوبارہ اسکرین پر دیکھ کر، اسے بڑا ہوتے اور خوش ہوتے دیکھ کر، محترمہ تھو اپنے جذبات کو چھپا نہ سکیں۔ یہ ایک دشوار گزار علاقے میں ایک استاد کی خاموش قربانیوں کا انمول انعام تھا۔

اور وہ ہیں محترمہ ڈونگ کم نگان، ہانگ تھائی، ٹیوین کوانگ، جو تعلیمی شعبے کے 2025 کے مخصوص چہروں میں سے ایک ہیں۔ کاو بینگ کے ایک غریب گھرانے میں پیدا ہوئیں، جہاں ان کے والد دور دراز کے علاقے میں استاد ہوا کرتے تھے اور پھر روزی کمانے کے لیے انہیں پوڈیم چھوڑنا پڑا، محترمہ نگان اپنے والد کے مسلسل کام کو جاری رکھنے کے خواب کے ساتھ بڑی ہوئیں۔ 2014 میں، تھائی نگوین یونیورسٹی آف ایجوکیشن سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد، وہ Tuyen Quang میں کام پر واپس آئی اور اب تک وہیں ہے۔

ہانگ تھائی میں، بہت سے نسلی اقلیتی طلباء کے لیے ریاضی ایک خوف ہے۔ بہت سے لوگ شرمیلی اور خود شعور ہیں، کچھ سکول چھوڑنا چاہتے ہیں کیونکہ ان کے خیال میں وہ "سیکھ نہیں سکتے"۔ اس لیے، محترمہ Ngan ہر دوپہر یا شام کو باقاعدگی سے گریڈ 6 سے 9 تک کے طلباء کے لیے مفت ٹیوشن کلاسز کھولتی ہیں۔ "سب سے اہم بات یہ ہے کہ طالب علموں کو خود پر یقین کرنے میں مدد کی جائے"، محترمہ اینگن نے اعتراف کیا۔

کمزور طالب علموں کو پڑھاتے وقت، وہ سب سے چھوٹی چیزوں سے شروع کرنے کا انتخاب کرتی ہے: آسان حساب کتاب، حقیقی زندگی سے متعلق مسائل۔ کھیتوں اور بازاروں کی مثالیں ریاضی کو مزید قابل رسائی بناتی ہیں۔ اگر ایک طالب علم صرف ایک حساب صحیح طریقے سے کرتی ہے، تو وہ اعتماد پیدا کرنے کے لیے جوش و خروش سے ان کی تعریف کرتی ہے۔ گریڈ 9 کے طالب علموں کے لیے، وہ باقاعدگی سے فرضی ٹیسٹ منعقد کرتی ہے، ہر غلطی کا تجزیہ کرتی ہے تاکہ وہ قدم بہ قدم ترقی کر سکیں۔

اس استقامت کا نتیجہ ہے کہ لگاتار 3 سال (2021 - 2024) تک، اسکول کے 10ویں جماعت کے ریاضی کے داخلے کے اسکور صوبائی اوسط سے زیادہ تھے۔ بہت سے طلباء کو نامور ہائی سکولوں میں داخل کرایا گیا، کچھ نے صوبائی سائنس اور ٹیکنالوجی ایوارڈز جیتے۔

اس کے علاوہ، پہاڑی علاقوں میں، پڑھانا مشکل ہے، طالب علموں کو شادی کے لیے اسکول چھوڑنے سے روکنا اور بھی مشکل ہے۔ محترمہ اینگن نے چائلڈ میرج پریونشن کلب کی بنیاد رکھی۔ ہر ماہ، کلب اسکٹس تخلیق کرتا ہے، حقیقی کہانیاں سناتا ہے، حالات پر بحث کرتا ہے... پیغام پھیلانے کے لیے۔

والدین اور رشتہ داروں دونوں کو راضی کرتے ہوئے اسے 5-7 بار طالب علم کے گھر جانا پڑتا ہے۔ ڈی کے کیس کی طرح، ایک 14 سالہ مونگ لڑکی۔ جب D نے "اپنے والدین پر بوجھ کم کرنے کے لیے شادی کرنے" کے لیے اسکول چھوڑنے کو کہا، تو محترمہ Ngan فوری طور پر اپنا گھر تلاش کرنے کے لیے اوپر چڑھ گئیں، پھر اسکول بورڈ کے ساتھ مل کر خاندان کو یہ یقین دلانے کے لیے فنڈ ریزنگ مہم شروع کی کہ "اسکول میں رہ کر، وہ اکیلی نہیں ہے"۔ آج تک، ڈی نے ہائی اسکول مکمل کیا ہے، آنسوؤں اور عزم سے بھرے سفر کا ایک خوش کن اختتام۔ حالیہ برسوں میں، اسکول میں کم عمری کی شادی کی وجہ سے طلباء کی تعلیم چھوڑنے کی تعداد زیادہ نہیں ہے۔

بادلوں سے ڈھکے دیہاتوں کے درمیان، سردیوں کی سردی یا برسات کے موسم میں لینڈ سلائیڈنگ، اساتذہ پھر بھی قیام کا انتخاب کرتے ہیں۔ وہ خاموش ہیں، لیکن کبھی اکیلے نہیں، مشکلات کا سامنا کرتے ہیں، لیکن کبھی نہیں رکتے۔ اور یہ اونچے پہاڑوں پر چھوٹے کلاس رومز، بچوں کی مسکراہٹیں، اسباق کی تیاری میں گزری راتیں، طلباء کو بڑے ہوتے دیکھ کر جذباتی آنسو... جو تدریسی پیشے کے گہرے معنی پیدا کرتے ہیں - لچک اور استقامت تاکہ ہر بچہ بڑا ہو سکے، بالغ ہو اور اپنی خواہشات تک پہنچ سکے۔

ماخذ: https://baophapluat.vn/xuc-dong-thay-co-gioi-chu-tren-da-noi-bien-cuong-to-quoc.html