تم عزله من قبل جمعية أولياء الأمور لعدم المساهمة في شراء الهدايا للمعلمين في 20 نوفمبر

في بداية شهر نوفمبر، انضمت السيدة تران ثو ثاو (37 عامًا، هانوي ) إلى مجموعتين أو ثلاث مجموعات دردشة لأولياء الأمور لمناقشة دفع تكاليف هدايا لمعلمي الصفوف الدراسية بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي القادم، الموافق 20 نوفمبر. في السابق، بمناسبة 20 أكتوبر، اضطرت لمغادرة العديد من المجموعات لأسباب مماثلة. هذه المرة، أُضيفت إلى المجموعة مجددًا، مما أثار استياء السيدة ثاو.

وفقًا للسيدة ثاو، لا تُشكّل هذه المجموعات من قِبل لجنة تمثيل أولياء الأمور، بل من قِبل أولياء أمور الصف أنفسهم، ويدعون أولياء الأمور "المحتملين" للانضمام. تضم كل مجموعة حوالي 5-7 أولياء أمور فقط، وهو عدد ليس كبيرًا.

أثار التبرع لشراء هدايا للمعلمين في 20 نوفمبر قلق العديد من أولياء الأمور. (صورة توضيحية)

بدأت كل محادثة برسالة من ممثل المجموعة، وتذرع الجميع بالتعبير عن امتنانهم للمعلمة بعد فصل دراسي شاق وتهنئتها بعطلة سعيدة. وللتعبير عن الامتنان، كان على كل شخص التبرع بمبلغ 300,000 أو 500,000 دونج فيتنامي، حسب المجموعة. كان جميع أولياء الأمور المشاركين ميسورين ماليًا ، واستجاب معظمهم لحملة التبرع على أمل أن تولي المعلمة اهتمامًا أكبر لأطفالهم في الفصل الدراسي القادم.

في البداية، تساءلت السيدة ثاو عن سبب عدم إحضار أولياء الأمور الراغبين في الهدية هداياهم الخاصة. أوضح لها بعض أولياء الأمور أن قيمة الهدية ستكون ضئيلة جدًا إذا ذهبوا بشكل فردي، إذ تتراوح بين 300 ألف و500 ألف دونج فيتنامي. لذلك، طلب أولياء الأمور من بعضهم البعض المساهمة في الهدية المُرسلة للمعلمة لتكون أكبر.

إذا كنتم ترغبون في هدية قيّمة، فلماذا لا تستخدمون صندوق الصف منذ بداية العام الدراسي لتقديمها؟ سألت السيدة ثاو، وشرحت: تُقدّم جمعية أولياء الأمور هدية الصف بأكمله، ولكن إذا سارت المجموعة بأكملها على هذا المنوال، فلن تتذكر المعلمة وجوه الطلاب الآخرين، بل ستتذكر فقط بعض ممثلي جمعية أولياء الأمور الذين قدموا الهدية. ولتجنب "الخسارة"، قرر أولياء الأمور إنفاق المزيد من المال لتقديم هدية منفصلة، ​​والتجمع في مجموعات، وكتابة اسم المعلمة بوضوح لتكون أكثر انتباهًا.

أبدت السيدة ثاو عدم موافقتها على تصرف هؤلاء الآباء. "لقد جعلوني أشعر وكأنني أشتري نقاطًا لطفلي. لم يعد يوم 20 نوفمبر يومًا ذا معنى عندما يكون الآباء ماديين للغاية، لذلك قررت عدم المشاركة". بعد رفضها ومغادرتها مجموعات الدردشة ثلاث مرات، شعرت السيدة ثاو بالقلق من أن يعزلها أولياء الأمور في الصف.

يعتقد الكثير من الآباء أن إهداء الهدايا الثمينة طريقةٌ للتعبير عن الامتنان للمعلمين. (صورة توضيحية)

لم يعد الأمر مثيرًا للقلق، فقد تم عزل السيدة هوانغ تويت (41 عامًا، باك نينه ) بالفعل من قبل العديد من الآباء لمجرد أنها لم تساهم بمبلغ 250 ألف دونج في هدايا للمعلمين في 20 نوفمبر. منزلها ليس ذا قيمة كبيرة، والسيدة تويت هي أم عزباء تربي طفلين للذهاب إلى المدرسة، لذا فإن مبلغ 250 ألفًا ليس مبلغًا صغيرًا من المال بالنسبة لعائلتها.

في بداية العام الدراسي، اقترضت مبلغًا قدره مليون ونصف دونج لصندوق أولياء أمور الطلاب. الآن، إذا دفعت هذا المبلغ الإضافي، فسيكون فوق طاقتها.

على الرغم من أنها شرحت وضع عائلتها بوضوح وأملها في تعاطف الوالدين، تلقت السيدة تويت مكالمات هاتفية من أولياء أمور زملائها في الصف خمس أو سبع مرات "يذكرونها" فيها بالدفع. وقال البعض إن عدم دفع السيدة تويت أثر على تقدم عملية شراء الهدايا في الصف، بل وصفوها بألفاظ أشد قسوة بأنها "تفاحة فاسدة تُفسد البرميل". وهذا ما جعل السيدة تويت تشعر بالألم والإحباط.

إن إظهار الامتنان في يوم المعلم أمرٌ جميل ومقدس. لا أفهم كيف تحول هذا إلى تبادل. إنه عمل تطوعي. من يملك المال يستطيع إظهار الامتنان بهدية كبيرة، ومن لا يملك المال يستطيع إظهاره بالتمنيات والشكر. تعتقد السيدة تويت أن المعلمين في 20 نوفمبر يأملون فقط أن يكون طلابهم متفوقين ويدرسون جيدًا، لأن التدريس مهنة نبيلة، وليس كل من يطمع في الماديات.

ولذلك، وعلى الرغم من التعليقات الساخرة من جانب الآباء الآخرين، لا تزال السيدة تويت تعتقد أن عدم المشاركة في المساهمة ليس أمرا خاطئا ولا ينبغي إدانته.

قالت الأستاذة تران ثو هواي (معلمة في مدرسة لي ثانه تونغ المتوسطة) إن يوم 20 نوفمبر هو مناسبة للمعلمين لمراجعة مسيرة تعليمهم، وأن حب الطلاب وأولياء الأمور والزملاء واحترامهم هو أثمن هدية. تلقّت الأستاذة هواي العديد من الهدايا الثمينة في هذه المناسبة، لكن بالنسبة لها، المشاعر هي الأهم، وهي أعظم من الأشياء المادية، لذا تُعيدها دائمًا إلى أولياء الأمور.

بمناسبة العشرين من نوفمبر من هذا العام، أعدّت الأستاذة هوآي رسائلها لأولياء الأمور، طالبةً عدم قبول الهدايا، كبيرة كانت أم صغيرة، والاكتفاء بالتمنيات. تأمل هذه المعلمة أن تُرسخ أفعالها البسيطة العدل في الصف، وأن تُخفف الضغط على أولياء الأمور، فلا داعي للقلق بشأن تقديم الهدايا أو عدم تقديمها للمعلمين.

قال المعلم المتميز تاي دينه هونغ، المدير السابق لمدرسة لي ثي رينغ الثانوية (هوا بينه، باك ليو)، إنه ربما بسبب قلق العديد من أولياء الأمور على أبنائهم، ورغبتهم في تلقي الرعاية والتعليم من المعلمين، فإنهم يُركزون على إظهار الامتنان بالهدايا أو الأظرف الثمينة. ومع ذلك، ليس هذا هو "الأسلوب" الذي يُظهر به احترام المعلمين من خلال مواقف الطلاب تجاه الدراسة والتدريب، ومواقف أولياء الأمور تجاه المعلمين.

أقرّ السيد هونغ بأن المعلمين ذوي القلوب الرحيمة والأمانة لا يكترثون أبدًا بالهبات التي يقدمها لهم الطلاب أو أولياء الأمور أو بقيمتها. ما يحتاجه المعلمون هو دعم أولياء الأمور في تعليم أبنائهم حتى يتمكنوا من التعاون مع المدرسة لمساعدتهم على أن يصبحوا أشخاصًا صالحين.

أما بالنسبة للطلاب، فإن أثمن هدية يمكن التعبير عنها لمعلميهم هي السعي للتميز والدراسة بجدية والتقدم، وعندها سيُقدّرهم المعلمون ويحبّونهم حبًا جمًا. وأضاف السيد هونغ: "لذلك، أعتقد أنه لا ينبغي على أولياء الأمور والطلاب القلق أو المبالغة في القلق بشأن الهدايا خلال العطلات ورأس السنة الصينية الجديدة" .

هيو لام

المصدر: https://vtcnews.vn/bi-hoi-phu-huynh-co-lap-vi-khong-gop-tien-mua-qua-tang-giao-vien-ngay-20-11-ar905593.html