Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب عن آلية تحويل درجات القبول المكافئة

(NLDO) - أعلنت وزارة التعليم والتدريب للتو عن طريقة التحويل المكافئة لدرجات القبول بين مجموعات القبول الجامعي في عام 2025.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động22/07/2025

وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، فإن توزيع الدرجات التراكمية لـ 7 مجموعات امتحانات التخرج في عام 2025 ونسبة المرشحين الذين حققوا كل مستوى من الدرجات على مقياس 30 نقطة هو كما يلي:

Bộ GD-ĐT công bố cách quy đổi tương đương điểm trúng tuyển - Ảnh 1.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب أيضًا عن جدول النسب المئوية لمجموع الدرجات لبعض التركيبات الشائعة للدرجات لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 بعد المعايرة:

Bộ GD-ĐT công bố cách quy đổi tương đương điểm trúng tuyển - Ảnh 2.

Bộ GD-ĐT công bố cách quy đổi tương đương điểm trúng tuyển - Ảnh 3.

Bộ GD-ĐT công bố cách quy đổi tương đương điểm trúng tuyển - Ảnh 4.

Bộ GD-ĐT công bố cách quy đổi tương đương điểm trúng tuyển - Ảnh 5.

Bộ GD-ĐT công bố cách quy đổi tương đương điểm trúng tuyển - Ảnh 6.

Bộ GD-ĐT công bố cách quy đổi tương đương điểm trúng tuyển - Ảnh 7.

العلاقة بين درجات مواد امتحان الثانوية العامة لعام 2025 ومتوسط ​​درجات مواد الثانوية العامة التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم والتدريب هي كما يلي:

Bộ GD-ĐT công bố cách quy đổi tương đương điểm trúng tuyển - Ảnh 8.

Bộ GD-ĐT công bố cách quy đổi tương đương điểm trúng tuyển - Ảnh 9.

توصي وزارة التعليم والتدريب مؤسسات التدريب، بناءً على عوامل مثل: توزيع الدرجات ونسبة مئوية لبعض التركيبات التقليدية (المعايرة)، ووثائق توجيه القبول، والمواد الرئيسية للقبول في كل صناعة / مجموعة من الصناعات، جنبًا إلى جنب مع المتطلبات المحددة لكل صناعة ومدرسة، بتطوير وإعلان طريقة التحويل المكافئة لدرجات القبول بين تركيبات القبول بشكل استباقي، وضمان الجدول الزمني الصحيح.

في حال استخدام نتائج امتحانات منفصلة (مثل تقييم القدرات، وتقييم التفكير...) أو أساليب أخرى، تعتمد المؤسسة التدريبية على النسبة المئوية التي تُعلنها وحدة تنظيم الامتحانات. بناءً على ذلك، تُحدد المدرسة التركيبة الأنسب (عادةً التركيبة الأصلية ذات أعلى معامل ارتباط بين الامتحانين) لتحويل النتائج. لا يُطبّق التحويل غير المباشر (الجسر).

تقوم مؤسسات التدريب بإبلاغ المرشحين بشكل واضح وتلتزم بشكل صارم بعملية القبول؛ وفي الوقت نفسه، فهي مسؤولة عن الإجابة على نتائج التحويل المكافئة لدرجة القبول.

على سبيل المثال: بالنسبة للتخصص X، فإن درجة القبول وفقًا لنتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية للمجموعة A00 (المجموعة الأصلية) هي 25/30 نقطة، وهو ما يتوافق مع درجة القبول في الامتحان المنفصل وهي 75/120 نقطة؛ إذا كانت درجة القبول وفقًا للمجموعة B00 هي 24/30، فلن تُستخدم هذه الدرجة لتحديد درجة القبول المقابلة للامتحان المنفصل.

في حالة استخدام نتائج المدرسة الثانوية، بناءً على البيانات الإحصائية حول العلاقة بين درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية في عام 2025 ومتوسط ​​درجات المواد الدراسية الثانوية، يجب على مؤسسة التدريب تطوير وإعلان التحويل المكافئ لدرجات القبول وعتبات الإدخال لكل برنامج أو صناعة أو مجموعة من الصناعات أو مجال التدريب.

بالنسبة للمؤسسات التدريبية التي تنظم امتحانات مستقلة وفقًا للامتحان الشامل، من الضروري تحديد مجموعات مواضيع امتحان التخرج المناسبة لخصائص الامتحان الفردي الذي تنظمه المؤسسة والتوصية بأن تتمكن المؤسسات التدريبية الأخرى من استخدامها، وتوضيح المجموعة الأكثر ملاءمة لتحديد المجموعة الأصلية؛ توجيه ودعم المؤسسات التدريبية الأخرى في بناء تحويل درجات القبول.

المصدر: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-cong-bo-cach-quy-doi-tuong-duong-diem-trung-tuyen-196250722104527899.htm


تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

الحفاظ على روح مهرجان منتصف الخريف من خلال ألوان التماثيل
اكتشف القرية الوحيدة في فيتنام ضمن قائمة أجمل 50 قرية في العالم
لماذا أصبحت الفوانيس ذات العلم الأحمر والنجوم الصفراء شائعة هذا العام؟
فيتنام تفوز بمسابقة Intervision 2025 الموسيقية

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

الأحداث الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج