بالنسبة للعام الدراسي 2023-2024، تشترط وزارة التعليم والتدريب على المدارس تعزيز التعليم السياسي والأيديولوجي؛ والتعليم المتعلق بالأخلاق وأسلوب الحياة ومهارات الحياة للطلاب.
 |
| تعزيز التثقيف السياسي والأخلاقي ومهارات الحياة لدى الطلاب. |
وفي الوقت نفسه، يتم نشر الحلول بشكل متزامن لمنع ومكافحة العنف المدرسي؛ ومنع ومكافحة الآفات الاجتماعية والمخدرات، وضمان سلامة المدارس.
أصدرت وزارة التربية والتعليم ( MOET ) للتو وثيقة توجه تنفيذ مهام التثقيف السياسي وشؤون الطلاب للعام الدراسي 2023-2024 لإدارات التربية والتعليم؛ والجامعات، والأكاديميات، وكليات التربية، وكليات تدريب المعلمين.
وبناءً على ذلك، تشمل المهام العامة ما يلي: تعزيز الأنشطة لدعم الطلاب في دراستهم وتدريبهم؛ والتنفيذ الفعال للاستشارات النفسية، والعمل الاجتماعي، والإرشاد المهني، وتوفير فرص العمل، ودعم ريادة الأعمال الطلابية؛ ومراجعة واقتراح التعديلات والإضافات على سياسات الدعم للطلاب في الظروف الصعبة.
تنظيم أنشطة لنشر وشرح وتثقيف الطلاب وزيادة وعيهم بالمعرفة القانونية والسياسات والتوجيهات الخاصة بالحزب والدولة والحكومة ووزارة التعليم والتدريب فيما يتعلق بالإصلاح التعليمي؛ ومهارات السلامة المرورية والوقاية من الحرائق والإنقاذ؛ وتعزيز تطبيق التكنولوجيا والتحول الرقمي في الإدارة؛ والتعامل بشكل استباقي وفوري مع قضايا الاتصال المتعلقة بالتثقيف السياسي وشؤون الطلاب.
الابتكار وتحسين جودة التدريس في النظرية السياسية والأخلاق والتربية المدنية.
فيما يتعلق بالتعليم السياسي والأيديولوجي والثقافي، فإن وزارة التربية والتعليم تتطلب ما يلي: الابتكار وتحسين جودة التدريس والتعلم في مواد مثل النظرية السياسية والأخلاق والتربية المدنية والاقتصاد والقانون؛ ومحتوى عن التاريخ الوطني والتاريخ الثوري والثقافة في المدارس؛ وتعزيز توجيه وإدارة التعليم السياسي والأيديولوجي في المؤسسات التعليمية ذات العناصر الأجنبية والمدارس الخاصة وبرامج التدريب المشتركة مع الدول الأجنبية.
تنظيم أنشطة لدراسة واتباع أيديولوجية وأخلاقيات وأسلوب هو تشي منه؛ ونشر وتوعية وتوجيه المعلمين ومديري التعليم والطلاب للمشاركة الفعالة في مسابقة "الشباب يدرسون ويتبعون أيديولوجية وأخلاقيات وأسلوب هو تشي منه".
في الوقت نفسه، تنفيذ أعمال تنمية أعضاء الحزب في المدارس، وتعزيز الوعي بالحزب بين الطلاب؛ والتركيز على تحديد ورعاية الطلاب المتميزين والمثاليين من خلال حركات المحاكاة الوطنية، وأنشطة التعلم والتدريب، وأنشطة اتحاد الشباب/رابطة الطلاب لإنشاء مجموعة من أعضاء الحزب المحتملين؛ وتطوير وتكرار نماذج لإنشاء مجموعة من أعضاء الحزب المحتملين في المدارس.
رصد وفهم الوضع السياسي والأيديولوجي بين الطلاب؛ تنظيم حوار فعال بين قادة المدارس والمعلمين والإداريين التربويين مع الطلاب لفهم أفكارهم وتطلعاتهم ومعالجة الصعوبات والمخاوف على الفور؛ تحديد القضايا السياسية والأيديولوجية المعقدة المتعلقة بالطلاب والتنسيق معها بشكل استباقي؛ منع الطلاب من الانجذاب أو الإغراء للمشاركة في الجماعات والمنظمات الدينية غير القانونية، أو الأنشطة التي تعارض الحزب والدولة، أو تعطل الأمن والنظام الاجتماعي.
لا تنظم مشاركة الطلاب في ألعاب ذات محتوى أو أشكال عنيفة أو مسيئة.
فيما يتعلق بتعليم الأخلاق وأسلوب الحياة ومهارات الحياة، تشترط وزارة التربية والتعليم على المدارس تنفيذ برنامج "تعزيز تعليم المثل الثورية والأخلاق وأسلوب الحياة وإيقاظ التطلع إلى المساهمة بين الشباب والمراهقين والأطفال في الفترة 2021-2030" (الذي وافق عليه رئيس الوزراء في القرار رقم 1895/QD-TTg بتاريخ 11 نوفمبر 2021)؛ مع التركيز على تعليم الشباب والمراهقين والأطفال حول المثل الثورية والصلابة السياسية؛ وتعزيز الرغبة في الدراسة والتدريب وتأسيس الذات وبناء مسيرة مهنية؛ وتطوير مهارات الحياة والمهارات المهنية وفرص العمل؛ وتنمية الأخلاق والوعي المدني؛ وإلهام التطلعات إلى تحسين الذات وروح التطوع والتفاني.
بالتنسيق مع اتحاد الشباب، ورواد الشباب، ورابطة الطلاب، يجب مراجعة وإدارة محتوى وشكل الألعاب والأنشطة اللامنهجية للطلاب بدقة؛ وعدم تنظيم ألعاب (عبر الإنترنت أو تفاعلية) ذات محتوى عنيف أو مسيء أو غير لائق يتعارض مع الثقافة الوطنية والمعايير الأخلاقية الاجتماعية.
بالإضافة إلى ذلك، تدير المنظمة وتنفذ أنشطة تعليمية تتعلق بمهارات الحياة والقيم للطلاب؛ وتضع خططًا لتعزيز تعليم مهارات الحياة على جميع مستويات التعليم في المنطقة، مما يساهم في تحسين الجودة الشاملة للتعليم للطلاب؛ وتنشئ نوادي قائمة على الاهتمامات والمواهب ونوادي اللغة الإنجليزية في المدارس؛ وتنظم منتديات وندوات وتشجع الطلاب على المشاركة من أجل تطوير قدراتهم وصفاتهم ومهاراتهم الحياتية، مما يخلق بيئة جيدة للطلاب لتحسين مهاراتهم في اللغات الأجنبية، وخاصة اللغة الإنجليزية.
مصدر
تعليق (0)