يستغرق الأمر 20 عامًا حتى تصبح اللغة الإنجليزية لغة ثانية في المدارس.

ويستغرق تنفيذ مشروع جعل اللغة الإنجليزية لغة ثانية في المدارس عشرين عامًا، ويتم تنفيذه على ثلاث مراحل.

أصدر رئيس الوزراء للتو القرار رقم 2371/QD-TTg بتاريخ 27 أكتوبر بشأن الموافقة على مشروع "جعل اللغة الإنجليزية اللغة الثانية في المدارس للفترة 2025 - 2035، مع رؤية حتى عام 2045".

اللغة الإنجليزية مطلوبة من الصف الأول.

يهدف المشروع إلى جعل اللغة الإنجليزية اللغة الثانية في المدارس في فيتنام؛ حيث يتم استخدام اللغة الإنجليزية في التدريس والتواصل والإدارة والأنشطة التعليمية في المدارس، مما يشكل نظامًا بيئيًا لاستخدام اللغة الإنجليزية في المؤسسات التعليمية من المستوى الأول إلى المستوى الثالث.

سيتم تدريس اللغة الإنجليزية بشكل إلزامي من الصف الأول بدلاً من الصف الثالث كما هو الحال حاليًا.

الصورة: HN

يتم تطبيق المشروع في جميع مؤسسات ما قبل المدرسة والتعليم العام والجامعات والتعليم المهني والتعليم المستمر في جميع أنحاء البلاد.

وبحسب تقديرات وزارة التربية والتعليم والتدريب فإن المشروع سيؤثر على نحو 50 ألف مؤسسة تعليمية تضم نحو 30 مليون طفل وتلميذ ونحو مليون مدير ومعلم في كافة المستويات ومجالات الدراسة وقطاعات التدريب.

مدة تنفيذ المشروع ٢٠ عامًا (٢٠٢٥ - ٢٠٤٥)، ويُنفَّذ على ثلاث مراحل رئيسية. المرحلة الأولى (٢٠٢٥ - ٢٠٣٠) ستُرسي أسس استخدام اللغة الإنجليزية بانتظام ومنهجية في البيئة التعليمية.

تهدف هذه المرحلة إلى تعليم اللغة الإنجليزية بشكل إلزامي في 100% من مؤسسات التعليم العام بدءًا من الصف الأول (ينطبق هذا النظام حاليًا من الصف الثالث ولكن العديد من المناطق لا تزال تفتقر إلى المعلمين)؛ و100% من مرافق ما قبل المدرسة في المدن والمناطق الحضرية... لتعريف الأطفال باللغة الإنجليزية...

المرحلة الثانية (2030 - 2035) تتوسع وتتعزز، وتشجع على استخدام اللغة الإنجليزية بشكل أكثر تكرارا...

المرحلة الثالثة (2035 - 2045) سيتم استكمالها وتعزيزها، وسيتم استخدام اللغة الإنجليزية بشكل طبيعي، وتطوير نظام بيئي لاستخدام اللغة الإنجليزية في البيئة التعليمية والتواصل والإدارة المدرسية...

هناك حاجة إلى حوالي 22000 مدرسًا للغة الإنجليزية.

وفيما يتعلق بشروط الموارد، وحسب وزارة التربية والتعليم، فإنه بعد إصدار المشروع، تصبح الهيئات والمنظمات المركزية والمحلية مسؤولة عن التنفيذ.

وعلى وجه الخصوص، يحتاج التعليم ما قبل المدرسي إلى معلم لغة إنجليزية واحد في كل مؤسسة تعليمية، ومن المتوقع أن يكون هناك 12 ألف معلم لغة إنجليزية في مؤسسات التعليم ما قبل المدرسي العامة.

بالنسبة للمدارس الابتدائية، فإن جعل اللغة الإنجليزية إلزامية بدءًا من الصف الأول سيتطلب ما يقرب من 10 آلاف مدرس إضافي للغة الإنجليزية.

وبالإضافة إلى ذلك، من الضروري تدريب وتعزيز المهارات الإنجليزية والمهنية والتربوية لما لا يقل عن 200 ألف معلم ومعلمة للغة الإنجليزية من الآن وحتى عام 2035.

وأفادت وزارة التعليم والتدريب أن اللغة الإنجليزية هي اللغة الرسمية أو اللغة الثانية في 54 دولة و27 إقليماً حول العالم مثل المملكة المتحدة والولايات المتحدة وكندا وأستراليا والهند وسنغافورة ومالطا وهونج كونج وتايوان...

المصدر: https://thanhnien.vn/can-20-nam-de-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-185251029162405438.htm