كيف تبدأ دراستك بفعالية بعد تيت؟

إن كيفية الاستعداد بشكل فعال للدراسة بعد تيت لضمان مراجعة المعرفة القديمة واستيعاب المعرفة الجديدة دون الكثير من الضغط أو التوتر هي مشكلة تقلق العديد من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.

لا تضغط على نفسك للدراسة.

ويرى العديد من مديري المدارس والمعلمين أن زيادة اختبار الدروس القديمة إجراء فعال، لأنهم يعتقدون أنه من الضروري وضع حد نهائي لفكرة أخذ الإجازات و"الترفيه" بين الطلاب.

لم يتردد العديد من المعلمين، منذ الصف الأول للعام الجديد، في إعطاء اختبار عادي أو إعطاء اختبار شفوي لعدد قليل من الطلاب لتدريبهم على الدراسة "على الفور".

قد تكون هذه الطريقة فعالة بالنسبة للطلاب المجتهدين ذوي السلوك الجيد والذين يخافون من الحصول على درجات سيئة، ولكنها غالبًا لا تكون فعالة جدًا بالنسبة للطلاب العنيدين أو غير المهرة.

لكن الشيء المشترك بينهم هو أن المعلمين خلقوا جوًا متوترًا ومحبطًا لا داعي له منذ بداية العام الدراسي، مما قلل بشكل كبير من متعة التعلم لدى الطلاب.

يمكن للمعلمين مساعدة الطلاب على استعادة متعة التعلم بعد عطلة تيت من خلال أنشطة خفيفة في اليوم الأول من العام.

رسم توضيحي: DAO NGOC THACH

بداية لطيفة ومناسبة

غالبًا ما يُنظّم بعض المعلمين دروسًا أولى شيّقة للعام الدراسي. يُقدّم بعضهم جوائز مالية للصف بأكمله عبر سحوبات، ويُقدّمون للطلاب أمنياتٍ قيّمة في مظاريف حمراء مع ملصقات وسلاسل مفاتيح وشارات مُبهجة. كما يُتيح بعض المعلمين للطلاب مشاركة آمالهم للعام الجديد فيما يتعلق بدراستهم وعائلاتهم وأصدقائهم.

بعد حوالي 15 دقيقة من نشاط العام الجديد هذا، يبدأ المعلم الدرس بأسئلة لطيفة، ويساعد الطلاب تدريجيًا على مراجعة الدرس القديم والدخول إلى الدرس الجديد بعقلية مريحة وسعيدة.

هناك مدرسون يعطون نقاطًا إضافية لأسئلة المراجعة، وأسئلة الدروس الجديدة، ويخلقون الظروف لكل طالب للحصول على بعض النقاط للاختبار القادم، مما يخلق جوًا مثيرًا للدراسة.

تساهم أنشطة الإحماء والمراجعة الخفيفة في تعزيز زخم التعلم لدى الطلاب بعد تيت.

ويقوم المعلمون المبدعون والديناميكيون أيضًا بتنظيم ألعاب للطلاب لمراجعة المعرفة بجوائز عبارة عن نقاط إضافية أو هدايا مالية صغيرة محظوظة، من خلال ألعاب مثل ألغاز الكلمات المتقاطعة، وتقليب الصور، ومن يريد أن يصبح مليونيراً...

يمكن أن تساعد هذه الأنشطة الطلاب على استعادة اهتمامهم بالتعلم بسرعة والاستمتاع بالذهاب إلى المدرسة في اليوم الأول من العام الجديد.

أعتقد أن بناء مدرسة سعيدة ليس ببعيد. على المدير والمعلمين الاهتمام بنفسية الطلاب، ومساعدتهم على الشعور بالسعادة والشغف بالتعلم والاهتمام بالمدرسة، خاصةً بعد عطلة رأس السنة الصينية الطويلة والمثيرة.

رابط المصدر: https://thanhnien.vn/chay-da-viec-hoc-sau-tet-sao-cho-hieu-qua-185240214091516687.htm