كرّس نفسك لمهنة "تنمية الناس"

1. "المعلم لا يعلم فقط، بل يزرع الإيمان والأمل أيضًا في نفوس الطلاب في المناطق المحرومة" - هذا هو فكر المعلم فو فان تونغ - مدرس في مدرسة دينه نوب الابتدائية والثانوية (بلدية بو تو، مقاطعة إيا با).

بعد أكثر من 10 سنوات من العمل في المدرسة، أصبح السيد تونغ يفهم بوضوح الصعوبات والحرمان الذي يعاني منه الطلاب في المناطق النائية. عندما رأى السيد تونغ العديد من طلاب باهنار يضطرون إلى ترك المدرسة بسبب الفقر، لم يستطع إلا أن يشعر بالحزن. ومن هذا المنطلق، وُلدت فكرة "خزانة خبز زيرو دونج" التي أسسها المعلم بنفسه في ديسمبر 2021 لدعم وجبة الإفطار لأكثر من 200 طالب من الأقليات العرقية في المدرسة. حتى الآن، بلغت التكلفة الإجمالية لتنفيذ النموذج أكثر من 400 مليون دونج.

بالإضافة إلى ذلك، قام السيد تونغ أيضًا بتنفيذ نموذج "إعطاء سبل العيش للطلاب الفقراء" من خلال التبرع بالماعز والأبقار للطلاب المحرومين في المدارس في المنطقة. ويقوم كل عام أيضًا بحشد المعلمين والأصدقاء والعائلة والمحسنين لدعم صندوق "الاستمرار في المدرسة" لتقديم الهدايا للطلاب والأسر في ظروف صعبة ...

في التدريس، يحرص السيد تونغ دائمًا على تنمية المعرفة والصفات الأخلاقية لخدمة مهامه المهنية بشكل جيد؛ نصح مجلس الإدارة بتنظيم لقاءات مع شيوخ القرى ورؤساء القرى والأقسام والفروع والمنظمات لتشجيع الطلاب على الذهاب إلى الفصول الدراسية.

السيد فو فان تونغ - مدرس في مدرسة دينه نوب الابتدائية والثانوية (بلدية بو تو، مقاطعة آيا با) هو ضيف مشارك في البرنامج التلفزيوني المباشر "بدلاً من الامتنان" في عام 2024. الصورة: VTV

في الآونة الأخيرة، كان السيد تونغ واحدًا من 10 معلمين بارزين على مستوى البلاد تلقوا زهور التشجيع والتهنئة من الأمين العام تو لام في اجتماع مع ممثلي المعلمين ومديري التعليم بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي (20 نوفمبر).

عبّر السيد تونغ عن مشاعره قائلاً: "بالنسبة لمعلمٍ في بيئةٍ صعبة مثلي، يُعدّ هذا تشجيعًا ودافعًا كبيرًا للمضي قدمًا في مسيرة "تربية الناس". في مدرسةٍ تضم أكثر من 90% من طلاب باهنار، لا يكتفي المعلم بغرس المعرفة، بل يسعى أيضًا إلى مساعدة الطلاب على تجاوز صعوباتهم وحرمانهم. سيكون حبه شعلةً تُنير الإيمان والأمل لدى الطلاب في هذه البيئة الصعبة".

وباعتباره مدرسًا ملهمًا، تشرف السيد تونغ أيضًا بأن يكون ضيفًا في البرنامج التلفزيوني المباشر "بدلاً من الامتنان" في عام 2024، والذي نظمته وزارة التعليم والتدريب ونقابة التعليم في فيتنام بالتعاون مع تلفزيون فيتنام مساء يوم 17 نوفمبر.

تحت شعار "الأمل"، أوصل البرنامج رسالة مفادها: المعلمون هم الذين يزرعون "البذور الخضراء" للمعرفة، ويزرعون الأمل والإيمان ويشكلون الشخصية لأجيال من الطلاب للنجاح في الحياة. في البرنامج، تم إعادة تمثيل قصة السيد تونغ المؤثرة والملهمة بالدفء والمعنى.

2. “المدرسة هي المنزل، والزملاء هم الأقارب، والطلاب هم الأطفال”. وأكدت السيدة دينه نهو كوينه - مديرة مدرسة كون دونج تاون الابتدائية رقم 2 (منطقة مانج يانج) هذا الأمر عندما تحدثت عن 24 عامًا من التفاني في مهنة التعليم. من عام 2000 إلى عام 2016، قامت السيدة كوينه بالتدريس بشكل مباشر في الفصل. من عام 2016 إلى عام 2023، كانت نائبة مدير مدرسة كون دونج تاون الابتدائية رقم 1 (منطقة مانج يانج). في عام 2024، تم تعيين السيدة كوينه مديرة لمدرسة كون دونج تاون الابتدائية رقم 2.

السيدة دينه نهو كوينه (الخامسة من اليمين) مع مجموعة من مدرسة كون دونج تاون الابتدائية رقم 2، منطقة مانج يانج. الصورة: NVCC

على مدى سنوات عديدة، بصفتها معلمة ممتازة، كانت للسيدة كوينه مبادرات وخبرات في اتجاه تطوير قدرات الطلاب وصفاتهم مثل: بعض التجارب لمساعدة طلاب الصف الثاني في المناطق ذات الأقليات العرقية على النجاح في مسائل الرياضيات المتعلقة بالطرح مع الحمل؛ تعزيز التقدير الأدبي لدى الطلاب؛ بعض التجارب لمساعدة الطلاب على تحقيق أداء جيد في تمارين "البحث عن x" الأساسية والمتقدمة؛ بعض النصائح لمساعدة الطلاب على النجاح في المقالات السردية؛ إجراءات لممارسة بعض المهارات لتنمية قدرات الطلبة على الدراسة الذاتية وحل المشكلات من خلال مادة الأخلاق؛ بعض التجارب لإلهام الطلبة للمشاركة في بناء مدرسة نموذجية في التدريس والتعلم واستخدام اللغة الانجليزية...

مهما كانت مدرستي أو منصبي، أريد أن أكرس نفسي لمهنة "تربية الناس". أعتبر المدرسة دائمًا بيتي، والزملاء أقاربي، والطلاب أطفالي. سواء كنتَ مُعلّمًا أو مديرًا تربويًا، عليك أن تتحلى بالشغف، فكلما زاد تعلقك، زاد حبك لطلابك. وهذا أيضًا ما يُساعدني على تحقيق إنجازات في حركات المحاكاة الوطنية، كما قالت السيدة كوينه.

بفضل خبرتها التي تمتد لـ 24 عامًا في التدريس المباشر والإدارة، أجرت السيدة كوينه دائمًا أبحاثًا علمية بنشاط، وحسنت خبرتها المهنية، وسعت إلى مبادرات لتحسين أساليب التدريس والإدارة لإنجاز المهام الموكلة إليها.

وفي الوقت نفسه، فهي دائمًا رائدة في البحث عن المواضيع والمبادرات لتطبيقها بشكل فعال في التدريس. وقد تم تطبيق العديد من تجاربها المبتكرة بشكل فعال في مدرسة كون دونج تاون الابتدائية رقم 1 ويمكن تطبيقها في المدارس الابتدائية داخل المقاطعة وخارجها.

كما أن السيدة كوينه تدرك دائمًا أهمية الدراسة الذاتية والبحث الذاتي والوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي لتلبية احتياجات التنمية في المجتمع، وفقًا لمتطلبات الصناعة ومساعدة نفسها على تحسين الإبداع وكذلك أن تصبح أكثر مرونة في عملية التدريس والإدارة. ولذلك أصبحت معلمة أساسية في تطبيق التحول الرقمي، بهدف بناء مدارس ذكية في الوحدات والمناطق.

تم تكريم المعلم دينه نهو كوينه (مدرسة كون دونج تاون الابتدائية رقم 2، منطقة مانج يانج) من قبل وزارة التعليم والتدريب كمعلم متميز في عام 2024 (الصورة مقدمة من الشخصية).

بصفتها واحدة من المعلمات المتميزات على مستوى البلاد، اللواتي كُرِّمن بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي هذا العام، قالت السيدة كوينه: "هذا ليس شرفًا لي فحسب، بل للمدرسة أيضًا؛ إنه دافع قوي لي وللمدرسة لنبذل المزيد من الجهد ونكرس أنفسنا لقضية التعليم. إن أيام العمل الجاد مع الأطفال، من خلال صفحات خطط الدروس التي ازدادت كثافة على مر السنين... تُكافأ الآن بهذا التقدير الكامل".

وبحسب السيدة كوينه، فإن القدرة على المشاركة في برنامج تكريم مهيب ودافئ وذو معنى يساعدها على الشعور بالثقة في أن جهودها قد خلقت قيمًا ذات معنى ليس فقط للطلاب ولكن أيضًا للمجتمع.

سأواصل السعي والابتكار الدائم وتكريس نفسي لقضية التعليم. إنها ليست مجرد متعة، بل هي أيضًا قدسية مهنة التدريس. سأواصل إيماني بقيمة مهنة التدريس، وحبها، وحب الأطفال، والابتكار باستمرار في المسار الذي اخترته،" أكدت السيدة كوينه.

3. إن الجهود المبذولة للابتكار والإبداع لتحسين جودة التدريس والتعلم هي المساهمة البارزة للسيد ترونغ ثانه فو - مدرس في مدرسة نجوين دو الثانوية (منطقة كرونج با). السيد فو هو مدرس يتمتع بمؤهلات مهنية قوية، وتم اختياره من قبل وزارة التعليم والتدريب ليكون فاحصًا للمسابقة السنوية للمعلم المتميز على مستوى المقاطعة.

وهو دائمًا ما يكون سباقًا في ابتكار أساليب التدريس، وتطبيق تكنولوجيا المعلومات في التدريس، وتحسين جودة التدريس في المناطق ذات الأقليات العرقية. على مدى سنوات عديدة، حصل السيد فو على لقب المعلم المتميز على مستوى المحافظة وحصل على العديد من شهادات التقدير.

السيد ترونغ ثانه فو - مدرس في مدرسة نجوين دو الثانوية، منطقة كرونج با (الصورة مقدمة من الشخصية).

قال المعلم فو: منذ الطفولة، كان مهتمًا جدًا ويقظًا في متابعة دروس والده. بعد تخرجه من جامعة تعليم الرياضيات، جاء للعمل في مدرسة نجوين دو الثانوية. لقد ظل على المنصة لمدة 22 عامًا وأصبح رائدًا في الابتكار وساهم في تحسين جودة التعليم والتعلم في المناطق الصعبة.

بالنسبة للسيد فو، لا يتوقف التعلم عند المحاضرات في الكتب المدرسية، بل يجب أن يوجه الطلاب إلى دروس حول كونهم بشرًا، وكيفية التصرف، والحصول على نمط حياة جميل...

لقد ارتقت أجيال عديدة من طلابنا من الأقليات العرقية ليصبحوا أفرادًا نافعين للمجتمع. وبصفتنا معلمين، ننصت دائمًا لأفكار طلابنا وتطلعاتهم. وأطبق مع طلاب الأقليات العرقية أساليب تدريس دقيقة وعملية ليتمكنوا من فهم الدروس وتذكرها بسرعة أكبر، كما قال السيد فو.

تشرف المعلم ترونغ ثانه فو (مدرسة نجوين دو الثانوية، منطقة كرونج با) بالحصول على شهادة تقدير من وزير التعليم والتدريب. الصورة: NVCC

السيد تران با كونغ - نائب مدير إدارة التعليم والتدريب: إن الإنجازات التي حققها قطاع التعليم الإقليمي في السنوات الأخيرة كانت لها مساهمات كبيرة من المعلمين. إن القصص التي تتحدث عن المعلمين ليست فقط دليلاً على التفاني والحب للمهنة، بل هي أيضًا مصدر إلهام لا ينضب للأجيال الحالية والمستقبلية. ومن خلال جهودهم الدؤوبة، زرعوا الأحلام، وألهموا الأمل، وفتحوا المستقبل للأجيال.

تم تقييم العديد من المواضيع المبتكرة والخبرة التي طرحها السيد فو من قبل وزارة التعليم والتدريب باعتبارها فعالة للصناعة بأكملها، مثل: طريقة حساب حد المبلغ؛ مساعدة الطلاب على استخدام بعض التقنيات لحل مسائل الهندسة التحليلية في المستوى؛ استخدام الأساليب الهندسية لحل المشاكل المتطرفة على المستويات المعقدة...

"إن تكريمي في حفل جائزة المعلم المتميز لعام ٢٠٢٤ يُعدّ ذكرى جميلة لاثنين وعشرين عامًا من التفاني في مسيرة "تنمية الإنسان". سأواصل تعزيز روحي وذكائي وحماسي لخدمة التعليم؛ وسأسعى جاهدًا لأكون نواة وقدوة مشرقة في حركة الابتكار التعليمي في مقاطعتي" - صرّح السيد فو.

المصدر: https://baogialai.com.vn/cong-hien-het-minh-vi-su-nghiep-trong-nguoi-post301583.html