Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

خطة لإنفاق 140 مليار دونج لتطوير برنامج تعليم ما قبل المدرسة

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam14/02/2025

[إعلان_1]

تستطلع وزارة التعليم والتدريب آراء الجمهور حول مسودة مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن إصلاح برنامج التعليم ما قبل المدرسي. من المتوقع أن يُطبّق البرنامج تجريبيًا خلال الفترة من العام الدراسي 2025-2026 إلى العام الدراسي 2027-2028، وأن يُطبّق على نطاق واسع بدءًا من العام الدراسي 2029-2030.

وعليه، فإن الهدف هو ابتكار برنامج التعليم ما قبل المدرسي وفقًا لنهج الكفاءة لإحداث تغييرات جوهرية وشاملة في جودة وفعالية التعليم بحلول عام 2030 مع رؤية حتى عام 2045؛ تطوير أطفال ما قبل المدرسة بشكل شامل من حيث الجوانب البدنية والعاطفية والفكرية واللغوية والجمالية، وتشكيل العناصر الأولى للشخصية، وإعداد الأطفال ليكونوا مستعدين للصف الأول، ووضع الأساس لتشكيل وتنمية القيم الأساسية للشعب الفيتنامي.

ولتحقيق هذا الهدف، اقترحت وزارة التربية والتعليم والتدريب أربعة محتويات مبتكرة تشمل: مقاربة القدرات على أساس العوامل الاجتماعية والعاطفية؛ مقاربة قائمة على الحقوق، وضمان الجودة والإنصاف والتكامل والمساواة واحترام اختلافات الأطفال؛ تمكين المؤسسات التعليمية والمعلمين في تطوير البرامج التعليمية؛ لوائح تنظيم أنظمة المعيشة للأطفال لضمان ملاءمتها لنمو أطفال ما قبل المدرسة وأنظمة عمل الموظفين وفقًا لأحكام قانون العمل.

بالإضافة إلى النقاط الجديدة، يرث البرنامج الجديد أيضًا محتويات البرنامج الحالي، بما في ذلك: الأطفال هم مركز العملية التعليمية، والموضوع في الأنشطة والتواصل؛ استكمال المحتوى والأساليب التعليمية المتقدمة، وتخصيص العملية التعليمية؛ توسيع فرص المشاركة والمسؤولية للأسر والمجتمعات في تنفيذ برنامج التعليم ما قبل المدرسي.

Dự kiến chi 140 tỷ đồng để đổi mới chương trình giáo dục mầm non- Ảnh 1.

توضيح

تنقسم خارطة الطريق لتنفيذ برنامج التعليم ما قبل المدرسي الجديد إلى مرحلتين:

من عام 2025 إلى عام 2028: تنظيم التدريب والتوجيه المهني لموظفي الإدارة ومعلمي ما قبل المدرسة لتجربة البرنامج؛ تجربة البرنامج الجديد في عدد من مؤسسات التعليم ما قبل المدرسة لمدة 3 سنوات دراسية، من العام الدراسي 2025-2026 إلى العام الدراسي 2027-2028؛ تقييم عملية تنفيذ البرنامج التجريبي بشكل مستقل.

2029 إلى 2030: مراجعة وإصدار برنامج التعليم ما قبل المدرسي الجديد؛ وتوجيه التنفيذ والنشر الشامل على مستوى البلاد بدءًا من العام الدراسي 2029-2030.

يقترح مشروع المقترح ميزانية إجمالية قدرها 140 مليار دونج لتجديد برنامج التعليم ما قبل المدرسي. منها 20 مليار دونج لتطوير البرنامج الجديد وتقييمه؛ و15 مليار دونج لإعداد وتقييم وتوفير الوثائق التوجيهية لتنفيذ البرنامج الجديد في المرحلة التجريبية والتعديلات السنوية؛ وإكماله وتنفيذه على نطاق واسع؛ و30 مليار دونج لتدريب وتحسين القدرات المهنية لفريق المديرين ومعلمي رياض الأطفال لتنفيذ البرنامج الجديد؛ و75 مليار دونج لإعداد البرنامج التجريبي وتنفيذه.

يتم تنفيذ التمويل لضمان فريق مديري ومعلمي رياض الأطفال في مشروع تطوير فريق المعلمين ومديري مؤسسات رياض الأطفال والتعليم العام لتلبية متطلبات الابتكار الأساسي والشامل لرياض الأطفال والتعليم العام في الفترة 2026-2030، مع رؤية حتى عام 2045.

تمويل ضمان المرافق اللازمة لضمان تنفيذ البرنامج في إطار برنامج تعزيز مرافق مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم العام للفترة 2024-2030.

ومن المتوقع أن يكون الموعد المتوقع لعرض مشروع القرار على الجمعية الوطنية للتعليق عليه والموافقة عليه هو في دورة أكتوبر 2025 للجمعية الوطنية الخامسة عشرة والموافقة عليه وفق آلية الدورة الواحدة.


[إعلان 2]
المصدر: https://phunuvietnam.vn/du-kien-chi-140-ty-dong-de-doi-moi-chuong-trinh-giao-duc-mam-non-20250214115638443.htm

تعليق (0)

No data
No data
جمال بري على تلة عشب ها لانغ - كاو بانغ
الصواريخ والمركبات القتالية "صنع في فيتنام" تستعرض قوتها في جلسة التدريب المشتركة A80
استمتع بمشاهدة بركان تشو دانج يا الذي يبلغ عمره مليون عام في جيا لاي
استغرق فريق Vo Ha Tram ستة أسابيع لإكمال المشروع الموسيقي الذي يشيد بالوطن الأم.
مقهى هانوي مزين بالأعلام الحمراء والنجوم الصفراء احتفالاً بالذكرى الثمانين لليوم الوطني في الثاني من سبتمبر
أجنحة تحلق على أرض التدريب A80
طيارون خاصون في تشكيل العرض للاحتفال باليوم الوطني 2 سبتمبر
يسير الجنود تحت أشعة الشمس الحارقة في ساحة التدريب
شاهد تدريبات طائرات الهليكوبتر في سماء هانوي استعدادًا لليوم الوطني في 2 سبتمبر
حقق منتخب فيتنام تحت 23 عامًا فوزًا رائعًا بكأس بطولة جنوب شرق آسيا تحت 23 عامًا

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج