سياسة مقترحة لحل مشكلة الموارد البشرية في قطاع التعليم

أعلنت وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا عن مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن عدد من الآليات والسياسات المحددة لإحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم والتدريب. ويهدف مشروع القرار إلى ترسيخ السياسات والمبادئ التوجيهية الرئيسية في مجال التعليم والتدريب، بما في ذلك القرار رقم 29-NQ/TW بشأن الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، والقرار رقم 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي بتاريخ 22 أغسطس/آب 2025 بشأن إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم والتدريب.

المجموعة الأولى من السياسات المقترحة في المسودة تتعلق بالتنظيم والموارد البشرية والإدارة، وتهدف إلى حل مشكلة الموارد البشرية في قطاع التعليم ، بما في ذلك النقص المحلي في المعلمين، والأجور غير الكافية، والحواجز الإدارية في توظيف واستخدام المواهب والخبراء.

حيث تقوم وكالة الإدارة المباشرة بتعيين رئيس ونائب رئيس مؤسسات التعليم العالي العام والتعليم المهني وفقًا لأنظمة الحزب والقوانين ذات الصلة (باستثناء الجامعات الوطنية)؛ ويجوز لها تحديد عدد نواب الرئيس المختلفين عن الهيكل الوظيفي في الفترة الانتقالية لإلغاء مجلس المدرسة لمؤسسات التعليم العالي العام.

لمدير إدارة التعليم والتدريب سلطة تعيين واستقبال وتعبئة ونقل وتوزيع المعلمين والمديرين التربويين والموظفين في مؤسسات ما قبل المدرسة والتعليم العام في المقاطعة.

يصدر وزير التربية والتعليم والتدريب لائحة بشأن المعايير والمقاييس الخاصة بمدراء ونواب مديري إدارات التربية والتعليم والتدريب لضمان اختيار وتعيين الأشخاص ذوي المؤهلات المهنية والقدرة الإدارية والخبرة المناسبة لمتطلبات القيادة والإدارة في قطاع التعليم على المستوى المحلي.

فيما يتعلق بالعلاوات التفضيلية الخاصة: زيادة العلاوة التفضيلية المهنية إلى 70% كحد أدنى لمعلمي رياض الأطفال والمدارس المهنية الابتدائية والثانوية؛ و30% لموظفي المدارس؛ و100% للمعلمين العاملين في المناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة، والمؤسسات التعليمية لذوي الإعاقة، والمدارس المتخصصة. تُجسّد هذه السياسة بشكل مباشر متطلبات القرار 71-NQ/TW، وهو حل استراتيجي وعاجل لمنع المعلمين من ترك المهنة، وجذب المزيد من الكفاءات، وحل مشكلة النقص الحالي في المعلمين تدريجيًا.

فيما يتعلق بآلية التوظيف: السماح للمحليات بتطبيق سياسات أجور مرنة، والتي قد لا تعتمد على نظام سلم رواتب الموظفين المدنيين العام، مما يخلق ظروفًا للمنافسة المتساوية في سوق العمل العالمية.

فيما يتعلق بالآلية العضوية المشتركة: السماح للخبراء والعلماء من مؤسسات البحث والمرافق الطبية والشركات بالتدريس والبحث في المؤسسات التعليمية في وقت واحد لتحسين الموارد البشرية الفكرية عالية الجودة في المجتمع، دون زيادة الرواتب، مع تعزيز العلاقة بين التدريب - البحث - الإنتاج والأعمال.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/du-kien-chinh-sach-nham-giai-quyet-van-de-nhan-luc-nganh-giao-duc-post750033.html