تعليم ما قبل المدرسة في داك لاك يضع سلامة الأطفال في المقام الأول

في 28 أغسطس، عقدت إدارة التعليم والتدريب في داك لاك مؤتمرا لتلخيص العام الدراسي 2024-2025 ونشر التوجيهات والمهام للعام الدراسي 2025-2026 للتعليم ما قبل المدرسي.

حضر مدير إدارة التعليم والتدريب، لي ثي ثانه شوان، المؤتمر وأداره. وحضره نواب المدير: لو تيان كوانغ، ولي ثي كيم أونه، ونغوين شوان دا.

نتائج مشجعة كثيرة

في العام الدراسي 2024-2025، تواصل شبكة رياض الأطفال في المقاطعة تعزيزها وتوسيعها، حيث تضم 453 روضة أطفال (357 مدرسة حكومية، و96 مدرسة خاصة)، و670 مدرسة مستقلة، و636 روضة أطفال خاصة مستقلة. ويبلغ عدد الأطفال في المقاطعة 126,333 طفلًا، موزعين على 4,908 مجموعات/فصول دراسية.

يحضر جميع الأطفال إلى المدرسة مرتين يوميًا، ويتناول ما يقرب من 94% منهم وجباتهم المدرسية. أنشطة الرعاية والتغذية مضمونة وآمنة وعالية الجودة. يضم فريق الإدارة والمعلمين أكثر من 13,200 شخص؛ وفي العام الدراسي الماضي وحده، تم تدريب أكثر من 5,000 شخص وتزويدهم بتدريب مهني. وقد تم تعزيز تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي وترسيخ مفهوم التعليم، مما أدى إلى حشد العديد من الموارد للاستثمار في هذا المستوى التعليمي.

ركز المشاركون في المؤتمر على دراسة خطة ومهام التعليم ما قبل المدرسي للعام الدراسي 2025-2026.

علاوة على ذلك، لا يزال التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة في داك لاك يواجه العديد من التحديات: بعض الأماكن تفتقر إلى المرافق، وعدد الأطفال في الفصل الواحد في المناطق الحضرية مرتفع؛ ومعدل تعبئة أطفال ما قبل المدرسة لحضور الفصول الدراسية منخفض؛ ولا يفي الموظفون التعليميون بالمعايير؛ ولا يزال الاختلاف في جودة التعليم بين المناطق موجودًا.

في كلمتها خلال المؤتمر، أشادت السيدة لي ثي ثانه شوان، مديرة إدارة التعليم والتدريب، بجهود الفريق قائلةً: "معلمات رياض الأطفال هنّ الأكثر تأثرًا بالضغوط، ويبدأن العمل مبكرًا ويغادرن متأخرًا. إنهنّ أمهات وطبيبات وممثلات هاويات، ومع ذلك، يُكرّسن جهودهن لتعليم الأطفال ورعايتهم لينموا نموًا شاملًا، ويمكن للآباء العمل براحة بال."

وحضر المؤتمر مندوبون من الإدارات واللجان الشعبية في البلديات والأحياء.

ضع سلامة الأطفال في المقام الأول

تنفيذًا لمهام العام الدراسي 2025-2026، طلب مدير إدارة التعليم والتدريب من المدارس الابتدائية تنفيذ حلول الرعاية والتعليم بشكل متزامن، وابتكار أساليب التدريس، وضمان السلامة المطلقة للأطفال.

على وجه الخصوص، لا يُسمح للمدارس بتوقيع عقود لتوفير وجبات للأطفال، بل يجب عليها تنظيم وإدارة المطبخ بشكل مباشر لمراقبة جودة الطعام وسلامته ونظافته. ويجب تعزيز الرقابة الذاتية الداخلية للكشف الفوري عن أي قصور في رعاية الأطفال وتغذيتهم ومعالجته.

ويهدف قطاع التعليم في داك لاك أيضًا إلى تعزيز شبكة المدارس، وتحسين جودة التعليم الشامل للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 سنوات، والتحرك تدريجيًا نحو التعليم الشامل للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و4 سنوات؛ وتطوير فريق يتمتع بالقدر الكافي والخبرة القوية، وتلبية متطلبات الابتكار في سياق التحول الرقمي والتكامل.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mam-non-dak-lak-dat-an-toan-cua-tre-len-hang-dau-post746245.html