التعليم يتناقض مع نفسه

وتزداد حرارة امتحانات القبول للصف السادس كل عام مقارنة بالعام السابق في المدارس الثانوية عالية الجودة والمدارس الثانوية "الخاصة" التابعة للجامعات.

لاجتياز امتحان القبول للصف السادس في كل هذه المدارس، لا يستطيع معظم الآباء الجزم بأن أطفالهم قادرون على النجاح دون دروس إضافية أو تحضير للامتحان... في الواقع، بسبب المنافسة الشرسة وطريقة وضع هذه المدارس لأسئلة القبول، غالباً ما "يهمس" آباء الصفوف العليا في أذن آباء الصفوف الأصغر بإرسال أطفالهم إلى "مراكز تدريب" للمواد الدراسية الثلاثة: الرياضيات واللغة الفيتنامية واللغة الإنجليزية في أقرب وقت ممكن. في هانوي ، مراكز إعداد امتحانات القبول للصف السادس تنتشر في كل مكان. يقوم المعلمون بنشر إعلانات بشكل مستمر على شبكات التواصل الاجتماعي لدورات التحضير للامتحانات.

في هذه الأثناء، لم يسمح قانون التعليم لفترة طويلة بوجود مدارس متخصصة وفصول انتقائية على مستوى المرحلة الثانوية وما دون. عند صياغة قانون التعليم لعام 2019، أغفلت لجنة الصياغة بشكل قاطع نموذج المدارس الحكومية عالية الجودة في القانون مع التوضيح: "توفير ظروف التعليم الجماهيري ورعاية المواهب، وخلق بيئة مدرسية متساوية وودية في نظام التعليم العام".

ومع ذلك، فإن قانون رأس المال الذي صدر في وقت لاحق سمح لهانوي بالحصول على نموذج مدرسة عامة عالية الجودة. على الرغم من أن العديد من المدارس العامة تعاني من زيادة التحميل وعدد الطلاب الذين يتجاوزون اللوائح، إلا أن هانوي لا تزال تحاول الحصول على المزيد من المدارس العامة عالية الجودة مع رسوم دراسية تصل إلى أكثر من 6 ملايين دونج شهريًا...

وتريد الجامعات الكبرى أيضًا "القفز" إلى هذا "السوق" التعليمي من خلال فتح المدارس الثانوية، وحتى المدارس المتوسطة التابعة للجامعات لأنها تفهم نفسية الآباء. إن حقيقة أن جامعة هانوي الوطنية للتعليم لديها بالفعل مدرستين ثانويتين ومدرسة متوسطة واحدة، ولكنها فتحت هذا العام مدرسة متوسطة "موهوبين" في حين أن المرافق محدودة، أمر يصعب إقناعه للغاية.

على مدى الشهر الماضي، كان التعليم "ساخنًا" مع اللوائح الجديدة المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي عندما دخلت التعميم 29 حيز التنفيذ رسميًا. وتنص التعميم على "عدم تقديم دروس خصوصية إضافية لطلاب المدارس الابتدائية إلا في حالات الفنون والرياضة وتدريب المهارات الحياتية". وأكد قيادات وزارة التربية والتعليم مراراً وتكراراً على ضرورة تعديل أساليب الامتحانات والاختبارات والتقييم لتجنب الضغط على الطلبة وأولياء الأمور لحضور الدروس الإضافية.

ولكن يبدو أنه لا توجد إجابة مقنعة لسؤال كيفية تسجيل طلاب الصف السادس في مدارس "خاصة" ذات معدلات منافسة عالية مثل تلك الموجودة في هانوي ومدينة هوشي منه والعديد من المقاطعات الأخرى دون أن يضطر الطلاب إلى أخذ دروس إضافية أو امتحانات تجريبية. ولعل من الواجب علينا أن نطرح السؤال المعاكس: لماذا يتعين علينا إنشاء مثل هذه المدارس "الخاصة" على مستوى المدارس الثانوية في حين أن وجود نظام المدارس الثانوية المتخصصة نفسه يسبب حاليا الكثير من الجدل؟

يبدو أن قطاع التعليم يتناقض مع نفسه من خلال "حظر" الفصول الإضافية في المدارس الابتدائية "لإعادة" طفولة خالية من التوتر للأطفال، ولكن من خلال السماح بإنشاء المزيد والمزيد من المدارس الثانوية العامة "الخاصة" في المناطق التي تطبق أساليب قبول مرهقة للغاية في الصف السادس.

المصدر: https://thanhnien.vn/giao-duc-mau-thuan-voi-chinh-minh-185250321220738336.htm