تساعد هذه التجارب الأطفال على إطلاق العنان لإبداعاتهم واكتشاف مواهبهم وتنمية شغفهم بالفن منذ سن مبكرة.
يلعب الطلاب دور الفنانين
لطالما كان غرس الثقافة والموسيقى التقليدية في نفوس الطلاب شاغلاً للمؤسسات التعليمية في مدينة هو تشي منه. ومنذ تطبيق برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ (العام الدراسي ٢٠٢٢-٢٠٢٣)، دعت العديد من المدارس فرق الأوبرا التقليدية، والفرق الموسيقية للهواة، والنوادي الموسيقية، وغيرها، لتقديم عروضها للطلاب.
تُدمج هذه البرامج ضمن مادة الأنشطة التجريبية - التوجيه المهني والأنشطة اللامنهجية. لا يقتصر استمتاع الطلاب بالفنون الأدائية فحسب، بل تُتاح لهم أيضًا فرصة المشاركة المباشرة في التمثيل والأداء كفنانين حقيقيين على خشبة المسرح.
في فبراير 2025، نظمت مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية (حي شوان هوا) تقريرًا عن المشروع متعدد التخصصات "استمرار الجوهر" - وهو مشروع يجمع بين ثلاثة مواضيع: الأدب، والتعليم المحلي، والأنشطة التجريبية - التوجيه المهني. خلال البرنامج، قدّم طلاب الصف العاشر وفنانون من مسرح هات بوي للفنون في مدينة هو تشي منه، ومسرح التنين الذهبي للدمى المائية، وغيرهما، عروضًا مسرحية حية مستوحاة من الفنون التقليدية.
وفقاً للأستاذة ماي ثي ثوي، مُعلمة الأدب في مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية، يُعد مشروع "استمرار الجوهر" نشاطاً متعدد التخصصات يُساعد الطلاب على ربط المعرفة المكتسبة من الكتب بالحياة الواقعية. ومن خلاله، يُمكن للطلاب توسيع مداركهم حول أشكال الفنون التقليدية، مثل كاي لونغ، وهات بوي، ودمى الماء، وهو لي... من خلال تجارب عملية.
يُقرّب المشروع الطلاب من الفن التقليدي من خلال لقاء الفنانين والتفاعل معهم، والمشاركة في العروض المسرحية، والتعرف على حياتهم. وبفضل ذلك، لا يكتسب الطلاب فهمًا أعمق لأشكال الفن التقليدي فحسب، بل يطورون أيضًا حبًا ووعيًا بالحفاظ على هذه القيم الثقافية.
كما أن "مواصلة النهج" تُهيئ للطلاب بيئةً مثاليةً لممارسة مهاراتٍ مهمة، كالعمل الجماعي، والتفكير النقدي، والتخطيط، وتطبيق تكنولوجيا المعلومات، وممارسة الفنون، بما يتماشى مع توجهات برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. كما تُتيح هذه الفرصة للطلاب لاكتشاف مواهبهم، وتنمية شغفهم، والمضي قدمًا في مسيرتهم الفنية،" أكدت السيدة ثوي.
في العام الدراسي 2024-2025، نسقت مدرسة نجوين تاي بينه الثانوية (منطقة تان هوا) مع نادي مسرح لاك لونغ كوان - التابع لمسرح تران هو ترانج - برنامج "المسرح المدرسي" الذي يتناول تقديم الأغاني ذات الألحان الشعبية. وقدّم البرنامج العديد من العروض المميزة للمعلمين والطلاب، مما ساهم في إحياء القيم التقليدية، وتعزيز الهوية الثقافية الوطنية من خلال أنواع موسيقية مألوفة.
وفي إطار البرنامج، استمتع المعلمون والطلاب في المدرسة بعروض متنوعة مثل الأغاني ذات الألحان الشعبية الفيتنامية، والأغاني والمقتطفات المسرحية عن التاريخ الفيتنامي، والمسرحيات ذات الألحان الشعبية، وما إلى ذلك. وفي الوقت نفسه، أتيحت للطلاب أيضًا الفرصة للتفاعل مع فناني الأداء.
قالت السيدة دوآن ثي تو هوآي - مديرة مدرسة نجوين تاي بينه الثانوية، إن برنامج التعليم العام لعام 2018 يهدف إلى تنويع الأنشطة التجريبية للطلاب من خلال العديد من الأشكال مثل ابتكار ساعات التعلم، وطرق التدريس، والتعامل مع أشكال الفنون التقليدية وتقديمها... تساعد هذه التجارب الطلاب على تطوير صفاتهم، وتشكيل قدراتهم، وجعل ساعات التعلم أكثر جاذبية.
قالت السيدة هوآي: "إن الأنشطة التجريبية والمهنية لا تُثري المعرفة فحسب، بل تُهيئ أيضًا للمعلمين بيئةً تُمكّنهم من دمج المحتوى الثقافي والتاريخي والاجتماعي، مما يُوسّع آفاق معارف الطلاب. وتُعدّ أنشطةٌ مثل برنامج المسرح المدرسي دليلًا على الابتكار في أساليب التعليم وفقًا لتوجيهات برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، كما أنها تدعم بفعالية جهود تعليم التاريخ المحلي".
فعالية النوادي الفنية
بالإضافة إلى الفصول الدراسية المنتظمة، تشهد الأنشطة الفنية اللامنهجية في المدارس الثانوية بمدينة هو تشي منه تطورًا ملحوظًا. ولا تقتصر نوادي الفن والموسيقى على كونها ساحات إبداعية فحسب، بل تلعب أيضًا دورًا هامًا في تنمية المشاعر واكتشاف المواهب وتوجيه مسارات الطلاب المحبين للفن نحو مسارات مهنية أفضل.
في مدرسة فو فان كيت الثانوية (حي فو دينه)، تُتاح للطلاب فرصة تنمية شغفهم من خلال العديد من النوادي اللامنهجية. ومن أبرزها نادي الفنون، الذي يجذب عددًا كبيرًا من الطلاب المُحبين للفن للمشاركة. يحمل النادي شعار "إبداع - عاطفة - تواصل"، وهو ملتقى للطلاب الشغوفين بالألوان والخطوط والفنون الإبداعية. هنا، يُتاح للطلاب حرية التعبير عن أنفسهم من خلال كل لمسة فنية، بدءًا من البورتريه والمناظر الطبيعية وصولًا إلى القصص المصورة وتصميم الملصقات والبطاقات المصنوعة يدويًا...
قالت الأستاذة ها ثي ثو هوا، معلمة الفنون، إن أنشطة النادي تُقام أسبوعيًا في قاعة الفنون أو ساحة المدرسة. يرسم الطلاب معًا، ويتعلمون التقنيات من المدربين، ويتبادلون الخبرات. يسود جوٌّ مفعم بالحيوية والإبداع. ولا يقتصر نادي الفنون على تعلم الرسم فحسب، بل يُعدّ أيضًا نقطة انطلاق لمشاريع مجتمعية وفعاليات فنية كبيرة وصغيرة في المدرسة، مثل: رسم ملصقات دعائية ليوم المعلم الفيتنامي في 20 نوفمبر، ويوم تأسيس اتحاد الشباب، واحتفالات الامتنان واحتفالات بلوغ سن الرشد...
في مدرسة تران داي نغيا الثانوية للموهوبين (حي آن خان)، تشهد أنشطة النوادي نشاطًا مكثفًا. صرّح نائب المدير، فام ثانه ين، بأن المدرسة تضم حاليًا أكثر من 22 ناديًا، تجذب منها أندية الموسيقى والفنون عددًا كبيرًا من الطلاب الذين يعشقون الرسم والغناء والعزف على الآلات الموسيقية كالغيتار والبيانو والطبول أو التأليف الموسيقي. ويحرص مجلس الإدارة دائمًا على تهيئة أفضل الظروف لعمل هذه الأندية بفعالية.
تُقدّر المدرسة دور الأندية في تنمية المهارات واكتشاف المواهب وتقديم التوجيه المهني للطلاب. وشدد السيد ين على أن البرامج الموسيقية الجذابة التي يُقدمها الطلاب أنفسهم قد هيأت بيئة تعليمية فنية احترافية داخل المدرسة، مما يُسهم في توجيه الطلاب الراغبين بالدراسة في مدارس فنية متخصصة.
الانضمام إلى نادي الفنون بالمدرسة يُشبع شغفي ويزيد من ثقتي بنفسي. في كل مرة أنتهي من لوحة، أشعر بنضج أكبر. وعلى وجه الخصوص، تُساعدني المشاركة في النادي على تكوين صداقات جديدة وتكوين ذكريات جميلة خلال سنوات دراستي الثانوية. - كاو نغوك هواي نهو - طالب في الصف الحادي عشر والثالث عشر، مدرسة فو فان كيت الثانوية
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-viet-nam-truoc-su-menh-moi-khoi-nguon-cam-hung-nuoi-lon-tai-nang-post750047.html
تعليق (0)