في 14 فبراير، سيدخل تعميم وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن الدروس الإضافية حيز التنفيذ. في الوقت الحالي، توقفت معظم الدروس الإضافية في المدارس ومنازل المعلمين عن العمل انتظارًا للتعليمات.
طلاب بعد ساعات الدراسة في مركز للدروس الخصوصية في مدينة هوشي منه - صورة: NHU HUNG
أعلنت مدرسة طفلي أنها ستتوقف عن الدروس الخصوصية لأن التعميم الجديد لوزارة التعليم والتدريب لا يسمح للمدارس بذلك. هل تعرفون أي أماكن جيدة للدروس الخصوصية؟ طفلي مضطر لحضور دروس خصوصية وهو غير قادر على الدراسة بمفرده. - نشرت السيدة ترانج فو منشورًا في مجموعة من أولياء الأمور مع أطفال يستعدون لدخول الصف العاشر في مدينة هو تشي منه، وحظي باهتمام العديد من أولياء الأمور الآخرين.
آراء متباينة
قالت السيدة ترانج فو: "إن تدريس حصص إضافية في المدرسة يُسهّل على أولياء الأمور. بعد انتهاء الفصل الدراسي العادي، يبقى الطلاب في المدرسة لحضور الحصص الإضافية، فلا يضطر أولياء الأمور إلى اصطحابهم. فالمعلمون يعرفون شخصية كل طالب وقدراته، ما يُسهّل تعليمهم.
الآن، لم تعد هذه الحصص الإضافية متاحة لأن وزارة التربية والتعليم لا تسمح للمدارس بتحصيل رسوم إضافية من الطلاب. سأضطر بالتأكيد إلى نقل ابني إلى مكان آخر. لكن ما يقلقني هو مدى ملاءمة المكان الجديد لطفلي ومدى كفاءة المعلمين، إذ لم يتبقَّ سوى بضعة أشهر على امتحان النقل المهم.
على عكس مخاوف السيدة ترانج فو، يرى العديد من أولياء الأمور أن حظر الدروس الخصوصية المدفوعة في المدارس يُعدّ خطوةً إيجابيةً بارزةً من وزارة التعليم والتدريب. وأوضحت السيدة هونغ، وهي إحدى أولياء الأمور في مدينة هو تشي منه: "للدروس الخصوصية في المدارس جوانب سلبية عديدة، لذا فإن وزارة التعليم والتدريب محقة في حظرها. لقد أُجبر طفلي على حضور دروس إضافية في المدرسة، وأنا أشعر بالضيق منذ بداية العام الدراسي".
قالت السيدة هونغ إنه من المتوقع أن يتقدم ابنها هذا العام لامتحان القبول في جامعة الطب والصيدلة. وأضافت: "منذ بداية الصف الحادي عشر، أرسلت ابني للدراسة مع معلم جيد ومشهور في مدينة هو تشي منه في المواد الدراسية الثلاثة: الرياضيات والكيمياء والأحياء. وعندما التحق بالصف الثاني عشر، افتتحت المدرسة فصلًا دراسيًا خاصًا للطلاب الذين يستعدون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية.
إذا لم يُسجِّل طفلي، دعته مُعلِّمة الفصل للتحدث. ورغم أنها لم تُصرِّح بذلك مُباشرةً، إلا أن المقصود كان إلزام جميع طلاب الصف الثاني عشر بحضور هذه الحصة الإضافية. والسبب هو رغبة المدرسة في ضمان نسبة نجاح في المرحلة الثانوية.
في النهاية، ولأنني لم أُرِد أن يُصبح ابني طالبًا مُشكِلًا، أجبرته على التسجيل والدفع، وطلبت منه الجلوس في الصف. إن لم يُرِد الاستماع إلى المحاضرة، يُمكنه فعل شيء آخر.
بعد قصة السيدة هونغ، تحدث العديد من الآباء الآخرين، قائلين إن أطفالهم يمرون بنفس الوضع. "ابني في الصف التاسع هذا العام، واضطر أيضًا إلى حضور دروس إضافية في المدرسة رغم عدم رغبته في ذلك.
يخطط طفلي لدخول امتحان القبول في الصف العاشر التخصصي، لذا فهو بحاجة إلى تمارين متقدمة. وجدتُ أيضًا فصلًا دراسيًا خاصًا لمراجعته للصف العاشر التخصصي. في هذا الفصل، تتشابه مستويات الطلاب وأهدافهم، مما يُسهّل التواصل والتعلم. أما في المرحلة الثانوية، فتقتصر دروس التقوية على ترسيخ المعارف الأساسية، إذ تُدرّس عددًا كبيرًا من الطلاب يبلغ 44 طالبًا بمستويات مختلفة.
ومع ذلك، لا يزال طفلي يحمل حقيبته كل يوم للدراسة في فصل غير مناسب، وعليه دفع الرسوم الدراسية. أنا مستاءة للغاية، لكنني لا أجرؤ على قول أي شيء خوفًا من أن يُكره طفلي...".
طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة موونغ لات الثانوية ( ثانه هوا ) يراجعون امتحان التخرج من المدرسة الثانوية - الصورة مقدمة من المدرسة
لا تزال الفصول الدراسية مفتوحة ولكن بدون رسوم
وبحسب توي تري، لم تفتح العديد من المدارس المتوسطة والثانوية في مدينة هوشي منه فصولاً إضافية لطلاب السنة النهائية منذ بداية العام الدراسي 2024-2025.
حاليًا، توقفت جميع هذه المدارس عن التدريس منذ فبراير 2025 لأن وزارة التعليم والتدريب تنص على: "يجب ألا يجمع التدريس والتعلم الإضافي في المدارس رسومًا من الطلاب ويكون فقط للطلاب الذين يسجلون في فصول إضافية حسب المادة على النحو التالي: الطلاب الذين لم تكن نتائجهم في الفصل الدراسي النهائي مرضية؛ الطلاب الذين تختارهم المدرسة لرعاية الطلاب المتفوقين؛ طلاب السنة النهائية يسجلون طواعية للمراجعة لامتحانات القبول وامتحانات التخرج وفقًا لخطة التعليم بالمدرسة".
تتميز مدينة هو تشي منه بتطبيق العديد من المدارس نظام دورتين يوميًا. لذلك، سيتم تضمين فتح دورة مراجعة في رسوم الدورة الثانية.
قالت السيدة نجوين ثي ثانه تروك، مديرة مدرسة دونج فان ثي الثانوية، في مدينة ثو دوك: "حاليًا، لا يزال طلاب الصف الثاني عشر في مدرستنا يأخذون دروسًا إضافية في المواد المتوقع أن تكون في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية كما هو مخطط له من بداية العام الدراسي.
مدرستنا لديها فصلان دراسيان يوميًا، ونحصل رسوم الفصل الدراسي الثاني، لذا تُحتسب الحصص الإضافية ضمن الفصل الدراسي الثاني. في السنوات السابقة، كانت المدرسة تُخصص فصلًا دراسيًا لمراجعة امتحانات التخرج من المرحلة الثانوية لطلاب الصف الثاني عشر بعد أدائهم امتحاناتهم النهائية للفصل الدراسي الثاني. يُسمى هذا الفصل فصلًا إضافيًا وهو مدفوع الأجر. هذا العام، ستُخصص المدرسة فصلًا إضافيًا لطلاب الصف الثاني عشر لدعمهم في الاستعداد للامتحانات، ولكن الفرق هو أنه لن تكون هناك رسوم دراسية.
وبالمثل، لم تفتح مدرسة هونغ بانغ الثانوية، المنطقة الخامسة، فصلًا دراسيًا لمراجعة طلاب الصف العاشر إلا بعد انتهاء امتحانات الصف التاسع النهائية للفصل الدراسي الثاني. "لسنوات عديدة، لم تُحصّل مدرستنا الرسوم الدراسية لهذا الفصل، وهذا العام ليس استثناءً. تشجع المدرسة المعلمين على تدريس فصول المراجعة، ولا تُجبرهم على ذلك.
وقال السيد تران فان لوين، مدير مدرسة هونغ بانغ الثانوية: "سنطبق هذا العام اللوائح الخاصة بالدخل الإضافي ربع السنوي ولوائح المكافآت وفقًا للمرسوم 73 للحصول على التمويل لهذا النشاط".
مراجعة ودروس خصوصية مجانية للطلاب
قال السيد نجوين دوك تو آنه، رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة هاي تشاو (مدينة دا نانغ )، إن الإدارة سجلت آراء أولياء الأمور والطلاب والمعلمين حول المخاوف بشأن تغيير اللوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي لإرساله إلى الإدارة.
وأشار العديد من المعلقين إلى أن المعلمين يريدون وضع إرشادات ولوائح لمساعدة الطلاب المحرومين الذين يرغبون في أخذ دروس إضافية في المدرسة، وإلا فسيكون ذلك غير مفيد لهؤلاء الطلاب.
يرغب الطلاب المتفوقون أيضًا في بذل المزيد من الجهد لطلب العلم من المعلمين الذين يدرسون معهم. ومع ذلك، فإن الاضطرار للدراسة مع معلمين لا يدرسونهم في المدرسة يُقلقهم أيضًا.
لكن جميع المخاوف تنتظر التوجيه بعد سريان التعميم رقم ٢٩، امتثالاً للسياسة العامة. ونحن ننتظر حالياً تعليمات من الإدارة والمدينة.
وقال السيد تو آنه: "آمل أن توفر السلطات والمدينة تمويلاً إضافياً لتوفير تدريب إضافي للمعلمين عند تقديم الدروس الخصوصية والمراجعة للطلاب المحرومين أو توجيه وتنظيم جلسات المراجعة لفرق الطلاب الممتازة وتقديم الدروس الخصوصية للطلاب الضعفاء...".
قال السيد ثاي كوانغ بينه، مدير مدرسة أونغ إيتش خيم الثانوية (منطقة هوا فانغ، مدينة دا نانغ)، إن أصعب شيء بالنسبة للمدرسة هو تنظيم التدريس لطلاب السنة النهائية.
في السابق، كانت المدرسة لا تزال تُنظّم دروسًا خصوصية للطلاب، وكان تحصيلها يعتمد على اتفاق بين أولياء الأمور والمعلمين. كانت الرسوم الدراسية حوالي 10,000 دونج فيتنامي فقط للساعة الواحدة للطالب، نظرًا لوجود طلاب منطقة هوا فانغ في مناطق ريفية، ما زالوا يواجهون صعوبات جمة. أما الآن، فقد عدّلت المدرسة أوضاعها وفقًا للسياسة العامة.
قال السيد بينه إن رسوم الفصل الدراسي الأول لم تُحصّل بعد. قبل صدور التعميم الجديد، كانت المدرسة تخطط لإيقاف تحصيل هذه الرسوم. في الوقت نفسه، أوقفت المدرسة دروس التقوية، وتعتزم إيجاد حلول تضمن حقوق الطلاب.
بناءً على ذلك، قدّم مجلس إدارة المدرسة مقترحًا إلى وزارة التعليم والتدريب بشأن حلٍّ لاستخدام ميزانية المدرسة المستقلة لمراجعة الطلاب وتقديم دروس خصوصية لهم مجانًا. وتنتظر الوزارة حاليًا الموافقة على إنشاء صفّ دروس خصوصية مجاني.
صرح رئيس إدارة التعليم والتدريب في مدينة دا نانغ أن الإدارة تعمل حاليًا على تجميع آراء وملاحظات الوحدات لتقديمها إلى اللجنة الشعبية لمدينة دا نانغ. وبناءً على ذلك، ستصدر تعليمات محددة بشأن التعميم رقم ٢٩.
تعويض من الدخل الإضافي
ردًا على سؤال كيفية دفع رواتب المعلمين في حال عدم تحصيل الرسوم، قالت السيدة نجوين ثي ثانه تروك، مديرة مدرسة دونغ فان ثي الثانوية، مدينة ثو دوك: "لقد طبقتُ تعميمًا بشأن التدريس الإضافي للمعلمين في المدرسة، واقترحتُ في الوقت نفسه إمكانية التدريس الإضافي دون تحصيل الرسوم.
بدلاً من ذلك، ستعتمد المدرسة على لوائح الدخل الإضافي الفصلي (وفقًا للقرار رقم 08 لمجلس مدينة هو تشي منه الشعبي) لحساب أيام عمل المعلمين. ويوافق معظم المعلمين على هذه الطريقة. ستسمح المدرسة للمعلمين بالتسجيل في حصص إضافية، وللطلاب بالتسجيل في حصص إضافية. وبناءً على ذلك، سيرتب مجلس المدرسة الحصص الإضافية المناسبة.
مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه نجوين فان هيو:
سيتم قريبا توجيه لجنة الشعب في مدينة هوشي منه لإصدار وثائق إرشادية قبل 14 فبراير.
يتساءل كثير من المعلمين عن إمكانية التدريس في المنزل؟ أؤكد إمكانية ذلك، بشرط الالتزام باللوائح.
وفقًا لتعميم وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن الدروس الإضافية، لا يُسمح لمعلمي المدارس الحكومية بالمشاركة في إدارة وتشغيل الدروس الإضافية خارج المدرسة. ومع ذلك، إذا توفرت لدى المعلمين غرف كافية، وطاولات، وكراسي، ومعدات... فيمكنهم طلب التسجيل من المعلمين المتقاعدين، ومعلمي المدارس الخاصة... لفتح مركز وإدارته وتشغيله.
أصبح تسجيل خدمات الأعمال لدى وزارة التخطيط والاستثمار سهلاً وسريعًا للغاية. بعد منح وزارة التخطيط والاستثمار ترخيصًا لإنشاء مركز دروس خصوصية، تنسق وزارة التعليم والتدريب مع المناطق والأحياء والبلديات لفحص شروط الدروس الخصوصية، والغرف، وعدد الطلاب، والمعلمين، والرسوم الدراسية...
في المستقبل القريب، ستجتمع إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه مع المناطق لتقديم التوجيهات وتحديد مسؤوليات الجهات المعنية بإدارة مراكز الدروس الخصوصية والتعلم بوضوح. وستُبلغ الإدارة قريبًا اللجنة الشعبية لمدينة هو تشي منه بإصدار تعليمات محددة بشأن الدروس الخصوصية والتعلم قبل 14 فبراير.
ترى إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه الالتزام التام بتعميم وزارة التعليم والتدريب بشأن الدروس الإضافية، دون أي تهاون أو تعاطف. هذا التشريع يُفيد الطلاب، ويُسهم في إنهاء إجبارهم على حضور دروس إضافية.
وأعتقد أيضًا أن هذه فرصة للطلاب للشعور بالأمان والراحة وعدم القلق بشأن أخذ دروس إضافية مع المعلمين الذين لا يدرسون في فصولهم الدراسية العادية.
تقدم مدرسة موونغ لات مراجعة مجانية للامتحان
طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة نغوك لاك الثانوية (ثانه هوا) يراجعون امتحان التخرج من المدرسة الثانوية - الصورة مقدمة من المدرسة
أوقفت المدارس الثانوية في المناطق الجبلية بمقاطعة ثانه هوا التدريس في الفصول الإضافية ووضعت خططًا لمراجعة امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية لطلاب الصف الثاني عشر.
وفقًا لمراسلي توي تري، يبلغ عدد طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة موونغ لات الثانوية، الواقعة في منطقة موونغ لات الجبلية الحدودية، 320 طالبًا (8 فصول دراسية) في العام الدراسي 2024-2025. لسنوات عديدة، اقتصرت المدرسة على تنظيم حصص إضافية ودروس تحضيرية لامتحانات التخرج من المدرسة الثانوية لطلاب الصف الثاني عشر مقابل رسوم قدرها 20,000 دونج فيتنامي للطالب الواحد، تشمل ثلاث حصص لمواد امتحانات التخرج، مثل الأدب والرياضيات واللغة الإنجليزية والتربية المدنية... ولا يحضر طلاب الصفين العاشر والحادي عشر حصصًا إضافية في المدرسة.
صرح المعلم نجوين نام سون، مدير مدرسة موونغ لات الثانوية، بأن المدرسة طبّقت محتوى التعميم رقم 29 بشكل صحيح. بعد 14 فبراير، عيّنت المدرسة 16 معلمًا لتسريع التحضير لامتحانات التخرج لطلاب الصف الثاني عشر. بالإضافة إلى دراسة المنهج الرئيسي وفقًا لبرنامج العام الدراسي صباحًا، سيُراجع المعلمون الطلاب لامتحانات التخرج على فترتين أسبوعيًا لكل مادة بعد الظهر دون أي رسوم.
قامت المدرسة حاليًا بتجهيز عدد كافٍ من المعلمين، وحثّتهم على الاستعداد بكل إخلاص وتفانٍ لامتحان تخرج طلاب الصف الثاني عشر، بروح خدمة طلابهم الأعزاء. كما أن معلمي المدرسة على أهبة الاستعداد لتولي مهمة مراجعة معارف الطلاب لتحقيق أعلى الدرجات في امتحانات الثانوية العامة.
وبالإضافة إلى ذلك، فإن المدرسة مستعدة لتشغيل الأضواء في المساء في الفصول الدراسية، وتوفير المكاتب والأضواء في قرية موونغ لات الطلابية (السكن - PV) حتى يتمكن طلاب الصف الثاني عشر من الدراسة الذاتية" - قال المعلم نجوين نام سون.
وفي حديثه عن مخاوف وتوصيات معلمي المدارس بعد صدور التعميم رقم 29، شارك المعلم نجوين نام سون أنه وفقًا لمحتوى التعميم رقم 29، يجب على الطلاب الذين يرغبون في أخذ دروس إضافية التسجيل للدراسة في مركز تعليمي مرخص من قبل السلطة المختصة.
في الوقت نفسه، لم يُنشأ أي مركز للدروس الخصوصية في منطقة موونغ لات. إضافةً إلى ذلك، فبالإضافة إلى تدريس العدد المطلوب من الحصص (١٧ حصة أسبوعيًا) في الصباح، فإن عدد المعلمين الذين يُدرِّسون امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لطلاب الصف الثاني عشر هو عدد الساعات الإضافية التي يعملها المعلمون خارج أوقات عملهم.
مع ذلك، لم تحصل المدرسة حتى الآن على التمويل اللازم لدعم هؤلاء المعلمين. لذلك، يُوصى بأن تضع الدولة سياسةً لدعم المعلمين في التحضير لاختبار التخرج السنوي.
قالت لو ثي دوي - طالبة في الصف 12A4 في مدرسة موونغ لات الثانوية - إنه في الصباح، يدرس الطلاب في الفصل الدراسي، وفي فترة ما بعد الظهر، خارج وقت مراجعة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية المجاني في المدرسة، يدرسون في مجموعات ويراجعون المعرفة في مدرستهم الداخلية.
ويشعر الطلاب بالقلق أيضًا استعدادًا لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، لأن الامتحان هذا العام يتبع برنامج التعليم العام الجديد 2018، ولا يوجد وقت للمراجعة، وإذا أرادوا الذهاب إلى فصول إضافية لاكتساب المعرفة المتقدمة، فلا يوجد مركز تدريس إضافي في منطقة موونج لات.
يرغب العديد من الطلاب في دخول قطاع التعليم أو بعض الصناعات الأخرى ذات الدرجات العالية، ولكن إذا لم يأخذوا دروسًا إضافية ويكتسبوا معرفة متقدمة، فسيكون من الصعب عليهم النجاح.
بصفتها مُدرّسة أدب لسنوات طويلة في مدرسة موونغ لات الثانوية، أشارت المعلمة نجوين ثي لينه إلى أن الطلاب في هذه المنطقة الجبلية يعانون من العديد من المشاكل، فبدون حصص إضافية في المدرسة، لا يعرفون أين يذهبون لتلقيها، إذ لا توجد مراكز حصص إضافية في منطقة موونغ لات. مع بقاء بضعة أشهر فقط على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، يشعر المعلمون والطلاب وأولياء الأمور بالقلق.
وأضافت المعلمة نجوين ثي لينه: "بناءً على تكليف من مجلس المدرسة، فأنا على استعداد لتدريس مراجعة مجانية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لثلاث فصول من الصف الثاني عشر، لفترة واحدة في الأسبوع بعد الظهر من الآن وحتى الامتحان".
أصدر رئيس الوزراء مذكرة رسمية تقضي بتوجيه إدارة التدريس الإضافي.
أرسل رئيس الوزراء برقية إلى اللجان الشعبية في المحافظات والمدن ووزارة التربية والتعليم والتدريب لتوجيه عمل استقطاب طلاب المدارس الإعدادية والثانوية وإدارة التدريس والتعلم الإضافي على مستوى التعليم العام.
وفيما يتعلق بإدارة التعلم والتعليم الإضافي، طلب رئيس الوزراء من اللجان الشعبية في المحافظات والمدن توجيه مؤسسات التعليم العام في المنطقة لتطبيق اللوائح الخاصة بالتعليم والتعليم الإضافي بشكل صارم والتعامل بصرامة مع انتهاكات اللوائح.
في الوقت نفسه، توجيه الطلاب لمحاكاة نماذج التفاني والإخلاص الجماعية والفردية. وطلب رئيس الوزراء من اللجان الشعبية في المحافظات والمدن تقديم الدعم المالي المناسب للمدارس للمساهمة في تحسين جودة التعليم.
وطلب رئيس الوزراء من وزارة التربية والتعليم تعزيز المعلومات والدعاية والتفتيش والإشراف على التنفيذ الصارم للوائح الخاصة بالالتحاق بالمدارس الثانوية والثانوية، ولوائح التدريس والتعلم الإضافي، والتعامل بصرامة وعلنية مع المخالفات وفقًا للوائح.
[إعلان 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/giao-vien-nha-truong-ngong-cho-huong-dan-moi-ve-day-them-20250209075746532.htm
تعليق (0)