في 10 مايو، قال أحد قادة إدارة التعليم والتدريب في داك لاك إنه تلقى معلومات تعكس أن العديد من طلاب الصف الثاني عشر طلبوا أخذ إجازة من المدرسة وحجز نتائجهم قبل امتحان التخرج في مدرسة كاو با كوات الثانوية وسوف يتحققون ويتأكدون ويوضحون.
في السابق، كانت هناك شكاوى من أولياء الأمور مفادها أنه بعد العمل مع مدرسة كاو با كوات الثانوية، قام بعض الطلاب ذوي الأداء الأكاديمي الضعيف بكتابة طلب "طوعي" لمغادرة المدرسة وحجز نتائجهم. ثم كان هناك طلاب طلبوا العودة إلى المدرسة ولكن المدرسة رفضتهم.
وقالت والدة جي بي (الصف 12A10) إنه في 15 أبريل، بعد إعلان نتائج امتحان منتصف الفصل الدراسي الثاني، دعت معلمة الفصل والديها وطفلها لمقابلة المدير. وبعد الاجتماع، كتب GB خطاب استقالة، مشيرا إلى أن نتائجه الأكاديمية لم تكن مرضية، لذلك طلب الاحتفاظ بنتائجه وعدم التقدم لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 لتقديم الامتحان العام الدراسي المقبل.
بعد يومين، أرسلت والدة جي بي رسالة نصية إلى معلمة الفصل تطلب منها العودة إلى المدرسة، لكن المعلمة لم توافق.
وذكرت هذه الأم أنها ذهبت أيضًا إلى المدير لطلب استمرار ابنها في الدراسة ولكن لم تتم الموافقة.
وتؤكد المدرسة أنها تتبع الأنظمة واللوائح.
ومؤخرا، وقعت السيدة هوينه ثي كيم هيو، مديرة مدرسة كاو با كوات الثانوية، تقريرا إلى إدارة التعليم والتدريب الإقليمية بشأن المعلومات المذكورة أعلاه.
مدرسة كاو با كوات الثانوية، حيث تغيب بعض الطلاب عن المدرسة وتم حجز نتائجهم قبل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.
الصورة: مساهم
وبحسب التقرير، حددت مدرسة كاو با كوات الثانوية طالبين طلبا مغادرة المدرسة وقدموا طلبا لحجز نتائج دراستهما في المدرسة: GB (الصف 12A10) وYA (الصف 12A08). هناك طالب آخر اسمه LE لم يتم التحقق منه.
تعتقد المدرسة أنه في جميع الحالات التي يرغب فيها الطلاب في حجز نتائج دراستهم، فقد امتثلت المدرسة للوائح التعميم 32/BGD-DT بشأن حجز نتائج الدراسة، بما في ذلك الحصول على آراء الطلاب وموافقة أولياء الأمور. إن توجيه الطلاب للتقدم بطلب إجازة هو منحهم الفرصة للعودة إلى المدرسة بعد الإجازة.
تتوفر لدى المدرسة حاليًا مجموعتان من المستندات المتعلقة بالاحتفاظ بالنتائج الأكاديمية لـ GB و YA.
كما أبلغت مدرسة كاو با كوات الثانوية عن إجراءات عودة الطلاب إلى المدرسة. في 29 أبريل، جاء والدا GB إلى المدرسة لطلب عودة طفلهما إلى المدرسة، لكنهما تواصلا شفهيًا فقط بينما كان الطالب قد قدم بالفعل طلبًا لحجز نتائج دراسته.
ولم تتلق المدرسة طلب العودة إلى المدرسة من GB الذي أرسل بالبريد إلى مدير المدرسة إلا في 5 مايو/أيار. ثم قام المدير بتحويل الطلب إلى معلمة الفصل، السيدة نجوين ثي ثانه ها، لتوجيه الطلاب خلال إجراءات العودة إلى المدرسة.
وقال المعلم إنه شجع الأطفال على الذهاب إلى المدرسة ولكنهم قرروا تركها.
فيما يتعلق بمعلومات "تكليف المعلم بكتابة طلب لحجز النتائج الأكاديمية"، أوضح المعلم نجوين كونغ سو، مدرس الفصل في YA، أن YA كان طالبًا فقيرًا وطلب منه ترك المدرسة للعمل وكسب المال منذ بداية العام.
بعد ظهور نتائج امتحانات منتصف الفصل الدراسي في 8 أبريل، دعا السيد سو والدي YA للقاء معلم الفصل ومدير المدرسة لمناقشة تحسين جودة الدراسة لتلبية متطلبات الامتحان النهائي.
وقال السيد سو إن المناقشة ذكرت أيضًا تشجيع YA على ترك وظيفتها بدوام جزئي للتركيز على الدراسة، وإنهاء امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، ثم العمل بدوام جزئي. وعدت YA بنفسها بمحاولة الدراسة بجد لتحسين درجاتها.
ولكن في 11 أبريل، أرسلت YA رسالة نصية إلى المعلمة Su لطلب إجازة. اتصل السيد سو بـYA ووالديها لتشجيعها على الذهاب إلى المدرسة.
منذ 11 أبريل، لم يذهب YA إلى الفصل الدراسي. أمر السيد سو الطالب بكتابة طلب لحجز نتائج دراسته، وتلقى طلب الطالب في 14 أبريل.
وفي حالة جي بي، أوضحت معلمة الفصل نجوين ثي ثانه ها أنها في 16 أبريل/نيسان، دعت والدي جي بي والطالب للقاء مدير المدرسة بشأن مرض جي بي المتكرر، وغيابه عن المدرسة، وضعف أدائه الأكاديمي.
هنا، على الرغم من تشجيع معلم الفصل له، قرر GB ترك المدرسة. لقد أرشدتني الأستاذة ها إلى كتابة طلب لحجز نتائجي حتى أتمكن من العودة إلى المدرسة العام المقبل.
في 8 مايو، أرسلت GB رسالة نصية تطلب العودة إلى المدرسة. في فترة ما بعد الظهر من يوم 8 مايو، دعت السيدة ها والدي جي بي والطالب للقاء وستسمح له بالعودة إلى المدرسة يوم الاثنين المقبل (12 مايو).
وبحسب السيدة ها، فإنه بسبب انتهاء فترة التسجيل عبر الإنترنت لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، ولتوفير الظروف لـGB لخوض امتحان التخرج، طلبت منه كتابة طلب للعودة إلى المدرسة وتقديمه إلى إدارة التعليم والتدريب حتى يكون مؤهلاً لخوض امتحان التخرج.
المصدر: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-yeu-lop-12-tu-nguyen-nghi-hoc-bao-luu-ket-qua-nha-truong-noi-gi-185250510141306059.htm
تعليق (0)