
كان الشعور الأول بالدهشة والمفاجأة هو ما شعر به المعلم والطلاب قبل المشهد في متحف الأدب الفيتنامي.
في بداية البرنامج، اصطحب فريق الجولة الأدبية الطلاب والمعلمين إلى حديقة التماثيل، حيث يوجد 20 تمثالًا برونزيًا لشخصيات ثقافية بارزة في البلاد. وهناك، استمع الطلاب والمعلمون إلى قصص عن لي كوي دون الشهير، المعروف باسم الطفل المعجزة لسون نام، الذي استجاب لبيت شعر صديق والده عندما كان في السابعة من عمره فقط.
المرحلة التالية هي رحلة حمل أعباء العقل والثروة إلى معبد الأدب في متحف الأدب الفيتنامي.

هنا، استمع الطلاب والمعلمون إلى شرحٍ عن عملية الكتابة من هان، ونوم، وصولًا إلى كوك نجو الحالي. كما استمعوا إلى قصيدة "نام كوك سون ها" - أول إعلان استقلال لبلادنا... وتم تلخيص فترة الأدب القديم والوسيط في تجربةٍ استغرقت قرابة 30 دقيقة. وعلى وجه الخصوص، استمع الطلاب والمعلمون إلى قصائد رائعة عن حكاية كيو، وخاصةً القصيدة التي حوّلت حكاية كيو إلى أبياتٍ سهلة الفهم، من تأليف الشاعر دو آنه فو، الحاصل على دكتوراه في الأدب.

وفي البرنامج أيضًا، شاهد الطلاب والمعلمون مسرحية هزلية بعنوان "تشي فيو"، وهي مقتطف نموذجي يعكس الحياة المظلمة لبلدنا في الفترة من 1930 إلى 1945. وفي مواجهة ذلك الوضع الاجتماعي المظلم، وجد الرئيس هو تشي مينه سبيلًا لتحرير الأمة، وكان أحد الأسلحة التي استخدمها في هذا المسار النضالي المقالات والأعمال الأدبية المعروضة حاليًا في متحف الأدب الفيتنامي.

شارك الطلاب في جولة أدبية شيقة. كما استمعوا إلى ضيفين، الشاعر الدكتور دو آنه فو والشاعرة لو ماي، وتحدثا عن القصة المؤثرة للزوجين الشاعر شوان كوينه والكاتب المسرحي لو كوانغ فو، ثم شاركوا جميعًا في غناء أغنية "ثوين فا بين"، وهي قصيدة للشاعر شوان كوينه، في قاعة المعرض.

في نهاية الجلسة، شارك الطلاب في تجربة حل الكلمات المتقاطعة وختم "القلب والموهبة" على ورقة "دو". وحصل من حلها بسرعة على هدايا من البرنامج.

أعرب معلمو وطلاب مدرسة لي كوي دون الثانوية عن خالص مشاعرهم تجاه هذه التجربة، حيث كانت التجربة والتعلم شيقين وممتعين للغاية. لقد فهمنا واكتسبنا المزيد من المعرفة في مادة الأدب، وأحببنا أدب بلدنا أكثر.

بي تي في اتش في ان
المصدر: https://baotangvanhoc.vn/tin-tuc/clb-em-yeu-van-hoc/lop-8a8-truong-thcs-le-quy-don-cau-giay-tim-hieu-nen-van-hoc-tai-bao-tang-van-hoc-viet-nam/






تعليق (0)