العديد من المؤلفين الشباب ليسوا متحمسين أو وحيدين بما يكفي للمضي قدمًا في الأدب.

في 28 نوفمبر، في هانوي ، تعاونت إدارة الفنون الأدائية (وزارة الثقافة والرياضة والسياحة) مع لجنة الكتاب الشباب (رابطة الكتاب الفيتناميين) لتنظيم ورشة عمل حول تحسين جودة الأعمال الأدبية للكتاب الشباب في عام 2023 .

خلال كلمته في الفعالية، صرّح السيد تران هوونغ دوونغ، نائب مدير إدارة الفنون الأدائية (وزارة الثقافة والرياضة والسياحة)، بأن ورشة العمل تهدف إلى توفير منبر للكتاب والعلماء والباحثين لتوضيح بعض القضايا المتعلقة بتعزيز القدرات الإبداعية للكتاب الشباب. كما طُرحت خلال الورشة العديد من الآراء التي تُقدّم حلولاً لتحسين دور الهيئات الحكومية والجمعيات الأدبية المتخصصة في رعاية وتطوير الكتاب الشباب.

"في الوقت الحالي، تتأثر جودة أعمال الكتاب الشباب بالعديد من العوامل والاتجاهات المختلفة. نحن بحاجة ماسة إلى ابتكارات في المحتوى والأساليب والتوجه الإبداعي."

"لكن السؤال هو إلى أي مدى ابتكرنا، وكيف يمكننا تحسين جودة أعمال الكتاب الشباب بحيث تلقى صدى حقيقياً لدى الشباب، ويتم قبولها من قبل الجمهور والقراء، وتخلق أساساً حقيقياً لتكوين القيم في أدبنا الوطني؟" هذا ما قاله السيد دوونغ.

Nhiều tác giả trẻ chưa đủ đam mê và cô đơn để đi đường dài văn chương - 1 — شارك السيد تران هوونغ دوونغ - نائب مدير إدارة الفنون الأدائية - آراءه في ورشة العمل (صورة: اللجنة المنظمة).

صرح الشاعر تران هوو فييت، رئيس لجنة الكتاب الشباب ( رابطة الكتاب الفيتناميين )، بأن نسبة الأعضاء الشباب (حتى سن الأربعين) في رابطة الكتاب الفيتناميين لا تتجاوز 4% تقريبًا، وإذا حُسبت النسبة من سن 35 عامًا فما دون، فإنها لا تتجاوز 1.7%. وهذه نسبة منخفضة ظلت كذلك لسنوات عديدة.

في هذا السياق، فإن عدد الكتاب المتخصصين في النقد الأدبي والترجمة منخفض؛ ولا تزال الغالبية العظمى منهم كتاباً للشعر والنثر.

"معظم الكتاب الشباب مجهزون جيداً بالمعرفة والشغف بالكتابة؛ يبرز بعضهم كمواهب واعدة، ولكن في كثير من الحالات، يتوقفون فجأة عن الكتابة ويغادرون الساحة الأدبية بنفس الهدوء الذي ظهروا به."

من خلال بحثنا، وجدنا أن الكتاب الشباب يرغبون في التفاعل وتبادل الأفكار واكتساب الخبرة مع كتاب آخرين؛ والتعلم من الأجيال السابقة وتلقي التدريب؛ والحصول بانتظام على فرص للذهاب في رحلات ميدانية للانغماس في الحياة والمشاركة في معسكرات الكتابة؛ وتلقي الدعم للطباعة والنشر؛ وعرض أعمالهم والترويج لها.

وقال الشاعر تران هو فييت: "إنهم يأملون أيضاً في الحصول على جوائز أدبية أكثر ملاءمة يتم تقديرها والاعتراف بها، واكتساب المزيد من الطاقة والثقة للبقاء ملتزمين بالكتابة على المدى الطويل".

وتعتقد الكاتبة بيتش نجان - رئيسة رابطة كتاب مدينة هو تشي منه - أيضاً أن تحسين جودة الأعمال الأدبية الشابة في مدينة هو تشي منه من خلال الجوائز يهدف إلى تشجيع ريادة الأعمال الأدبية بين طلاب الجامعات وإشعال شغف الأدب لدى الجيل الشاب.

"يحتاج المؤلفون الشباب إلى الإبداع في بيئة حضارية ومنفتحة، في بيئة ثقافية تحترم الفردية الإبداعية والرغبة في الابتكار، وذلك أولاً وقبل كل شيء من خلال تطوير أنفسهم وتجاوز ذواتهم من خلال أعمالهم. يتخلى العديد من الشباب عن الكتابة في منتصف الطريق لأسباب مختلفة؛ ربما يفتقرون إلى الشغف ويشعرون بالوحدة، أو يفتقرون إلى الحافز لمتابعة مسيرة مهنية طويلة الأمد في الأدب"، هذا ما أوضحته السيدة نجان.

Nhiều tác giả trẻ chưa đủ đam mê và cô đơn để đi đường dài văn chương - 2 — الكاتبة بيتش نجان - رئيسة رابطة كتاب مدينة هو تشي منه - تتحدث في الفعالية (صورة: ثانه تو).

وأضافت السيدة نجان أن الأعمال الأدبية يجب أن تُعتبر قناة ثقافية مهمة لرعاية روح وشخصية الشعب الفيتنامي، حاضراً ومستقبلاً، مع اعتبار الكتاب الشباب اليوم بمثابة نقطة انطلاق رئيسية.

بحسب رئيس رابطة كتّاب مدينة هو تشي منه، فإنّ توفير ميزانية مناسبة للكتاب الشباب أمرٌ ضروري، وينبغي على الدولة أن تشجعهم بقوة على تكليفهم بكتابة أعمالهم، لا سيما الروايات. فعندما يشعر الكتّاب الشباب بالأمان في مهمتهم الكتابية، سيدركون تماماً مسؤوليتهم ككتّاب حقيقيين.

صرح الأستاذ المشارك فام شوان ثاتش - كلية الآداب، جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) - بأنه ينبغي النظر إلى الجيل الحالي من الكتاب الشباب على أنهم شركات ناشئة، وأن أهم شيء بالنسبة لهم هو بيئة حاضنة للشركات الناشئة.

"من أهم العوامل الداعمة للإبداع الأدبي للكاتب مساعدته على بناء أساس متين من الوعي الفلسفي والأيديولوجي والاجتماعي. هذه عملية تراكمية مستمرة، وأفضل طريقة لبناء هذا الأساس هي تشجيع الحوار وإتاحة الفرصة للمتعلمين للوصول إلى استنتاجاتهم الخاصة."

وأضاف السيد فام شوان ثاتش قائلاً: "بالإضافة إلى نموذج تدريب الكتابة في المدارس المهنية، نحتاج أيضاً إلى تشجيع وتدريب الكتابة في المدارس متعددة التخصصات، بل يجب أن يكون نموذجاً موجوداً جنباً إلى جنب مع النموذج التقليدي".

بالإضافة إلى ذلك، أكد على دور المسابقات والجوائز الأدبية في اكتشاف الأفكار الفنية والأفراد الموهوبين؛ وشدد على الحاجة إلى سياسات لدعم مشاريع الكتاب الشباب الذين يبدأون حياتهم الفنية.

قالت الكاتبة الشابة هين ترانغ، التي شاركت في برنامج الكتابة الدولي (IWP)، إن هذا الحدث منحها تجارب رائعة وإلهاماً لا ينضب للكتابة.

بعد الدورة، شعرت هين ترانغ بدافع كبير للكتابة، واكتسبت الشجاعة لتقبل نفسها كما هي، وزاد حبها لمهنة الكتابة التي اختارتها.

كما تأمل أن تُتاح الفرصة للكتاب الشباب في فيتنام، إلى جانب برامج التدريب المهني، للاستمتاع ببيئة صحية ومريحة، مما يساعدهم على تطوير قدراتهم بشكل كامل وتكريس أنفسهم للكتابة.

لاك ثانه - ثانه تو

رابط المصدر