ثانه هوين، البالغة من العمر 20 عامًا، هي الطالبة الوحيدة بين 9 طلاب حصلوا على الجوائز الأولى في مسابقة حل التمارين والتجارب في أولمبياد الفيزياء الوطني للطلاب هذا العام.
تران ثي ثانه هوين طالبة في السنة الثالثة، تخصص تعليم الفيزياء، بجامعة هانوي الوطنية للتربية. قبل أسبوع، مثّلت هوين وأربعة طلاب آخرين الجامعة في هذا الامتحان بجامعة العلوم الطبيعية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي.
شارك في مسابقة هذا العام أكثر من 250 طالبًا وطالبة من 43 جامعة. وتطلّبت الفرق المشاركة اجتياز ثلاثة أجزاء، هي: الاختيار من متعدد، وحل المشكلات، والتجريب. وكان حل المشكلات هو المسابقة الفردية الوحيدة.
سعدتُ جدًا بالفوز بالجائزة الأولى في هذا التمرين. عندما أخبرني مُقدّم المسابقة أنني الطالبة الوحيدة من بين تسعة طلاب التي فازت بالجائزة الأولى، دُهشتُ للغاية، كما تذكر هوين. إضافةً إلى ذلك، فازت الطالبة وطالبان آخران بالجائزة الأولى في مسابقة أسئلة الفرق للمدرسة التربوية.
تران ثي ثانه هوين تلتقط صورة في المدرسة بعد فوزها بالجائزة الأولى في أولمبياد الفيزياء للطلاب. الصورة: مقدمة من الشخصية.
قالت هوين، من مقاطعة دان فونغ في هانوي ، إن "دراسة الفيزياء كانت قدرًا" بعد أن كادت أن تفقد أساسياتها في العلوم الطبيعية في الصف السابع. في ذلك الوقت، تلقت دعمًا كبيرًا من معلمة رياضيات. ولأنها لم ترغب في التأخر كثيرًا عن زملائها، استعادت هوين دافعها للدراسة.
بدلاً من الدراسة بحل التمارين ثم فتح الإجابات، انتقلت هوين إلى تعلم التفكير، حيث كانت تطلب من المعلمين بجدّ توضيح جوانب المعرفة التي لم تكن تعرفها. في الصف الثامن، اختيرت هوين للمشاركة في مسابقة الرياضيات على مستوى المنطقة. ولأنها لم تفز إلا بجائزة الترضية، ولم تكن مؤهلة لمسابقة المدينة، فقد انضمت إلى فريق الفيزياء سعياً وراء فرص في الصف التاسع. فازت هوين لاحقاً بجائزة الترضية في مسابقة الطالب المتميز في المدينة.
لطالما كانت هوين طالبة متفوقة في الفيزياء خلال سنوات دراستها في مدرسة دان فونغ الثانوية، ونادرًا ما فكرت في أن تصبح معلمة. خضعت هوين لاختبار القدرات في جامعة هانوي الوطنية للتقديم إلى كليات الاقتصاد، لأنها أُبلغت بأنه "تخصص جذاب وفرص عمل واعدة".
أخيرًا، في اللحظة الحاسمة، اختارت الطالبة دراسة الفيزياء. قالت هوين: "حتى الآن، ما زلت لا أفهم سبب إيماني الراسخ بالفيزياء آنذاك. ربما عززت مساعدة أساتذتي هذا الاختيار".
أثناء دراسته في جامعة هانوي التربوية، رأى هوين حقًا كل جمال الموضوع.
قالت هوين بحماس: "كما يقول المعلمون، الفيزياء هي المادة الأكثر رومانسية. كلما درستُ أكثر، أدركتُ أن للفيزياء تطبيقات عديدة في الحياة". بفضل دراستها لمادتها المفضلة، لم تواجه هوين صعوبات كثيرة. حصلت على منح دراسية في جميع الفصول الدراسية بمعدل 3.81/4 حاليًا.
شاركت هوين أيضًا في مسابقات تربوية على مستوى الكلية والمدرسة، وفازت بالعديد من الجوائز، وشاركت في نوادي تربوية وأبحاث علمية. كما قامت بتدريس الفيزياء في المنزل لمجموعة تضم أكثر من عشرة طلاب في الصف العاشر لمراجعة معارفهم وممارسة مهاراتهم المهنية وكسب دخل إضافي.
لإتقان كل شيء، غالبًا ما تضع هوين أهدافًا لكل مرحلة، مُرتّبةً المهام حسب الأولوية. ليس لديها خطة سنوية فحسب، بل لديها أيضًا دفتر صغير لتدوين المهام اليومية لتتبع نفسها.
بما أنه لا يوجد تدريب هذا العام، تسعى هوين للمشاركة في أولمبياد الفيزياء للطلاب. بعد اجتيازها جولة الاختيار في المدرسة في أكتوبر، ركزت هوين كل وقتها على هذه المسابقة. كلما كان المعلمون متفرغين، تذهب هي وزملاؤها إلى المدرسة للدراسة، سواءً كان ذلك يوم السبت أو الأحد.
"ما زلت أتذكر اليوم الأول الذي ذهبت فيه للمراجعة، أعطاني المعلم اختبارًا. كنت الأسوأ في المجموعة، لذلك شعرت بالذنب الشديد"، كما قال هوين.
قالت الطالبة إنها خلال الشهرين ركّزت كل طاقتها، وحاولت استيعاب الدرس جيدًا داخل الفصل، وطرحت على المعلمة جميع الأسئلة بدقة، واستغلت الدراسة الجماعية. ثم اختيرت هوين كواحدة من طالبتين للمنافسة في حل التمارين الفردية. لذلك، كرّست جهدًا أكبر للدراسة.
وأشاد الأستاذ المشارك نجو نجوك هوا، نائب رئيس قسم الفيزياء بجامعة هانوي الوطنية للتعليم، بموقف هوين وجهوده.
قال المعلم هوا إن اختيار هوين جاء بعد أن حُرم بعض الطلاب الحاصلين على درجات أعلى من المشاركة في المسابقة لفوزهم بجوائز وطنية ودولية. بعد انتهاء المسابقة المدرسية، شعر بقلق بالغ على هوين.
"ومع ذلك، بعد شهرين، أنا متأكد تمامًا من أن هوين ستحقق نتائج جيدة"، كما قال السيد هوا.
فاز هوين وثمانية طلاب بالجائزة الأولى في مسابقة حل التمارين. الصورة: مقدمة من الشخصية.
هوين تتذكر اختبار الفريق أكثر من أي شيء آخر. بعد إجابة قائدة فريق الجامعة التربوية على تسعة أسئلة متتالية بشكل صحيح، أخطأت في ثلاثة أسئلة متتالية، مما أثر عليها نفسيًا. مع ذلك، شجع الفريق بأكمله بعضهم البعض على التركيز والنجاح في الأسئلة الثمانية المتبقية.
في قسم التمارين الفردية، كان على هوين الإجابة على أربعة أسئلة خلال ثلاث ساعات في مواضيع مثل الميكانيكا والحرارة والكهرباء والبصريات. كان سؤال البصريات نقطة قوتها، لذا حلّته هوين أولاً، مما مكّنها من التفوق في الأسئلة التالية.
إلى جانب هوين، كان فو فان هونغ، العضو المتبقي من جامعة هانوي التربوية الذي شارك في جولة حل التمارين الفردية، الفائز بالجائزة الأولى بأعلى الدرجات. وهونغ أيضًا صديقٌ ساعد هوين كثيرًا خلال التحضير للمسابقة.
بعد أن أكملت هدفها الرئيسي في عامها الجامعي الثالث، تخطط هوين لقضاء بعض الوقت في البحث العلمي على أمل الفوز بجائزة في المدرسة هذا العام.
وقال هوين "سأحاول الحفاظ على نتائج أكاديمية جيدة واكتساب المزيد من الخبرات الجديدة قبل أن أصبح مدرسًا للفيزياء".
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)