تنمية "القدرة الرقمية" للطلاب: "المفتاح الذهبي" في العصر الرقمي

لم يعد تطوير "الكفاءة الرقمية" مقتصراً على الطلاب الذين يدرسون تكنولوجيا المعلومات، بل يشمل جميع قطاعات التدريب.

تعزيز المهارات الرقمية للطلاب

مع تطور العصر الرقمي، تعمل مؤسسات التعليم العالي في دلتا ميكونج على تعزيز تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي؛ ليس فقط في الإدارة، بل مع التركيز أيضًا على تنفيذ برامج تدريب المهارات الرقمية ومهارات التكيف مع التحول الرقمي للطلاب.

تطبق معظم جامعات المنطقة تكنولوجيا المعلومات في جميع المراحل، بدءًا من التسجيل وإدارة التدريب ووصولًا إلى التدريس، من خلال خرائط طريق واستراتيجيات محددة. ويهدف هذا إلى تجسيد روح التعميم رقم 02/2025/TT-BGDDT بشأن إطار الكفاءة الرقمية للمتعلمين، بالإضافة إلى مشروع تحسين الكفاءة الرقمية للشباب الفيتنامي للفترة 2022-2030 التابع للاتحاد المركزي للشباب.

سعيًا لتحقيق هذا الهدف، نظم اتحاد الشباب - رابطة طلاب جامعة كان ثو مؤخرًا برنامجًا تدريبيًا بعنوان "تحسين القدرات الرقمية للطلاب" لعام ٢٠٢٥، بمشاركة مئات الطلاب. صُمم البرنامج بشكل شامل بمشاركة الدكتورة هوينه نغوك تاي آنه، الحاصلة على درجة الماجستير، وهي خبيرة متمرسة في مجال علوم الحاسوب والاتصالات (كلية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، جامعة كان ثو).

تشمل محتويات التدريب الرئيسية تعريفًا أساسيًا بالتحول الرقمي، والقدرات الرقمية، وإطار عمل القدرات الرقمية للمتعلمين، ومهارات استخدام الأدوات الرقمية لدعم التعلم والعمل، وأمن المعلومات وأمن البيانات الشخصية. إلى جانب ذلك، تدريب على تطبيق الذكاء الاصطناعي في التعلم والبحث، وتنفيذ برنامج للتواجد الإلكتروني باستخدام النطاق الوطني "id.vn"، وتعليمات حول تسجيل النطاق الوطني "id.vn"، وبعض العمليات الأساسية لإدارة المواقع الإلكترونية، وتوفير حسابات Canva Pro للطلاب المشاركين.

وأضاف السيد نجوين ثي كيم فوك، سكرتير اتحاد الشباب بجامعة كيان جيانج ، أن اتحاد الشباب عزز في الآونة الأخيرة حشد أعضاء الاتحاد والشباب لتطبيق التحول الرقمي، وتزويدهم بالمعرفة والمهارات اللازمة، وأداء أنشطة الاتحاد والجمعية وحركة الشباب بشكل جيد للتكيف مع فترة 4.0.

عادة، يقوم أعضاء النقابة والشباب بالتسجيل للحصول على الهوية على برنامج VNeID، والتسجيل للحصول على حسابات الهوية من المستوى 2، والتسجيل للتدريب وتقييم أعضاء النقابة... ويواصلون الابتكار والإبداع وتطبيق وتطبيق التكنولوجيا الرقمية في الحياة الواقعية، ويطبقون التحول الرقمي بقوة في أنشطة وعمل النقابة وكذلك في الدراسة والعمل.

لتحديث أعمال الدعاية والإدارة، نظم اتحاد شباب جامعة كين جيانج بالتعاون مع اتحاد الطلاب دورة تدريبية بعنوان "تحسين القدرات الرقمية في عمل اتحاد الشباب والجمعيات". يركز البرنامج على إكساب مهارات استخدام برامج إدارة الملفات لإدارة المستندات النصية والصور والفيديوهات والمقاطع الصوتية المتعلقة بعمل اتحاد الشباب.

بالإضافة إلى ذلك، مهارات في استخدام المنصات عبر الإنترنت لتنظيم الأحداث مثل الاجتماعات عبر الإنترنت والألعاب؛ وبناء مجتمعات عبر الإنترنت على منصات التواصل الاجتماعي Facebook و Instagram و Twitter و LinkedIn لإنشاء مجتمعات عبر الإنترنت للتفاعل ومشاركة المعلومات مع أعضاء الاتحاد؛ واستخدام Canva أو PowerPoint لتصميم المنشورات الإعلامية والملصقات وما إلى ذلك.

في حديثه عن المهارات الرقمية للطلاب، قال نجوين باو نغوك، طالب تخصص تسويق (جامعة كان ثو)، إنه وأصدقاؤه تقدموا مباشرةً للالتحاق بالتخصص الذي يدرسونه ويستعدون لمسيرتهم المهنية المستقبلية. منذ سنته الجامعية الثانية، سعى بنشاط لإيجاد وظائف بدوام جزئي وشركاء في مجال الاتصالات. يشمل عمله التقاط الصور وكتابة المقالات والتصوير والبث المباشر وتحرير الفيديوهات.

في العصر الرقمي، يشهد الإنترنت وشبكات التواصل الاجتماعي وأدوات التكنولوجيا الجديدة تطورًا هائلًا، مما يجعل أساليب التسويق التقليدية قديمةً تدريجيًا. لذلك، أسعى إلى التطوير وفقًا لأساليب التسويق الرقمي.

وقالت باو نغوك إنها ستستفيد من قدراتها الحالية في التصوير الفوتوغرافي والتصوير الفوتوغرافي والتعليق الصوتي وكتابة المحتوى، جنبًا إلى جنب مع تنمية المعرفة في تطبيق الأدوات والمنصات الحديثة ذات التقنية العالية للتعامل بشكل فعال مع العملاء وتطوير المهارات المهنية في المستقبل.

نظمت جامعة تيان جيانج ندوة تعريفية حول أساسيات تقنية بلوكتشين، والويب 3، وميتافيرس، للموظفين والمعلمين والطلاب. الصورة: TG

تدريب الموارد البشرية ذات القدرة العالية على التكيف

قالت السيدة لي ثي كيم لوان، نائبة مدير جامعة تيان جيانج، إن تأهيل القدرات الرقمية عاملٌ أساسيٌّ لتحقيق النجاح في الدراسة والبحث والتطوير المهني. ويُعدّ تأهيل المهارات الرقمية استراتيجيةً تدريبيةً شاملةً ومستدامةً، تُنشئ جيلاً من الكوادر البشرية القادرة على التكيف في جميع المهن.

في جامعة تيان جيانج، تُجهّز الجامعة الطلاب بالكفاءات الرقمية بشكل شامل. وأوضحت السيدة لون: "أنشأت الجامعة مجلسًا لوضع لوائح بشأن معايير الكفاءة الرقمية ومحتوى التدريب عليها، بما يُدمج في برامج التدريب الجامعية والكلية في مجال تعليم الطفولة المبكرة".

بالإضافة إلى ذلك، أنشأت المدرسة مجالس وفرق تطوير برامج لمراجعة وتحديث واستكمال وتعديل برنامج التدريب وبرنامج التدريس المطبق على المقرر الدراسي الخامس والعشرين. وفي هذا السياق، تم بناء مقرر "المهارات الرقمية" ودمجه ضمن المقررات التخصصية للتخصصات. ويتم تدريب الطلاب في اتجاهين: إدراج المقرر ضمن المنهج الرئيسي وفقًا للوائح، واستكمال المعرفة من خلال المقررات التدريبية التخصصية.

لضمان جودة التدريس والإدارة، نظمت المدرسة دورات تدريبية على المهارات الرقمية للموظفين داخل المدرسة وخارجها. وفي الوقت نفسه، وإدراكًا منها لأهمية البنية التحتية، استثمرت المدرسة أيضًا في مرافق تلبي جميع متطلبات التحول الرقمي، حسبما ذكرت السيدة لي ثي كيم لون.

وعلى وجه الخصوص، تنظم جامعة تيان جيانج أيضًا دورات تدريبية في المهارات الرقمية لمسؤولي البلديات والأحياء، مما يقدم مساهمات عملية في بناء الحكومة الرقمية المحلية والمجتمع الرقمي.

من خلال الدورات التدريبية "تحسين القدرات الرقمية في اتحاد الشباب - العمل الجمعوي"، بتوجيهٍ مُخصّص، قدّم البرنامج العديد من المعارف المفيدة والمهارات العملية، مما ساعد الطلاب على تحسين تفكيرهم الرقمي والاستعداد لمواكبة اتجاه التحول الرقمي في جميع جوانب الحياة، وفقًا لما ذكرته السيدة نجوين ثي كيم فوك، سكرتيرة اتحاد الشباب بجامعة كين جيانج.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-nang-luc-so-cho-sinh-vien-chia-khoa-vang-trong-ky-nguyen-so-post751599.html