أصدرت المنطقة الأولى في مدينة هو تشي منه توجيهات بشأن تفتيش الدروس الخصوصية اللامنهجية.

في الثاني من مارس، قامت اللجنة الشعبية للمنطقة الأولى في مدينة هو تشي منه بتنفيذ التعميم رقم 29 بشأن الدروس الخصوصية التكميلية لإدارة التعليم والتدريب، واللجان الشعبية في 10 أحياء، ومديري المدارس الابتدائية والثانوية في المنطقة.

صورة لمركز تعليمي في المنطقة 1.

أصدرت اللجنة الشعبية للمنطقة الأولى توجيهات بإجراء تفتيش على مراكز الدروس الخصوصية.

وبناءً على ذلك، قامت اللجنة الشعبية للمنطقة 1 بتكليف إدارة التعليم والتدريب بالمنطقة، استناداً إلى اللوائح الواردة في التعميم رقم 29 والتوجيهات الأخرى الصادرة عن اللجنة الشعبية لمدينة هو تشي منه والتوجيهات الصادرة عن إدارة التعليم والتدريب بشأن الدروس الخصوصية التكميلية في مدينة هو تشي منه، بتولي زمام المبادرة في التنسيق مع الوكالات ذات الصلة لإدارة الدروس الخصوصية التكميلية في المنطقة.

تتولى إدارة التعليم والتدريب في المنطقة الأولى مسؤولية توجيه وتنظيم تطبيق اللوائح المتعلقة بالدروس الخصوصية الإضافية للمدارس والمنظمات والأفراد الخاضعين لإدارتها. ويُشدد على ضرورة إدراك المدارس الابتدائية لحظر الدروس الخصوصية الإضافية لطلابها.

وفي الوقت نفسه، تعمل إدارة التعليم والتدريب على وضع خطة للتنسيق مع اللجان الشعبية في الأحياء العشرة لتفتيش أنشطة الدروس الخصوصية اللامنهجية في المناطق التي تديرها، والتعامل مع المخالفات ضمن نطاق سلطتها، أو اقتراح أن تتولى السلطات المختصة التعامل مع المخالفات.

قم بتجميع أي صعوبات أو عقبات تنشأ فيما يتعلق بإدارة الدروس الخصوصية اللامنهجية (إن وجدت)، واقترح على الفور توجيهات إلى وزارة التعليم والتدريب.

فيما يتعلق بسلطات الأحياء، فقد كلفت اللجنة الشعبية للمنطقة 1 اللجان الشعبية للأحياء العشرة في المنطقة بالتنسيق مع إدارة التعليم والتدريب والوكالات الأخرى ذات الصلة في إدارة تنفيذ اللوائح المتعلقة بالدروس الخصوصية والفصول التكميلية في مناطقهم.

مراقبة وتفتيش مدى امتثال المنظمات والأفراد الذين يقدمون دروسًا خصوصية خارج المنهج الدراسي في المنطقة للوائح القانونية المتعلقة بساعات العمل وساعات العمل الإضافية واللوائح المتعلقة بالأمن والنظام والسلامة والنظافة البيئية والوقاية من الحرائق.

نظمت إدارة التعليم والتدريب في المنطقة الأولى ورشة عمل حول تعليم مهارات التحدث والاستماع لطلاب الصف الخامس باتباع نهج قائم على الكفاءة.

ما هي التعليمات التي تقدمها وزارة التعليم والتدريب لإدارات التعليم في المقاطعات فيما يتعلق بالدروس الخصوصية اللامنهجية؟

أفادت التقارير بأن إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه قد شكلت خمسة فرق تفتيش لمراقبة تطبيق التعميم رقم 29 بشأن الدروس الخصوصية. وستقوم هذه الفرق بتفتيش المدارس الثانوية العامة، بالإضافة إلى مراكز الدروس الخصوصية في 22 منطقة، وذلك فيما يتعلق بإدارة الدروس الخصوصية داخل المدارس وخارجها.

وفي الوقت نفسه، ستقوم فرق التفتيش هذه بالتحقق مما إذا كانت مراكز مهارات الحياة تقوم بتنفيذ محتوى تراخيصها بشكل صحيح.

وبحسب قادة إدارة التعليم والتدريب، فإنه بالإضافة إلى تفتيش المرافق التي تتوافق مع اللوائح المتعلقة بالدروس الخصوصية، فإن الهدف هو أيضًا الكشف الفوري عن الصعوبات والعقبات في تنفيذ التعميم رقم 29 ومعالجتها واقتراح حلول مناسبة لها.

وفي الوقت نفسه، أرسل السيد نغوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، وثيقة إلى رؤساء إدارات التعليم والتدريب في مدينة ثو دوك والمناطق والمقاطعات الأخرى، ومديري المدارس الثانوية... يطلب فيها من قادة هذه الوحدات تنفيذ المحتويات المتعلقة بالدروس الخصوصية الإضافية على وجه السرعة.

وبناءً على ذلك، يتعين على الجهات المعنية تنظيم ونشر وتعميم التعميم رقم ٢٩ بشأن اللوائح المتعلقة بالتعليم والتعلم التكميليين للمسؤولين والموظفين الحكوميين والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور. ويجب على جميع المسؤولين والمعلمين في قطاع التعليم بالمدينة الالتزام التام باللوائح المتعلقة بالتعليم والتعلم التكميليين؛ ووضع خطط للتفتيش والمراجعة؛ ومنع أي تعليم أو تعلم تكميلي غير مصرح به داخل المدارس أو خارجها.

فيما يتعلق بوزارة التعليم والتدريب، طلب السيد هيو تطبيقًا صارمًا لتوجيهات رئيس اللجنة الشعبية لمدينة ثو دوك والمقاطعات والبلديات بشأن توجيه أنشطة الدروس الخصوصية اللامنهجية في المنطقة والإشراف عليها. وينبغي التأكيد على ضرورة شرح الحظر التام للدروس الخصوصية اللامنهجية لطلاب المرحلة الابتدائية للمدارس الابتدائية، كما هو منصوص عليه في البند 1، المادة 4 من التعميم رقم 29/2024/TT-BGDĐT؛ وتوجيه رؤساء الوحدات لتعديل وتطوير خطط تنفيذ برنامج الحصتين يوميًا وفقًا لمتطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018؛ وتعزيز أنشطة النوادي وأنشطة تنمية المواهب (الفنون والرياضة وغيرها) وتدريب مهارات الحياة، بما يضمن ملاءمتها للخصائص المحلية وقيود الوقت المتاحة لأولياء الأمور لتوصيل أبنائهم واستلامهم.

كما أكد مدير إدارة التعليم والتدريب على ضرورة أن تتخذ إدارات التعليم والتدريب في المقاطعات تدابير للتعامل مع انتهاكات اللوائح المتعلقة بالدروس الخصوصية والفصول التكميلية ضمن نطاق اختصاصها أو الإبلاغ عنها إلى السلطات المختصة.

المصدر: https://thanhnien.vn/quan-1-tphcm-co-chi-dao-ve-viec-kiem-tra-day-them-hoc-them-185250302102036308.htm