لقد رحل السيد نجو! - قصة قصيرة بقلم ترونغ فان توان

يقوم أعمام منطقة السوق من كبار السن وذوي الخبرة بإدارة نداءات خدمات الجنازة، وخدمات الطبخ، وتفكيك الجدران، وتنظيف الساحة، وترتيب الطاولات والكراسي، وما إلى ذلك. ويتبعهم الشباب والشابات والأطفال بطريقة منظمة ومهيبة.

رسم توضيحي: فان نجوين

في الساعة 8:30 صباحًا، انطلقت طبول الجنازة الرسمية . وتستمر خدمات الجنازة في ترتيب المزيد من الزهور وتزيين المذبح. المعلم نجو رجل عجوز ويحظى بالاحترام في المدرسة وفي الحياة الواقعية، كمعلم على المنصة وفي حياة كل قروي، لذلك يجب أن يكون الضريح رائعًا وأنيقًا ليكون جديرًا بمكانته.

عندما توقفت طبول الجنازة، عاد ثانه إلى المنزل ومد ساقيه على الأرجوحة للراحة. تم إغلاق مطعم ثانه اليوم، ولا يزال والدا ثانه وزوجته يساعدون في الجنازة.

بعد فتح الهاتف، خمن ثانه كل رسالة بتعبيرات حزينة ومذعورة.

- أوه.

- هل هناك أي شخص ذاهب إلى المنزل؟

- السيد كووك، ما رأيك، السيدة هانغ؟

- في اليوم الآخر فقط، لم يكن لدي الوقت لتناول مشروب مع المعلم...

…

لدى المعلم نجو أكثر من 40 عامًا من الخبرة في التدريس. لقد قام بتدريس معظم الأطفال في منطقة السوق وفي هذه البلدية بأكملها. وفي الشهر الماضي، تجمع بعض الأشخاص من نفس الجيل والقرية لتناول الطعام والشراب في منزل ثانه. ذهبوا إلى منزل المعلم واستقبلوه بأدب. ولكن في ذلك اليوم كان المعلم مشغولاً بحضور جنازة بعيدة، لذلك لم يتمكن من الحضور للجلوس مع طلابه القدامى.

لم يظهر ذلك على وجوههم، ولكن ربما كان الجميع سعداء لأن المعلم كان مشغولاً.

جزئيًا بسبب الفجوة بين الأجيال، وجزئيًا بسبب الخوف من مقابلة المعلم والسؤال عن العمل - شعر الجميع أنهم ما زالوا فقراء، وغير مكتملين، ولا يريدون المشاركة، وجزئيًا لأنهم لم يريدوا سماع نفس القصص القديمة التي كان المعلم يرويها مرارًا وتكرارًا لسنوات عديدة.

ومن بينها قصة إنقاذه لمجموعة من الأطفال من سرب من الدبابير، وهي القصة التي يرويها في أغلب الأحيان.

في ذلك اليوم، قامت مجموعة مكونة من حوالي تسعة أو عشرة أطفال، كبارًا وصغارًا، أولادًا وبنات، بالتخلي عن قيلولتهم بعد الظهر وخرجوا للعب في الساحة الفارغة في نهاية السوق. قام بعضهم بقطع زهور القطن وربطها في حزم، وقام بعضهم بلف الأوراق على شكل أبواق، وقام بعضهم بتقليد البالغين الذين يقومون بنصب الفخاخ لصيد الأسماك، وقام بعضهم ببساطة بإخراج الحلوى وجلسوا لتناولها حتى يشبعوا رغباتهم. وبجانبها كانت هناك شجرة جوز هند يبلغ ارتفاعها حوالي عشرة أمتار، مع عش دبور بحجم يدين بالغتين، مبني مباشرة على الورقة الصفراء البنية، وذيله ملتفًا إلى أسفل جذع الشجرة. شعر فان بأنه خفيف فحاول التأرجح على قارب جوز الهند.

صوت... سحبت الأوراق المتساقطة عش الدبابير الذي كان متشبثًا بها إلى أسفل. يا له من سرب من النحل! فاندفعوا وبدأوا يسحبون سيوفهم دفاعًا عن أنفسهم.

صرخ الأطفال:

- يجري! عجلوا!...

لم يبق سوى طفلين: فان كان واقفًا ينظر إلى خلية النحل المكسورة، والآخر كان واقفًا ينظر إلى فان.

- وقفت على الجانب الآخر من الخندق، ورأيت الاثنين بلا حراك. قلت لنفسي: أوه لا.

لقد روى الأستاذ نجو القصة بطريقة مثيرة، مئة مرة مثل نفس القصة.

سأطير على الفور. دفعت واحداً منهم إلى أسفل العشب وسحبت القميص فوقه. قلت: استلقِ ساكناً . أما بالنسبة لفان، لحسن الحظ أنه كان صغيرًا، لذلك قمت بطيه وضمه إلى صدري. ركضتُ مُستقيمًا... قفزتُ فوق الخندق... انزلقتُ بين القصب، وعشب البقر... كانت النحلات ذكيةً ومُثابرةً جدًا، تُطاردني، تهبط على رأسي، وعلى ظهري، تُصدر صوت "بون، بون" ... ركضتُ إلى الجسر الأسمنتي ولم أعد أعرف شيئًا...

لقد كان صحيحًا أن المعلم في ذلك الوقت لم يكن يعرف شيئًا. اندفع الناس إلى الخارج، حاملين المكانس، مشتعلين بالنار، ممسكين برذاذ الحشرات لمطاردة النحل المتبقي. أصيب فان بحروق مرتين في ساقيه وذراعيه وكان يعاني من الحمى لعدة أيام. وكان السيد نجو يعاني من جروح كثيرة في رأسه وظهره. تم نقل المعلم إلى المستشفى وظل فاقدًا للوعي لعدة أيام، ثم خرج وسط هتافات الترحيب به كبطل. وهو فاعل خير لفان والأطفال وعشرات العائلات.

قصة المعلم الذي أنقذ فان رواها المعلم لمدة 20 عامًا. ذهب فان للعمل في مكان بعيد وتوفي بسبب المرض في سن الثامنة والعشرين. وفي جنازته، أخبر المعلم القصة مرة أخرى.

في الماضي، كان الناس يتساءلون أيضًا من هو الشخص الذي يرتدي عباءة المعلم. ولكن لم يقبل أحد. ولم يقبل ثانه أيضًا.

بعض الأطفال أصيبوا بخدوش فقط نتيجة السقوط، والبعض الآخر أصيبوا بلدغتين أو ثلاث على رؤوسهم أو ظهورهم. كان الجميع خائفين من أن يتعرضوا للضرب من قبل والديهم بسبب الشقاوة والإبلاغ عنهم للقرية أو الحي، لذلك التزموا الصمت وبسطوا الموقف: في ذلك اليوم كانوا يقفون بعيدًا أو يمرون بالصدفة ولسعوا من النحلة. إن قصة الحياة والموت التي تم سردها مرارًا وتكرارًا لم يكن لها علاقة كبيرة بهم، باستثناء فان.

ولكن في كل مرة كان السيد نجو يحكي لنا قصة، كان ذلك يثير فينا شعورا بالذنب تجاه أخطاء الشباب وحماقاتهم. في كل مرة ظهر فيها السيد نجو كبطل، كان فان يتقلص ويصبح صغيراً وأحمق، مما يوضح صورته العاجزة عندما كان يقف أمام خلية النحل المكسورة في انتظار الإنقاذ.

لقد كان المعلم نجو مدرسًا على المنصة لسنوات عديدة، لذا فهو يتمتع بخبرة كبيرة في علم الفلك والجغرافيا. وفي حياته اليومية، فهو أيضًا معلم للجميع.

وكان تشينه، الذي يكبر هوا بعامين، أيضًا طالبًا تحت إشراف المعلم. لقد تزوجا. في يوم زفاف العروس، كانت العائلتان تقيمان الحفل عندما صاح الكاهن فجأة:

- هراء! يجب على العروس أن تجلس على هذا الجانب، ويجب على العريس أن يذهب من هذا الاتجاه، ويجلس على ذلك الجانب… ويجب على العروس أن تخرج من هذا الباب.

ثم توقف الحفل، ووقف العريس والعروس وتبادلا المقاعد، ودخلت العروس بتردد ثم خرجت.

وكان المنزل الرئيسي بالقرب من منزل المعلم. عندما كان حب الزوجين أقل شدة، كانا لا يزالان يتشاجران كثيرًا. في اليوم السابق لمشاجرتنا، جاء المعلم في اليوم التالي وألقى محاضرة أكثر عن الزوج والزوجة وأخلاقيات زوجة الابن وكيفية التصرف بشكل صحيح.

- لو لم يكن السيد نجو موجودًا الليلة الماضية، لكنت تغلبت على السيد تشينه.

وقال هوا ذلك أثناء تناوله وجبة الإفطار وإخباره لوالدة ثانه عن خسارة تشينه لما يقرب من مائة مليون دولار في الرهان على كرة القدم. أريد أن أعلم زوجي ولكنني ملتزمة بالآداب، إنه أمر محبط حقًا.

في الحي، عندما يقوم شخص ما بتسمية طفل، أو بناء منزل، أو شراء أرض، وما إلى ذلك، يقدم المعلم النصيحة والتوجيه بحماس. إذا كان لدى عائلة أحد ما جنازة، سيأتي الراهب لإدارتها وترتيبها بشكل صحيح ووفقًا للمعايير. بعض الناس يتبعون، ولكن البعض الآخر يكتفون بالموافقة.

في المرة الأخيرة كان هناك شاب في الحي بدأ مشروعًا بالمنتجات الزراعية المجففة. وفي اليوم الذي جاء فيه الزبائن والقادة المحليون ومحطة إذاعة البلدية إلى حفل الشاي، تمت دعوة المعلم أيضًا للجلوس.

المعلم مسرور جدًا بفكرة ونكهة وتغليف منتج الطالب، لكنه لا يزال يريد تقديم المزيد من التعليقات:

- هذا المنتج جيد، لكنه لا يزال ينقصه...

فجأة تلوى رجل الأعمال الشاب وأسقط إبريق الشاي على الأرض، لذلك لم يسمع ما قاله المعلم.

- أنا كبير في السن يا ابني. أنا أقدر ما أعلمه.

كان والدا ثانه يحذرانه في كثير من الأحيان عندما يرونه يتنهد ويشعر بالملل.

تم اختيار التخصص الذي درسه ثانه أيضًا من قبل معلمه. ثم قال الناس:

- لا! الأطفال يفعلون ما يريدون. إذا لم تقم بتوجيه مسيرتك المهنية بشكل صحيح، فسوف تخلق مسيرتك المهنية بنفسك.

- أين! علينا أن نرشد الآباء والأبناء - قام المعلم بتصحيح أفكاره على الفور.

ترك ثانه الكلية بعد عامين وعاد إلى المنزل للمساعدة في بيع الأرز في المطعم. بدا المعلم محبطًا، لذا فقد أصبح يأتي لتناول الإفطار والغداء بشكل أقل مما كان عليه الحال عندما التحق ثانه بمدرسة مرموقة في سايجون لأول مرة.

وبعد بضع سنوات تزوج ثانه وأنجب أطفالاً. كما هدأ المعلم تدريجيا وأعطى نصائح أقل.

يتسارع الشباب في منطقة السوق هذه إلى كل مكان لكسب لقمة العيش، وكسب المال، والتعرف على العديد من أنواع الناس. في مكان ما هناك أشخاص يقدسون خبراتهم ويدخلون إلى منطقة محظورة، ذروة شاهقة لا يستطيع الجميع دخولها أو الوصول إليها. في مكان ما يوجد كبار السن الذين عاشوا لسنوات عديدة وحولوا أنفسهم إلى معيار لجميع القيم.

ولذلك، خلال العطلات في الريف، عندما يلتقي الشباب وكبار السن بالسيد نجو مرة أخرى، فإنهم لا يفاجأون بسماع نصائحه وإرشاداته - حيث يصبح سماع تصحيحاته مرارا وتكرارا إدمانا. ولكن هناك طلاب عندما يعودون إلى منازلهم ويلتقون بمعلمهم يشعرون بالمزيد من الاكتئاب والملل، ويقولون:

- ولدت وتعرضت للإساءة من قبل أجدادها، تعال إلى المنزل وقابل المعلم نجو!

بعد مرور 10 ساعات، غادر فريق تزيين الجنازة. توفي المعلم نجو فجأة دون أن يكون لديه الوقت لإعطاء التعليمات الخاصة بجنازته. ولكن إذا كنت تعرف كل شيء، يمكنك أن تكون على يقين من أن الخدمة سوف تعتني بكل شيء. الخدمة الآن سريعة وذات مهارة، سواء كنت تريد الجمال - الفخامة - الحديث - الكلاسيكي - الملون - الواضح - الشعبي أو الراقية، كل شيء موجود.

عادت الرسائل الجماعية تعج بالنشاط مرة أخرى، مما أدى إلى تحديد المواعيد:

- هل تقبلون السجائر؟

- كم عدد الزيارات؟

- سأحول الأموال، لا أستطيع العودة إلى المنزل.

- متى سيعود السيد تشين والسيدة هوا؟

ذكر مربع الحوار أن Hoa كان يؤلف رسالة. استغرق الأمر منها وقتًا طويلاً لتأليفها، لكن اتضح أنها كانت مترددة.

- لقد انفصلنا منذ زمن طويل يا جدتي - أجابت هوا.

- حقًا... آسف. لا أعرف.

- لا مشكلة. كيف سأعرف إذا قمت بإخفائه؟

كان مربع الحوار هادئًا لبعض الوقت بالنسبة للرسائل الخاصة. عملت هوا وزوجها بعيدًا عن المنزل لمدة عام ثم ذهبا رسميًا في طريقهما المنفصل. احتفظ بمشاعرك الشخصية لنفسك. إذا قلتها بصوت عالٍ، فسوف تتعرض للمشاكل مع النميمة والانتقادات. الآن بعد أن أصبح كل شيء هادئًا وأصبح في الماضي، تشارك هوا.

-مرحبًا ، من هو الشخص الذي أنقذه المعلم مع فان في ذلك الوقت؟

رسالة نصية اخترقت الصمت.

إنه ثانه.

في ذلك العام وقف فان ساكنًا، بينما وقف ثانه ينظر إلى فان، مصممًا على انتظار صديقه ليركضا معًا. ثم فجأة أمسكت يد قوية بكتف ثانه وضغطته على العشب. مزق المعلم نجو قميصه وغطى وجه ثانه.

إن الشعور برؤية سرب من النحل يطير بشكل مخيف بمجرد هبوطه ليس مخيفًا على الإطلاق. ولكن عندما تم وضع عباءة معتمة لشخص آخر على رأسه، كان الأمر مرعبًا: أمام عيني ثانه كانت هناك ستارة ضبابية ذات إضاءة خافتة، خارج صور ظلية النحل الكبير القوي يتناوب على الهبوط على القماش، والتدحرج، والطيران ثم الهبوط مرة أخرى... كم عددهم؟ متى سيتوقفون عن الهجوم؟

مختنق، لاهث وخائف!

لا يمكنني الانتظار!

انحنى ثانه إلى قدميه، وخلع نعليه البلاستيكيين وأمسكهما بإحكام بين يديه. رمى ثانه القميص خارجًا. يجري. قفز ثانه فوق خلية النحل المكسورة. استخدم ثانه صندله لصفعة النحلة التي كانت تطير نحوه، بدقة وحسم عجيبين مثل شخص يلعب التنس.

أركض وأركض، ولا تنظر إلى الوراء.

حرك ثانه ذراعه وألقى صندله إلى الجانب الآخر من الضفة، ثم قفز إلى الخندق العميق. عندما كان في التاسعة من عمره، لم يكن ثانه يعرف السباحة. لكن الصبي عرف كيف يمشي بهدوء على الطين، ويحرك ذراعيه ليجد العشب، ويسحب نفسه إلى الجانب الآخر. ركض ثانه بسرعة إلى المنزل للاستحمام وتغيير ملابسه، لكن الخدوش لم تتمكن من إخفائها.

ولم يجرؤ الصبي على رواية هذه القصة. خائف من أن تضربه أمه بسبب جرائم لا تغتفر: التجول والشقاوة، والموت تقريبًا من لسعة نحلة، والقفز في خندق عندما لا يعرف السباحة. أخشى أن قصة إنقاذ الذات ليست مثيرة للاهتمام أو مثيرة للاهتمام مثل قصة إنقاذ الآخرين التي كتبها السيد نجو. والخوف من التذكير مرارا وتكرارا. وهكذا، تتلاشى قصة من يختبئ تحت قميص السيد نجو مع مرور الوقت.

- أرجو إرسال تحياتي.

- تحويل الأموال.

وبدأ الزوار يتوافدون بأعداد أكبر تدريجيا. كانت الطبول والأبواق تدوي بشكل متواصل.

أراد ثانه الاستلقاء لفترة أطول قليلاً، والراحة، والرد على رسائل الأصدقاء الذين يطلبون المساعدة قبل أن يأتي للمساعدة في فترة ما بعد الظهر. المطعم مغلق، لا يأتي الزبائن لتناول الطعام، والوالدان والزوجة والأبناء بعيدون - لذلك هناك شعور نادر بالسلام.

لقد كان المعلم نجو مدرسًا لأكثر من 40 عامًا، حيث قام بالتدريس من الأب إلى الابن.

وكان عمره 82 عاما.

بعض الطلاب جاءوا للزيارة، والبعض الآخر لم يأتوا.

المصدر: https://thanhnien.vn/thay-ngo-mat-roi-truyen-ngan-cua-truong-van-tuan-185250510194937305.htm