تخفيف العبء على المرشحين والمجتمع
صادق وزير التربية والتعليم، اليوم (29 نوفمبر/تشرين الثاني)، على خطة امتحانات الثانوية العامة للعام 2025، وتشمل 4 مواد.
على وجه التحديد، يجب على المرشحين اجتياز امتحانات إلزامية في الأدب والرياضيات ومادتين اختياريتين من المواد المتبقية التي تمت دراستها في الصف الثاني عشر ( اللغة الأجنبية والتاريخ والفيزياء والكيمياء والأحياء والجغرافيا والتعليم الاقتصادي والقانوني وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا). امتحان الأدب يكون على شكل مقال؛ ويتم اختبار المواد المتبقية بنظام الاختيار من متعدد.
وتهدف هذه الخطة إلى المساهمة في تخفيف ضغط الامتحانات على الطلبة ، وخفض التكاليف على أسر الطلبة والمجتمع؛ وفي نفس الوقت لا يحدث خلل في اختيار العلوم الاجتماعية أكثر من العلوم الطبيعية كما هو الحال حاليا.
في السابق، أثناء عملية تطوير وزارة التربية والتعليم واستطلاع الآراء حول خطة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، وافق العديد من الخبراء والمعلمين والطلاب على الخطة التي تقضي بأخذ مادتين إلزاميتين ومادتين اختياريتين.
المرشحون الذين يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2023
العودة إلى عدد المواضيع التي تم اختبارها منذ أكثر من 40 عامًا
بعد عام 1975، تم تطبيق نظام التعليم لمدة 12 عامًا في الجنوب، مع تقسيم الصف الثاني عشر إلى مستويات. وبناء على ذلك، يمكن للطلبة اختيار إحدى المجموعات الأربع التالية: المجموعة أ ( الأدب - التاريخ - الجغرافيا )، المجموعة ب ( الأدب - اللغة الأجنبية )، المجموعة ج ( الرياضيات - الفيزياء )، المجموعة د ( الكيمياء - الأحياء ). يدرس طلاب جميع الفصول جميع المواد الدراسية، ولكن محتوى المعرفة ووقت الدراسة لكل مادة يختلف باختلاف الفصل الدراسي .
امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في 4 مواد حسب كل مجموعة : المجموعة أ (4 مواد: الرياضيات ، الأدب ، التاريخ ، الجغرافيا )؛ المجموعة ب ( الرياضيات ، الأدب ، اللغة الأجنبية ، التاريخ )، المجموعة ج ( الرياضيات ، الأدب ، الفيزياء ، الكيمياء )، المجموعة د ( الرياضيات ، الأدب ، الكيمياء ، الأحياء ). يتم اختبار الرياضيات والأدب في جميع الأقسام ، ولكن مستوى صعوبة الاختبار يختلف حسب القسم .
تم إجراء امتحان التخرج المكون من أربعة مواد في الجنوب كما هو مذكور أعلاه في الفترة من 1976 إلى 1980. بعد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، سيتقدم المرشحون لامتحان القبول بالجامعة وفقًا لثلاث مجموعات: أ ( الرياضيات والفيزياء والكيمياء )، ب ( الرياضيات والكيمياء والأحياء )، ج ( الأدب والتاريخ والجغرافيا ).
يشكل المرشحون الذين يتقدمون لامتحان الكتلة C نسبة منخفضة، وذلك لأن هناك عددًا أقل من المهن المرتبطة بهذا الكتلة مقارنة بالكتل الأخرى. ولكن المجتمع لا يشعر بالقلق إزاء قلة عدد الطلاب الذين يتقدمون لامتحانات التاريخ ، لأن المدارس مسؤولة عن تعزيز الوطنية لدى الطلاب أثناء عملية التعلم والتدريب بالعديد من المواد المختلفة ومن خلال الأنشطة الاجتماعية وأنشطة اتحاد الشباب. يتم تدريس التاريخ للطلاب في جميع المستويات الثلاثة: الابتدائية والمتوسطة والثانوية.
ابتداءً من عام 2025، سيأخذ الطلاب الذين يتابعون برنامج التعليم العام لعام 2018 أربعة مواد فقط في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.
النقطة المهمة في تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في هذه المرحلة هي أن الامتحان يتم مراقبته وتصحيحه على محمل الجد، ولا يوجد تعليم أو تعلم إضافي، حيث تقوم المدرسة فقط بإجراء جلسات مراجعة الامتحان للطلاب في جلسات قليلة.
بحلول الصف الثاني عشر، يكون الطلاب قد عرفوا مسبقًا واستعدوا بشكل أكبر لامتحانات التخرج من المدرسة الثانوية وامتحانات القبول بالجامعة (إذا سجلوا للامتحانات). اختبارات التخرج والقبول الجامعي هي كلها بصيغة مقالية، للرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء ، بالإضافة إلى الجزء النظري ، هناك أيضًا جزء حل المشكلات الرياضية .
كان القيد في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية المكون من أربعة مواد في الفترة 1976 - 1980 هو أن الامتحان كان على شكل مقال، مع التركيز على اختبار المعرفة، لذلك كان على الطلاب في كثير من الأحيان أن يحفظوا، وفي بعض الأحيان كان عليهم أن يحفظوا كتب الصف الثاني عشر، باستخدام طريقة "التلاوة".
بعض الطلاب في المجموعة ج ( الرياضيات ، الأدب ، الفيزياء ، الكيمياء ) يتقدمون لامتحان القبول الجامعي في المجموعة ب ( الرياضيات ، الكيمياء ، الأحياء )، وعلى العكس من ذلك، هناك طلاب في المجموعة د ( الرياضيات ، الأدب ، الكيمياء ، الأحياء ) ولكنهم يتقدمون لامتحان القبول الجامعي في المجموعة أ ( الرياضيات ، الفيزياء ، الكيمياء )، لأنهم اختاروا المجموعة الخاطئة.
امتحان 2025 المكون من 4 مواد يحتوي على العديد من النقاط الجديدة مقارنة بما كان عليه قبل 40 عامًا.
تتضمن امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 أيضًا 4 مواد. وهكذا فإن عدد المواد الدراسية وحقيقة أن الطلاب يعرفون مسبقاً المواد التي سيخضعون لها يشبه تماماً امتحان التخرج من المدرسة الثانوية قبل أكثر من 40 عاماً. لكن امتحان المواد الأربعة في عام 2025 يحمل العديد من النقاط الجديدة (هناك 36 طريقة لاختيار مواد الامتحان، بدلاً من 4 مجموعات كما كان من قبل) والمتطلبات هي الصفات والقدرات، وليس المعرفة والمهارات كما كان من قبل. ومن ثم، فمن الضروري أن نحدث تغييراً متزامناً في آفاق التعليم المهني والتدريس والتعلم والقبول الجامعي على مستوى جديد.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)