لا تجبر الطلاب على أخذ دروس إضافية.
يحدد مشروع التعميم المتعلق بالتدريس والتعلم الإضافي خمسة مبادئ للتدريس والتعلم الإضافي. وبناءً على ذلك، لا يجوز تنظيم التدريس والتعلم الإضافي إلا عند حاجة الطلاب إلى تعلم إضافي، وتعلم إضافي طوعيًا، والحصول على موافقة أولياء أمورهم أو الأوصياء عليهم. ولا يجوز للمنظمات والأفراد الذين ينظمون التدريس والتعلم الإضافي استخدام أي شكل من أشكال إجبار الطلاب على تعلم إضافي.
يجب أن يساهم محتوى التدريس والتعلم الإضافي في تعزيز وتحسين المعرفة والمهارات وتعليم الشخصية للطلاب؛ ويجب ألا يتعارض مع أحكام القانون الفيتنامي، ويجب ألا يحتوي على تحيزات حول العرق أو الدين أو المهنة أو الجنس أو الوضع الاجتماعي أو العادات والتقاليد في فيتنام.
يجب أن تكون مدة ووقت ومكان الدروس الإضافية والتعليم مناسبين لنفسية وأعمار الطلاب، وتضمن صحة الطلاب، وتتوافق مع القواعد القانونية المتعلقة بالأمن والنظام والسلامة والصحة البيئية في المنطقة التي تقام فيها الدروس الإضافية والتعليم.
لا تقلل من محتوى برنامج المادة في خطة التعليم بالمدرسة ليشمل التدريس والتعلم الإضافيين؛ لا تدرس محتوى إضافيًا قبل توزيع برنامج المادة في خطة التعليم بالمدرسة؛ لا تستخدم الأمثلة والأسئلة والتمارين التي تم تدريسها أو تعلمها بشكل إضافي لاختبار وتقييم الطلاب.
وتشير مسودة التعميم إلى: عدم تنظيم دروس وتعلم إضافية في المدارس بالنسبة للمدارس التي نظمت جلستين يوميًا.
التدريس خارج المدرسة يتطلب تسجيل الشركة
وفيما يتعلق بالتدريس والتعلم الإضافي في المدارس، ينص المشروع على ما يلي: تنظم المجموعات المهنية اجتماعات للاتفاق على المقترحات المقدمة إلى مدير المدرسة بشأن التدريس والتعلم الإضافي للمواد التي تتولاها المجموعات المهنية.
بالنسبة للمواد التي تتضمن مقترحات للتدريس والتعلم الإضافي، يجب توضيح الأسباب والأهداف والمحتوى والمدة المقترحة للتدريس والتعلم الإضافي وقائمة المعلمين المسجلين لتدريس المواد الإضافية في كل صف.
يتم تسجيل اقتراح التدريس والتعلم الإضافي من قبل المجموعة المهنية في محاضر، ويوقعه قائد المجموعة، ويكون السكرتير مدرسًا منتخبًا في الاجتماع.
يقوم المدير بناء على اقتراح المجموعات المهنية بتنظيم اجتماع مع قادة المدارس ورؤساء المجموعات المهنية وممثلي جمعية أولياء أمور المدرسة للاتفاق على تنظيم التدريس والتعلم الإضافي في أي المواد وفي أي الصفوف، مع ضمان التطبيق العملي والإنصاف والشفافية ولصالح الطلاب.
يجب ألا يتجاوز إجمالي وقت التدريس وتنظيم الأنشطة التعليمية وفقًا للخطة التعليمية للمدرسة والتدريس والتعلم الإضافي 35 حصة أسبوعيًا للمرحلة الابتدائية، ولا يزيد عن 42 حصة أسبوعيًا للمرحلة الثانوية، ولا يزيد عن 48 حصة أسبوعيًا للمرحلة الثانوية.
تعلن المدرسة علنًا عن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي، بما في ذلك الأهداف والمحتوى والمدة والرسوم الدراسية وقائمة المعلمين الذين يدرسون الفصول الإضافية حسب المادة، في كل صف، حتى يتمكن الطلاب الذين يرغبون في أخذ دروس إضافية من التسجيل طواعية في الفصول الإضافية.
فيما يتعلق بالتدريس والتعلم اللامنهجي خارج المدرسة، ينص مشروع اللائحة على أنه يجب على المنظمات أو الأفراد الذين يمارسون أعمال التدريس والتعلم اللامنهجي خارج المدرسة تسجيل أعمالهم وفقًا لأحكام القانون؛ والإعلان عن المواد التي يتم تنظيم التدريس والتعلم اللامنهجي لها؛ ومدة التدريس اللامنهجي لكل مادة وفقًا لكل مستوى دراسي؛ ومكان ووقت تنظيم التدريس والتعلم اللامنهجي؛ وقائمة المعلمين اللامنهجيين ومستوى التدريس قبل تسجيل الطلاب في فصول التدريس والتعلم اللامنهجي.
يُحدَّد مستوى رسوم الدروس الخصوصية في المدارس بقرار من مجلس الشعب الإقليمي بناءً على اقتراح اللجنة الشعبية الإقليمية وفقًا للوائح. ويُتفق على مستوى رسوم الدروس الخصوصية خارج المدارس بين أولياء الأمور والطلاب ومؤسسات التعليم الخاص، ويجب الإعلان عنه قبل تسجيل الطلاب في الدروس الخصوصية والدروس الخصوصية.
وينص مشروع التعميم أيضًا على مسؤوليات اللجنة الشعبية الإقليمية، ووزارة التعليم والتدريب، ولجنة الشعب بالمنطقة، ووزارة التعليم والتدريب، ومدير المدرسة في إدارة أنشطة التدريس والتعلم اللامنهجية؛ ومسؤوليات المنظمات والأفراد الذين يقومون بأنشطة التدريس والتعلم اللامنهجية خارج المدرسة؛ واللوائح الخاصة بالتفتيش والفحص والتعامل مع الانتهاكات في التدريس والتعلم اللامنهجي.
يمكن للقراء الاطلاع على مسودة التعميم هنا
تم الإعلان عن مشروع التعميم الذي ينظم التدريس والتعلم الإضافي وهو مفتوح للتعليقات من الآن وحتى 22 أكتوبر. عند إصداره رسميًا، سيحل هذا التعميم محل التعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT المؤرخ 16 مايو 2012 لوزير التعليم والتدريب .
[إعلان 2]
المصدر: https://kinhtedothi.vn/tuyet-doi-khong-duoc-ep-buoc-hoc-sinh-hoc-them.html
تعليق (0)