শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়: স্কুলে শিক্ষকতা করার জন্য কারিগর, শিল্পী এবং ক্রীড়াবিদদের একত্রিত করা।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে কারিগর, শিল্পী, পেশাদার ক্রীড়াবিদ এবং বিদেশী স্বেচ্ছাসেবকদের স্কুলের মধ্যে শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিচালনায় অংশগ্রহণের জন্য একত্রিত করার জন্য ব্যবস্থা তৈরি করতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা মন্ত্রণালয় ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়নের জন্য একটি নথি জারি করেছে।

বিশেষ করে, স্থানীয় সরকারগুলিকে সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে এমন স্কুল শিক্ষা পরিকল্পনা তৈরি ও বাস্তবায়নের নির্দেশ দিতে হবে যা শিক্ষক কর্মী, বিদ্যমান সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদান সরঞ্জামের জন্য উপযুক্ত; এবং শিক্ষার্থীদের গুণাবলী, ক্ষমতা, শারীরিক স্বাস্থ্য, নান্দনিকতা এবং জীবন দক্ষতার ব্যাপক বিকাশের লক্ষ্যে বিষয় শিক্ষাদান এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিচালনা করতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্কুলের শিক্ষার্থীদের সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক শিক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য শিল্পী, কারিগর ইত্যাদিকে একত্রিত করতে উৎসাহিত করে। (ছবি: তুয়ান মিন)

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্থানীয়দের শিক্ষক ঘাটতি পূরণের জন্য বিভিন্ন সমাধান, যেমন শিক্ষক চুক্তি বাস্তবায়ন, নিয়োগ, দ্বিতীয়করণ, স্থানান্তর এবং আন্তঃস্কুল শিক্ষাদানের ব্যবস্থা করা, ব্যাপকভাবে বিবেচনা করার জন্য অনুরোধ করেছে; নিশ্চিত করা যে ব্যবস্থার পুনর্গঠন শিক্ষকের ঘাটতি ব্যাহত না করে বা সৃষ্টি না করে, যা শিক্ষার মানকে প্রভাবিত করে।

সাধারণ শিক্ষা পাঠ্যক্রম অনুসারে সকল বিষয়ের জন্য পাঠদান এবং শেখার ব্যবস্থা করার জন্য পর্যাপ্ত শিক্ষক নিশ্চিত করুন; শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ বিশেষীকরণের সাথে অসঙ্গতিপূর্ণভাবে নিয়োগ এবং ব্যবহারের পরিস্থিতি কাটিয়ে উঠুন।

একই সাথে, আমাদের এমন একটি ব্যবস্থা তৈরি করতে হবে যাতে উচ্চ যোগ্য মানবসম্পদ, যার মধ্যে রয়েছে কারিগর, শিল্পী, পেশাদার ক্রীড়াবিদ এবং বিদেশী স্বেচ্ছাসেবকরা, স্কুলগুলিতে শিক্ষামূলক কার্যক্রম আয়োজনে, বিশেষ করে সংস্কৃতি, শিল্প, খেলাধুলা এবং জীবন দক্ষতার ক্ষেত্রে অংশগ্রহণ করতে পারেন।

শিক্ষকদের স্থানীয় বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে পাঠ্যপুস্তকের পাঠ উপকরণ, বিষয় এবং অনুশীলন উপকরণগুলি সক্রিয়ভাবে পর্যালোচনা এবং সমন্বয় করতে উৎসাহিত করা হচ্ছে, বিশেষ করে প্রশাসনিক সীমানা পরিবর্তন এবং দ্বি-স্তর বিশিষ্ট স্থানীয় সরকার ব্যবস্থা বাস্তবায়নের প্রেক্ষাপটে।

অনুমোদিত স্থানীয় শিক্ষা উপকরণ থেকে যথাযথ বিষয়বস্তু এবং বিষয়গুলি সক্রিয়ভাবে নির্বাচন করুন, সমন্বয় সংগঠিত করুন, সেগুলিকে একীভূত করুন এবং নবগঠিত প্রশাসনিক ইউনিটের সাংস্কৃতিক, সামাজিক এবং ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্য অনুসারে নমনীয়ভাবে ব্যবহার করুন।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে উপযুক্ত পেশাদার ক্লাস্টার গঠন করতে হবে; ধীরে ধীরে শিক্ষক কর্মীদের, বিশেষ করে বিদেশী ভাষার শিক্ষকদের এবং যারা সমন্বিত শিক্ষা কার্যক্রম, বিশেষ করে ইংরেজি পড়ান, তাদের মান উন্নত করতে হবে, যাতে স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে গড়ে তোলা যায়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বাস্তবায়ন পরিদর্শন; পাঠ্যপুস্তক এবং রেফারেন্স প্রকাশনা নির্বাচন এবং ব্যবহার সংগঠিত করা; পাঠ্যক্রম বহির্ভূত টিউটরিং পরিচালনা; বেসরকারি সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পরিচালনা; এবং সমন্বিত শিক্ষা কর্মসূচি এবং বিদেশী শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে...

সূত্র: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-huy-dong-nghe-nhan-nghe-si-van-dong-vien-vao-truong-day-hoc-185250805160337906.htm