শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী: শিক্ষা খাত অভূতপূর্ব সুযোগের মুখোমুখি।

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন যে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষা খাত অভূতপূর্ব সুযোগের মুখোমুখি হচ্ছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের প্রতি দল ও রাষ্ট্রের আজকের মতো এত মনোযোগ এবং প্রত্যাশা আগে কখনও হয়নি।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে শিক্ষার্থীরা জাতীয় সঙ্গীত গাইছে। (ছবি: ভিএনএ)

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর ৭১ নম্বর রেজোলিউশনটি যখন অনেক প্রত্যাশার সাথে জারি করা হয়, তখন শিক্ষা খাত অভূতপূর্ব সুযোগের মুখোমুখি হয়, পাশাপাশি অনেক দুর্দান্ত প্রণোদনা নীতিও রয়েছে। নতুন শিক্ষাবর্ষের আগে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন সংবাদমাধ্যমের সাথে এই তথ্য ভাগ করে নিয়েছেন।

বেরিয়ে আসার দুর্দান্ত সুযোগ

- প্রিয় মন্ত্রী, সাম্প্রতিক সময়ে, দল এবং রাজ্য শিক্ষার জন্য একাধিক অগ্রাধিকারমূলক নীতি গ্রহণ করেছে, যার মধ্যে অনেকগুলি ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে বাস্তবায়িত হবে, বিশেষ করে পলিটব্যুরোর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ । মন্ত্রী কি আসন্ন শিক্ষাবর্ষে শিল্পের সুযোগ এবং চ্যালেঞ্জগুলি সম্পর্কে ভাগ করে নিতে পারেন?

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন: এই শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষাক্ষেত্র অভূতপূর্ব সুযোগের মুখোমুখি হচ্ছে। দল এবং রাষ্ট্রের কাছ থেকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ এতটা মনোযোগ এবং প্রত্যাশা আগে কখনও পায়নি যতটা তারা আজ পাচ্ছে। এর মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হল পলিটব্যুরোর সাম্প্রতিক জারি করা রেজোলিউশন 71-NQ/TW শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর। এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ রাজনৈতিক ভিত্তি যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবনকে আরও প্রচার করে, যা রেজোলিউশন 29-NQ/TW (2013) এ প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং উপসংহার 91-KL/TW (2024) এ জোর দেওয়া হয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন। (ছবি: পিভি/ভিয়েতনাম+)

এই প্রস্তাবটি ভবিষ্যতের শিক্ষা ব্যবস্থার জন্য পার্টির নতুন দৃষ্টিভঙ্গি এবং কৌশল প্রদর্শন করে, যখন বিশ্ব প্রেক্ষাপট গভীর এবং ব্যাপক পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যাচ্ছে, বিশেষ করে ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বিশ্বব্যাপী শিক্ষাকে পুনর্গঠন করছে। এছাড়াও, প্রস্তাবটি ভিয়েতনামী শিক্ষার উদ্ভাবন এবং উন্নতির জন্য একটি শক্তিশালী যুগান্তকারী প্রকৃতির প্রধান লক্ষ্য এবং কাজ এবং সমাধান চিহ্নিত করেছে।

এই শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষাক্ষেত্র অভূতপূর্ব সুযোগের মুখোমুখি হচ্ছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের প্রতি দল ও রাষ্ট্রের আজকের মতো এত মনোযোগ এবং প্রত্যাশা আগে কখনও হয়নি।

সমগ্র শিক্ষাক্ষেত্রের জন্য, দেশের উন্নয়নে শিক্ষার নির্ধারক অবস্থান নিশ্চিত করার জন্য এটি একটি দুর্দান্ত সুযোগ। এই বিষয়টি অবগত থাকার পর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জরুরি ভিত্তিতে রেজোলিউশন ৭১ বাস্তবায়নের জন্য সরকারের কর্মসূচীর একটি খসড়া তৈরি এবং সরকারের কাছে জমা দিচ্ছে এবং এই শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকেই এটি বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কর্মপরিকল্পনার সাথে এটিকে একীভূত করবে।

এর পাশাপাশি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের উপর একটি জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি তৈরি করা হচ্ছে। শিক্ষা সংক্রান্ত চারটি গুরুত্বপূর্ণ আইন (শিক্ষক সংক্রান্ত আইন, শিক্ষা সংক্রান্ত আইন, উচ্চশিক্ষা সংক্রান্ত আইন এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা সংক্রান্ত আইন) এই বছর জারি করা হয়েছে এবং আশা করা হচ্ছে, যা একটি আধুনিক, সমকালীন এবং কার্যকর শিক্ষা ব্যবস্থা পরিচালনার জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করবে। ডিজিটাল রূপান্তর, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ এবং STEM শিক্ষাও শিক্ষার জন্য মান উন্নয়ন এবং ব্যাপক উদ্ভাবনের পর্যায়ে প্রবেশের সুযোগ উন্মুক্ত করছে।

দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষা, প্রথম বিষয় ছিল সাহিত্য। (ছবি: থু হোই/ভিএনএ)

সুযোগের পাশাপাশি, শিক্ষা খাতও অনেক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি। দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেলের কার্যকারিতা, বিশেষ করে কমিউন পর্যায়ে, সংগঠন, কর্মী এবং যন্ত্রপাতিতে পরিবর্তন পরিচালনার উপর উচ্চ দাবি রাখে। শিক্ষাগত সমতা; অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখা; শিক্ষক নিয়োগ এবং আবর্তন; এবং সর্বজনীনীকরণের বিষয়গুলিও এমন চ্যালেঞ্জ যা খাতকে দৃঢ়ভাবে মোকাবেলা করতে হবে। এছাড়াও, আগামী সময়ে বিশাল বিনিয়োগ সম্পদ শোষণ, দক্ষতা এবং নিয়ম মেনে চলা নিশ্চিত করার জন্যও প্রচুর প্রচেষ্টা এবং কঠোর পরিশ্রমের প্রয়োজন।

দ্বি-স্তরের সরকারের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া

- ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ হবে প্রথম বছর যেখানে শিক্ষাক্ষেত্র দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেলের অধীনে পরিচালিত হবে। নতুন মডেলে ব্যবস্থাপনা কাজ বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কী কী সমাধান রয়েছে?

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন : দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকারের প্রেক্ষাপটে শিক্ষা কার্যক্রম যাতে ব্যাহত না হয় তা নিশ্চিত করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় অনেক সমকালীন সমাধান বাস্তবায়ন করেছে।

শিক্ষাক্ষেত্রে বিকেন্দ্রীকরণ, কর্তৃত্ব অর্পণ এবং রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা কর্তৃপক্ষের দায়িত্ব অর্পণ নিয়ন্ত্রণের জন্য মন্ত্রণালয় দুটি ডিক্রি এবং ছয়টি সার্কুলার তৈরি এবং জারি করেছে। মন্ত্রণালয় সেমিনার আয়োজন, হটলাইন স্থাপন, তথ্য গ্রহণ এবং স্থানীয় সমস্যা ও অসুবিধা সমাধানেরও ব্যবস্থা করেছে।

সক্ষমতা বৃদ্ধির ক্ষেত্রে, মন্ত্রণালয় কমিউন স্তর এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগগুলিতে শিক্ষা ব্যবস্থাপকদের সম্পূর্ণ, নিয়মতান্ত্রিক, সংক্ষিপ্ত এবং সহজে বোধগম্য তথ্য অ্যাক্সেসে সহায়তা করার জন্য নথি তৈরি করেছে, প্রশিক্ষণ কোর্স আয়োজন করেছে এবং হ্যান্ডবুক প্রকাশ করেছে। এছাড়াও, মন্ত্রণালয় এই বিষয়ে ১৫টি প্রদেশে ৬টি পরিদর্শন দলও সংগঠিত করেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দেশব্যাপী ৫০,০০০ এরও বেশি লোকের জন্য দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকারের অধীনে শিক্ষা ব্যবস্থাপনা বাস্তবায়নের উপর একটি প্রশিক্ষণ সম্মেলনের আয়োজন করেছে। (ছবি: পিভি/ভিয়েতনাম+)

আগামী সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আইনি নথি পর্যালোচনা অব্যাহত রাখবে; পেশাদার নির্দেশনা জোরদার করবে; শিল্প তথ্য ব্যবস্থা নিখুঁত করবে, সংযোগ এবং সমন্বয় নিশ্চিত করবে... এবং বিকেন্দ্রীভূত এবং অর্পিত কাজ বাস্তবায়নে স্থানীয়দের সাথে এবং সহায়তা করবে।

আসন্ন শিক্ষাবর্ষে শিক্ষামূলক কাজগুলি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য, সকল স্তরের গণ কমিটিগুলিকে কমিউন স্তরে পরিদর্শন এবং সমস্যাগুলি দূর করার জন্য কার্যকরভাবে সমাধান বাস্তবায়ন করতে হবে; কমিউন স্তরকে সহায়তা করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ বা শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে বিশেষায়িত কর্মীদের একত্রিত করার এবং দ্বিতীয় পর্যায়ের সমাধান থাকতে হবে, বিশেষ করে যেখানে কমিউন স্তরের কর্মীদের দক্ষতা নেই। এছাড়াও, স্তরগুলির মধ্যে মসৃণ এবং সময়োপযোগী যোগাযোগ নিশ্চিত করার জন্য তথ্য প্রযুক্তি এবং ডিজিটাল রূপান্তরকে জোরালোভাবে প্রয়োগ করা প্রয়োজন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে সংশ্লিষ্ট বিভাগ, শাখা এবং সেক্টরের সাথে সমন্বয় সাধন করে নথি তৈরি করতে হবে, প্রশিক্ষণ ও নিবিড় প্রশিক্ষণের আয়োজন করতে হবে এবং শিক্ষার দায়িত্বে থাকা কমিউন-স্তরের কর্মকর্তা এবং বেসামরিক কর্মচারীদের জন্য পেশাদার ক্ষমতা উন্নত করতে হবে। এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পূর্ববর্তী সরাসরি ভূমিকার পরিবর্তে শিক্ষকদের জন্য পেশাদার কার্যক্রম এবং পেশাদার প্রশিক্ষণ সংগঠিত করার জন্য আন্তঃস্কুল এবং আন্তঃসম্প্রদায় পেশাদার ক্লাস্টার প্রতিষ্ঠার নির্দেশনা দেওয়া উচিত।

অতিরিক্ত শিক্ষণ এবং শেখার "আঁটসাঁট" করা চালিয়ে যান

- অনেক শিক্ষার্থী এবং অভিভাবক যে বিষয়গুলি নিয়ে উদ্বিগ্ন, তার মধ্যে একটি হল আসন্ন স্কুল বছরে অতিরিক্ত পাঠদান এবং শেখার ব্যবস্থাপনা, বিশেষ করে যখন প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক উভয় বিদ্যালয়ে ২-সেশনের পাঠদান/দিন বাস্তবায়ন করা হবে। মন্ত্রী কি এই বিষয়টি সম্পর্কে আমাদের সাথে কথা বলতে পারবেন?

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন : অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার ব্যবস্থাপনার বিষয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এই দৃষ্টিভঙ্গিতে অবিচল রয়েছে যে "অতিরিক্ত শিক্ষা জ্ঞানের একীকরণ আনতে পারে, কিন্তু মানব উন্নয়নে খুব কম মূল্য আনে।" অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার ব্যাপক পরিস্থিতির গভীর পরিণতিগুলির জন্য ক্রমাগত কঠোর সংশোধন প্রয়োজন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এখনও এই দৃষ্টিভঙ্গি বজায় রেখেছে যে "অতিরিক্ত ক্লাস জ্ঞানের একীকরণ আনতে পারে, কিন্তু মানব উন্নয়নে খুব কম মূল্য আনে।"

অতএব, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, মন্ত্রণালয় স্থানীয়দের সরকারের দায়িত্ব বৃদ্ধির জন্য অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার ব্যবস্থাপনা সংক্রান্ত প্রবিধান জারি করার জন্য নির্দেশ এবং আহ্বান জানাতে থাকবে, একই সাথে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য বাধ্য করবে।

প্রধানমন্ত্রীর ৬ জুন, ২০২৫ তারিখের নির্দেশিকা নং ১৭/CT-TTg বাস্তবায়ন করে, মন্ত্রণালয় স্কুলগুলিকে একটি শিক্ষা পরিকল্পনা তৈরি করার নির্দেশ দিয়েছে যাতে যোগ্য স্থানে বাস্তবায়নের জন্য সম্পদ সংগ্রহ এবং ব্যবহারের পরিকল্পনা স্পষ্টভাবে দেখানো হয়। পরিকল্পনায় বিষয়বস্তু, সময়কাল এবং লক্ষ্যবস্তু শিক্ষার্থীদের নির্দিষ্ট করতে হবে এবং একই সাথে যথাযথভাবে এবং নিয়ম অনুসারে শিক্ষক নিয়োগ করতে হবে; বিষয়গুলিকে আলাদা করার উপর মনোযোগ দিতে হবে, চমৎকার শিক্ষার্থীদের লালন-পালন করতে হবে, শেষ বর্ষের শিক্ষার্থীদের পর্যালোচনা করতে হবে এবং সার্কুলার ২৯ অনুসারে প্রয়োজনীয়তা পূরণ না করা শিক্ষার্থীদের সহায়তা করতে হবে।

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সনের মতে, অতিরিক্ত ক্লাস জ্ঞানকে একীভূত করতে সাহায্য করতে পারে, কিন্তু মানব উন্নয়নে খুব কম মূল্য আনে। (চিত্রের ছবি: ফাম মাই/ভিয়েতনাম+)

একই সাথে, মন্ত্রণালয় ব্যবস্থাপনা কাজে উদ্ভাবন, সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের পরিদর্শন ও তত্ত্বাবধান জোরদার করার পাশাপাশি অতিরিক্ত শিক্ষাদান ও শিক্ষণ ব্যবস্থাপনা এবং নীতি ও আইনের কঠোর বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার উপর জোর দিয়েছে।

দ্বিতীয় অধিবেশনের আয়োজন, যার মধ্যে নির্ধারিত ৩টি বিষয়ের জন্য অতিরিক্ত পাঠদান অন্তর্ভুক্ত, নির্দেশিকা ১৭ অনুসারে পরিচালিত হয়। দ্বিতীয় অধিবেশনের জন্য তহবিল মূলত প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশ অনুসারে রাজ্য বাজেট থেকে নিশ্চিত করা হয়। সামাজিক উৎসগুলি বর্তমান নিয়ম অনুসারে বাস্তবায়িত হয়। আগামী সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় অর্থ মন্ত্রণালয় এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় করে প্রতিদিন ২টি সেশনের পাঠদান বাস্তবায়নের জন্য তহবিল সংগ্রহের জন্য নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতি তৈরি করবে।

- এই বছরের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানটি একটি বিশেষ উপায়ে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যেখানে প্রথমবারের মতো কিন্ডারগার্টেন থেকে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত সকল স্তরের শিক্ষার জন্য দেশব্যাপী অনলাইন সংযোগ স্থাপন করা হয়েছিল। নতুন স্কুল বছরের জন্য মন্ত্রী কি তার বার্তা শেয়ার করতে পারবেন?

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন: ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের উদ্বোধনী অনুষ্ঠান একটি বিশেষ প্রেক্ষাপটে অনুষ্ঠিত হচ্ছে: সমগ্র দেশ জাতীয় দিবসের ৮০তম বার্ষিকী উদযাপন করছে; ঐতিহাসিক "দেশের পুনর্বিন্যাস" সম্পাদন করছে; সকল স্তরে দলীয় কংগ্রেস আয়োজন করছে...

শিক্ষাক্ষেত্রের জন্য, নতুন শিক্ষাবর্ষের সূচনা শিক্ষাক্ষেত্রের ৮০ তম বার্ষিকী উদযাপনের একটি উপলক্ষ। এটি কেবল দেশের উন্নয়নের জন্য শিক্ষার ৮০ বছরের যাত্রার দিকে ফিরে তাকানোর সুযোগই নয়, বরং মানুষ তৈরি, দেশ গঠন ও উন্নয়ন এবং নতুন যুগে একীভূত হওয়ার প্রচেষ্টায় শিক্ষার লক্ষ্য এবং দায়িত্ব সম্পর্কে আরও সচেতন হওয়ার সুযোগও।

হোয়াং মাই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ভার্চুয়াল রিয়েলিটি প্রযুক্তির অভিজ্ঞতা অর্জন করছে। (ছবি: এনটিসিসি)

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের তাৎপর্য আরও গভীর হয়ে ওঠে যখন সারা দেশের ৫২,০০০ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান অনলাইনে সংযুক্ত হয় এবং সরাসরি সম্প্রচার করে, পার্টি ও রাষ্ট্রের সর্বোচ্চ নেতাদের উপস্থিতিতে, ভিয়েতনামী শিক্ষাকে নতুন উচ্চতায় নিয়ে যাওয়ার বিশ্বাস, চেতনা এবং সংকল্প ছড়িয়ে দেয়।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ একটি শিক্ষাবর্ষ যেখানে অনেক গুরুত্বপূর্ণ কাজ করতে হবে এবং উদ্ভাবনের জন্য অনেক সুযোগ থাকবে। এই শিক্ষাবর্ষের মূলমন্ত্র হল "বাস্তবায়ন"। অর্থাৎ পার্টির নির্দেশিকা এবং নীতিমালা, শিক্ষা সংক্রান্ত রাষ্ট্রীয় আইন এবং শিক্ষাক্ষেত্রের ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য ১০টি মূল কাজ এবং সমাধান সঠিকভাবে বাস্তবায়নের উপর মনোনিবেশ করা। এটিই সমগ্র খাতের জন্য গত ৮০ বছরের অর্জনগুলিকে উত্তরাধিকারসূত্রে গ্রহণ এবং প্রচার করার, বিদ্যমান ত্রুটি এবং সীমাবদ্ধতাগুলি কাটিয়ে ওঠার এবং আগামী সময়ে ভিয়েতনামী শিক্ষার জন্য নতুন পথ উন্মুক্ত করার উপায়।

শিক্ষা হলো একশ বছরের কর্মজীবন, যার জন্য প্রয়োজন দূরদর্শিতা, অধ্যবসায়, ন্যায্যতার মনোভাব এবং সর্বোচ্চ দায়িত্ব। আমি সমগ্র শিল্পকে, পরিচালক থেকে শিক্ষক, কর্মচারী এবং সকল শিক্ষার্থীকে সর্বোত্তম মানসিকতা, মনোভাব এবং পরিস্থিতি প্রস্তুত করার জন্য, ঐক্যবদ্ধ হয়ে বাহিনী গঠনের আহ্বান জানাচ্ছি, যাতে নতুন শিক্ষাবর্ষটি একটি ব্যস্ত কিন্তু আনন্দময় এবং সফল হয়।

- অনেক ধন্যবাদ, মন্ত্রী!./.

সূত্র: https://baohatinh.vn/bo-truong-bo-gd-dt-nganh-giao-duc-dung-truoc-co-hoi-chua-tung-co-post294981.html