IELTS 9.0 বিশেষজ্ঞরা ইংরেজি শেখার পদ্ধতি শেয়ার করেছেন

[বিজ্ঞাপন_১]

হ্যানয় চারজন বক্তা আইইএলটিএস পরীক্ষায় উচ্চ স্কোর অর্জনের জন্য প্রতিটি দক্ষতা, বিশেষ করে শোনা এবং লেখা, শেখার ক্ষেত্রে তাদের অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেন।

গতকাল অনুষ্ঠানটি অনুষ্ঠিত হয় মিঃ ড্যাং ট্রান তুং, মিঃ ভু হাই ড্যাং, মিঃ লুয়েন কোয়াং কিয়েন এবং মিসেস ট্রুং হাই হা-এর বক্তৃতার মাধ্যমে। ব্যাংকিং একাডেমির বিশাল হলটি প্রায় ৮০০ জন শিক্ষার্থীর উপস্থিতিতে প্রায় পূর্ণ ছিল।

চারজন বক্তা আলোচনা করেন কেন অনেক মানুষ শ্রবণ অনুশীলনে সময় ব্যয় করে কিন্তু উন্নতি করে না এবং স্থানীয় ভাষাভাষীরা কী বলে তা বুঝতে পারে না।

ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, হ্যানয়ের বিদেশী ভাষা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক মিস হা-এর মতে, তিনটি বিষয় রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে "সংযুক্ত বক্তৃতা" স্বীকৃতি দেওয়া, যা একটি ধারাবাহিক ক্রমানুসারে কথ্য ইংরেজি, যা স্থানীয় ভাষাভাষীরা প্রতিদিন যেভাবে যোগাযোগ করে তার অনুরূপ।

যখন শব্দগুলি সংযুক্ত থাকে, তখন সেগুলি একা থাকা শব্দের চেয়ে ভিন্নভাবে উচ্চারিত হয়। "সংযুক্ত বক্তৃতা"-এ, কিছু শব্দ বা ধ্বনি গিলে ফেলা হয়, বাক্যাংশগুলি একসাথে উচ্চারিত হয় এবং গুরুত্বপূর্ণ শব্দগুলিকে জোর দেওয়া হয় যখন ফাংশন শব্দগুলি বাদ দেওয়া হয়। ফলস্বরূপ, অ-স্থানীয় শ্রোতাদের অসুবিধা হবে।

মিসেস হা "সাক্ষাৎ" এর উদাহরণ দিয়েছেন। আলাদাভাবে পড়লে, এই দুটি শব্দ /mi:t/ এবং /ju:/ উচ্চারিত হয়, কিন্তু সংযুক্ত হলে, এগুলি /mi tʃu/ উচ্চারিত হয়, কারণ /t/ ধ্বনি /j/ এর সাথে মিলিত হয়ে /tʃ/ তৈরি করে।

"ঘনত্ব শ্রবণ ক্ষমতাকেও প্রভাবিত করে। প্রতিবার যখন আমরা একটানা ৩০-৩৫ মিনিট ধরে শ্রবণ পরীক্ষা করি, তখন আমাদের মনোযোগ দেওয়ার ক্ষমতা স্বাভাবিক সীমার বাইরে চলে যায়, যার ফলে একটি কান ভিন্নভাবে কিছু শুনতে পায়," ব্যাখ্যা করেন একজন শিক্ষক যিনি ৮.৫ এর কম দক্ষতা ছাড়াই ৯.০ আইইএলটিএস অর্জন করেছেন।

শোনার দক্ষতা সম্পর্কে, মিঃ তুং স্বীকার করেছেন যে এটি একটি বিমূর্ত দক্ষতা, কেবল "অনুশীলন নিখুঁত করে তোলে" নয়। ৬ বার ৯.০ আইইএলটিএস অর্জনকারী শিক্ষক শেয়ার করেছেন যে তিনি র‍্যাপিংয়ের মাধ্যমে এই দক্ষতা উন্নত করেছেন।

মিঃ ড্যাং ট্রান তুং, যিনি ৬ বার ৯.০ আইইএলটিএস অর্জন করেছেন। ছবি: আইইএলটিএস কর্মশালা — মিঃ ড্যাং ট্রান তুং, যিনি ৬ বার ৯.০ আইইএলটিএস অর্জন করেছেন। ছবি: *আইইএলটিএস কর্মশালা*

মিঃ কিয়েন, যিনি প্রথম ভিয়েতনামী ব্যক্তি যিনি চারটি দক্ষতায় নিখুঁত নম্বর অর্জন করেছেন, তার জন্য সবচেয়ে ভালো উপায় হল প্রচুর শোনা এবং দেখা। মিঃ কিয়েন বলেন যে তিনি প্রায় এক বছর ধরে ইংরেজি ভাষায় অভিজ্ঞ হওয়ার পর, বিশেষ করে সিনেমা বা টিভি শো দেখার পর, শোনা এবং বোঝার ক্ষমতা অর্জন করেছেন।

"আমি দিনে ৫-৬ ঘন্টা সিনেমা দেখি এবং ৩০ মিনিট বই পড়ি। আমি যা পছন্দ করি এবং আমার স্তরে যা আছে তা পড়ি," মিঃ কিয়েন বলেন।

শিক্ষাদান পদ্ধতি অধ্যয়ন করার সময়, আমি একটি শব্দের সাথে প্রতিফলনের গতি সম্পর্কে শিখেছি। আপনি যদি কেবল একবার বা দুবার একটি শব্দ দেখেন, তাহলে আপনি তাৎক্ষণিকভাবে এটি চিনতে পারবেন না। কিন্তু যখন আপনি এটি পড়ার এবং শোনার মাধ্যমে যথেষ্ট বার দেখবেন, তখন আপনার স্বীকৃতি বৃদ্ধি পাবে এবং আপনি শব্দটি কী তা জানতে পারবেন।

মিঃ কিয়েন প্রতিদিন শোনা এবং পড়ার অনুশীলন করেন, যে ক্ষেত্রগুলি অধ্যয়ন করা বা ভালোবাসতে হবে। মনোবিজ্ঞান এবং পদার্থবিদ্যায় আগ্রহী, 9X শিক্ষক প্রায়শই ইউটিউবে বা সাবটাইটেল সহ চ্যানেলগুলিতে এই ক্ষেত্রগুলির সাথে সম্পর্কিত জ্ঞান দেখেন।

মিঃ কিয়েনের মতে, শোনার সময় সাবটাইটেল বন্ধ করে দেওয়া চরম এবং বিপরীতমুখী কারণ আপনি যদি বুঝতে না পারেন যে আপনি কী শুনছেন, তাহলে আপনি কী শোনেননি তা জানার জন্য আপনার কাছে কোনও সূত্র বা সরঞ্জাম থাকবে না। মিঃ কিয়েন একবার সাবটাইটেল বন্ধ করার চেষ্টা করেছিলেন এবং দেখেছিলেন যে পরে আপনি যতক্ষণ শুনেছেন ততক্ষণ অকার্যকর ছিল।

"সাবটাইটেলের সাহায্যে, আপনি জানতে পারবেন যে এই অংশটি কোথা থেকে এসেছে বা লোকেরা শব্দগুলিকে কোথায় সংযুক্ত করে, শব্দ পরিবর্তন করে এবং ধীরে ধীরে অভিজ্ঞতা থেকে শেখে। একবার আমি এটিতে অভ্যস্ত হয়ে গেলে, আমি আরও স্পষ্টভাবে শুনতে পারতাম, প্রায় সাবটাইটেলের দিকে মনোযোগ না দিয়েই এবং এখনও ভালভাবে বুঝতে সক্ষম হতাম," তিনি বলেন।

১৪ অক্টোবর বিকেলে হ্যানয়ে ইংরেজি উৎসবে শিক্ষিকা লুয়েন কোয়াং কিয়েন (ডানে) এবং মিসেস ট্রুং হাই হা। ছবি: আইইএলটিএস কর্মশালা — ১৪ অক্টোবর বিকেলে হ্যানয়ে ইংরেজি উৎসবে শিক্ষিকা লুয়েন কোয়াং কিয়েন (ডানে) এবং মিসেস ট্রুং হাই হা। ছবি: *আইইএলটিএস কর্মশালা*

শোনার সময় সাবটাইটেল করাও মিঃ ডাং (৯.০ লেখা) দ্বারা ব্যবহৃত পদ্ধতি। তিনি প্রায়শই রাষ্ট্রপতিদের সম্পর্কে বক্তৃতা সহ শিক্ষার্থীদের ওয়েবসাইটগুলিকে পরামর্শ দেন।

"উদাহরণস্বরূপ, রাষ্ট্রপতি নির্বাচনের সময় ইভাঙ্কা ট্রাম্পের তার বাবার সম্পর্কে বক্তৃতার সাবটাইটেলগুলি চালু করুন। আপনি এটি শোনেন কিন্তু আপনি আসলে এটি পড়ছেন," মিঃ ডাং বলেন, তিনি আরও বলেন যে এত ভাষাগত পরিশীলিততার সাথে একটি বক্তৃতা লিখতে সহকারী দলকে অনেক বই পড়তে হয়েছিল।

শোনাকে পড়া থেকে আলাদা করা যায় না। মি. ডাংয়ের পদ্ধতি হলো ধীরে ধীরে পড়া, বোঝার জন্য পড়া। বুঝতে হলে, শিক্ষার্থীদের প্রচুর অভিধান দেখতে হবে, নিজে নিজে শিখতে হবে, তারপর শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করতে হবে।

"একবার বুঝতে পারলে, তুমি আর ভাষা শিক্ষার্থীর মতো থাকবে না বরং এমন একজনের মতো থাকবে যে মূল্যায়ন করতে পারবে যে পড়া ভালো কিনা। এই স্তরটি অসাবধানতাবশত দেখায় যে তুমি তোমার শেখার পথে অগ্রগতি করেছ," মিঃ ডাং বিশ্লেষণ করেন।

চারটি IELTS দক্ষতার মধ্যে, লেখাকে সবচেয়ে কঠিন বলে মনে করা হয়। এই দক্ষতাগুলির মধ্যে দুবার ৯টি অর্জন করার পর, মিঃ কিয়েন পরামর্শ দেন যে যদি স্তর ৬ এর নিচে হয়, তাহলে শিক্ষার্থীদের ব্যাকরণের উপর মনোযোগ দেওয়া উচিত। IELTS-এ অনেক ব্যাকরণগত ত্রুটি ছাড়াই প্রবন্ধটি পরীক্ষকের জন্য ৬ নম্বর পাওয়ার জন্য যথেষ্ট সুসংগত।

একবার ভাষায় ভালো দখল হয়ে গেলে এবং আপনার ধারণাগুলি কীভাবে বিকশিত করতে হয় তা জানার পর, ৬-৭.৫ নম্বর পেতে আপনার ভালো যুক্তির উপর আরও বেশি মনোযোগ দেওয়া উচিত। ৭.৫ থেকে ৯ নম্বরের মধ্যে, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল শব্দভাণ্ডার। ধারণাগুলিকে গভীর করার জন্য এবং বাক্যগুলিকে মসৃণভাবে প্রবাহিত করার জন্য শব্দভাণ্ডার যথেষ্ট পরিশীলিত হতে হবে।

"লেখার উন্নতির জন্য, শিক্ষার্থীদের প্রচুর পড়তে হবে যাতে তারা ভালো ইনপুট এবং জ্ঞান অর্জন করে ধারণা তৈরি করতে পারে," মিঃ কিয়েন বলেন।

ব্যাংকিং একাডেমির ইংরেজি ভাষা বিভাগের শিক্ষার্থী ট্রান নগুয়েন নগক লিন বক্তাদের ইংরেজি শেখার অভিজ্ঞতার প্রশংসা করেন।

"শেয়ারিং সেশনটি খুবই কার্যকর ছিল। আমি আমার ইংরেজি উন্নত করার তিনটি উপায় শিখেছি, যার মধ্যে রয়েছে শিশুর মতো শেখা, আমি যে জ্ঞান অর্জন করেছি তা সবার সাথে ভাগ করে নেওয়া এবং ছোট ছোট জয় উদযাপন করা," লিন বলেন।

প্রথমে, আমি নিজেকে জোর করে পড়াশোনা করতাম এবং IELTS একঘেয়ে লাগত, কিন্তু শিক্ষকদের পরামর্শ শোনার পর, আমার পড়াশোনার ধরণ পরিবর্তন করতে হয়েছিল।

হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজেস-এর ইংরেজিতে মেজরিং করা তৃতীয় বর্ষের ছাত্র ফু জুয়ান, উৎসবে এসেছিলেন কারণ তিনি বিশেষজ্ঞদের সাথে দেখা করতে এবং আরও অভিজ্ঞতা অর্জন করতে চেয়েছিলেন।

"বক্তারা খুবই পেশাদার। আমি এক বছরের মধ্যে IELTS পরীক্ষা দেওয়ার পরিকল্পনা করছি," জুয়ান বলেন।

২০১৬ সাল থেকে অনুষ্ঠিত, ইংরেজি উৎসব হল IELTS কর্মশালার একটি বার্ষিক অনুষ্ঠান যা তরুণদের ইংরেজি শেখার জন্য উৎসাহিত এবং সমর্থন করে।

ভোর

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক