
ক্রমবর্ধমান সংখ্যক শিক্ষার্থী তাদের স্নাতক থিসিস এবং পরীক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার অপব্যবহার করছে - ছবি: হো নহুওং
কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (AI) দাস বা শিকার না হয়ে কীভাবে কার্যকরভাবে ব্যবহার করা যায়? এই বিষয়টি নিয়ে আলোচনা করতে গিয়ে, দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ায় গুগলের প্রথম গুগল ওয়ার্কস্পেস বিশেষজ্ঞ মিঃ ভো তু ডুক বলেন যে কীভাবে AI-এর কাছে দায়িত্বশীলভাবে যেতে হবে এবং ব্যবহার করতে হবে সেদিকে আমাদের গুরুত্ব সহকারে নজর দেওয়া উচিত।

মিঃ ভো তু ডুক
* স্যার, সম্প্রতি অনেক শিক্ষার্থী স্বীকার করেছেন যে তারা তাদের স্নাতক থিসিস লেখার সময় ChatGPT-এর উপর অনেক বেশি নির্ভর করেন। আপনার মতে, এটিকে কীভাবে দেখা উচিত, এটি কি সুযোগ নাকি উদ্বেগের বিষয়?
- এটি অনিবার্য এবং সঠিকভাবে ব্যবহার করা গেলে একটি ভালো সুযোগ। আপনি যত বেশি কিছু ব্যবহার করবেন, ততই নির্ভরশীল হয়ে উঠবেন। AI-এর উপর নির্ভরতা হল সবচেয়ে বিপজ্জনক নির্ভরতা, যা সকলেই জানেন এমন সবচেয়ে বিপজ্জনক নির্ভরতার মতো: চিন্তাভাবনার উপর নির্ভরতা, একটি নির্দিষ্ট আদর্শের উপর নির্ভরতা।
বর্তমানে, ChatGPT থেকে উত্তর পাওয়ার পর ফলাফল পড়তে বা পুনরায় পড়তে প্রতিটি ব্যক্তি কতটা সময় ব্যয় করে তা প্রমাণ করার জন্য কোনও নির্দিষ্ট তথ্য নেই। কিন্তু আমার ব্যক্তিগত মতে, লোকেরা প্রায়শই সেই তথ্য অন্যদের কাছে পৌঁছে দেওয়ার আগে সাবধানে পরীক্ষা করে না। এটি একটি প্রকৃত উদ্বেগের বিষয়।
কিন্তু সঠিকভাবে AI প্রয়োগের ক্ষেত্রে এর অসাধারণ কার্যকারিতা অনস্বীকার্য। সাধারণভাবে বিশ্ব , বিশেষ করে বড় প্রযুক্তি কোম্পানিগুলি AI-তে ট্রিলিয়ন ট্রিলিয়ন ডলার বিনিয়োগ করছে, যা AI-এর শক্তি এবং ক্ষমতা সম্পর্কে অনেক কিছু বলে।
গুগলের মতো বড় বড় কোম্পানিগুলো এখন নিজেদের অবস্থান পরিবর্তন করছে। আগে, যখন আমরা গুগলের কথা বলতাম, গুগল আমাদেরকে একটি সার্চ ইঞ্জিন কোম্পানি হিসেবে দেখতে চাইত, কিন্তু এখন, তারা চায় আমরা তাদেরকে একটি এআই কোম্পানি হিসেবে দেখতে চাই। এর কারণ এআই এবং এর সম্ভাবনা, এটি যে সুযোগগুলো এনে দেয়।
* একজন প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ হিসেবে, শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনার স্বাধীনতা বজায় রেখে ডকুমেন্ট অনুসন্ধান, রূপরেখা তৈরির মতো ধাপগুলিতে AI কার্যকরভাবে ব্যবহারের জন্য আপনার কী পরামর্শ আছে?
- প্রথমত, আপনাকে জ্ঞান দিয়ে নিজেকে সজ্জিত করতে হবে অথবা AI সঠিকভাবে বোঝার জন্য কোর্স করতে হবে। ভুল বোঝাবুঝি, ভুল করা, ভুল কাজে লাগানো এবং AI-তে ডেটা টাইপ করে "বিনামূল্যে ডেটা সরবরাহকারী" হওয়া এড়িয়ে চলুন। দ্রুততম উপায় হল দ্রুত প্রকৌশল সম্পর্কে শেখা।
দ্বিতীয়ত, AI থাকা বা না থাকা সত্ত্বেও, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা সর্বদা উন্নত করা উচিত। যখন AI ফলাফল প্রদান করে, তখন শিক্ষার্থীদের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে বা AI ফলাফলের অযৌক্তিক বিষয়গুলি খুঁজে বের করে তাদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা ক্ষমতা পরীক্ষা এবং অনুশীলন করা উচিত।
"এন্টার" বোতাম টিপে AI কে অর্ডার দেওয়ার আগে, আপনার নিজের প্রশ্নটি পুনরায় পড়া উচিত যাতে আপনি সঠিকভাবে প্রশ্নটি করেছেন কিনা তা দেখতে পারেন। এটি যুক্তি এবং স্বাধীন চিন্তাভাবনার প্রক্রিয়ার প্রথম ধাপ, যা ব্যবহারকারীদের প্রযুক্তির উপর খুব বেশি নির্ভরশীল না হতে সাহায্য করে।
অতীতে, যখন আমরা গুগলে ডকুমেন্ট অনুসন্ধান করতাম, তখন আমরা শিরোনাম, সংক্ষিপ্ত বিবরণ এবং লিঙ্ক সহ একাধিক ফলাফল পেতাম। প্রয়োজনীয় তথ্য নির্বাচন করতে আমাদের অনেক পৃষ্ঠা পড়তে হতে পারে।
এআই টুলগুলি এখন প্রশ্নের সাথে সরাসরি সম্পর্কিত তথ্য দ্রুত একত্রিত করতে পারে, স্পষ্ট উদ্ধৃতি সহ সংক্ষিপ্ত ফলাফল প্রদর্শন করে। আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, এটি কেবল একটি ফলাফলেই ঘটে।
এবং পরিশেষে, এক অর্থে, AI হল একটি হাতিয়ার। যেহেতু এটি একটি হাতিয়ার, তাই যত বেশি সিঙ্ক্রোনাস তত ভালো। অতএব, আপনার প্রায়শই ব্যবহৃত সরঞ্জামগুলির মধ্যে অন্তর্নির্মিত AI মডেলগুলি ব্যবহার করাকে অগ্রাধিকার দিন। আপনি যদি Google Docs বা MS Word-এ আপনার থিসিস লেখেন এবং সেখানেই AI-এর বিষয়ে প্রশ্ন করতে পারেন, তাহলে সুবিধা এবং দক্ষতার জন্য আপনার এটির সুবিধা নেওয়া উচিত।
* আপনার মতে, শিক্ষার্থীদের AI সঠিকভাবে এবং কার্যকরভাবে ব্যবহার করার জন্য নির্দেশনা দেওয়ার ক্ষেত্রে স্কুল এবং প্রভাষকরা কী ভূমিকা পালন করে?
- আমার মনে হয় অনেক স্কুল এবং প্রভাষক বর্তমানে বাস্তবতা নিয়ে বেশ বিভ্রান্ত: আগে, তারা শিক্ষার্থীদের অ্যাসাইনমেন্ট সম্পন্ন করার জন্য এক সপ্তাহ সময় দিত, কিন্তু এখন শিক্ষার্থীরা তিন দিনের মধ্যে তাদের অ্যাসাইনমেন্ট জমা দিতে পারে এবং অ্যাসাইনমেন্টগুলি প্রায়শই AI দ্বারা লেখা হয়।
আপনার শিক্ষার্থীরা আপনার প্রদত্ত জ্ঞান আসলেই শোষণ করেছে কিনা তা সঠিকভাবে পরীক্ষা এবং নিশ্চিত করার পদ্ধতি কেবল শিক্ষকদের জন্যই নয়, কর্মক্ষেত্রে বসদের জন্যও একটি চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়ায়।
তবে, আমার কাছে, একজন শিক্ষকের ভূমিকার কোনও পরিবর্তন হয়নি। শিক্ষকরা দীর্ঘদিন ধরে কেবল জ্ঞান প্রদানই করেননি, বরং নৈতিক উদাহরণও হয়ে আসছেন। মানহীন শিক্ষকের কাছ থেকে কেউ জ্ঞান গ্রহণ করতে চায় না। এটি শিক্ষার্থীদের উপর শিক্ষকদের গভীর প্রভাব দেখায়।
AI দক্ষতার ক্ষেত্রে, যদি শিক্ষকরা সত্যিই জ্ঞানী না হন বা তাদের খুব বেশি অভিজ্ঞতা না থাকে, তাহলে তারা শুরু থেকেই শিক্ষার্থীদের সঠিকভাবে শেখার জন্য নির্দেশনা দেওয়ার উপর মনোযোগ দিতে পারেন, ভুল শিক্ষার ফলে ভুল প্রয়োগ এড়ানো।
নৈতিক নেতৃত্বের ক্ষেত্রে, শিক্ষকরা বিষয়টি অন্বেষণ করে শুরু করতে পারেন, এবং এই বিষয়টি বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ: "এআই সুরক্ষা।" উদাহরণস্বরূপ, ডিপফেক (জাল, বিভ্রান্তিকর বিষয়বস্তু), পক্ষপাত (ভুল, হেরফের করা তথ্য) এর ক্ষতিকারক দিকগুলি বোঝা এবং কেন এআই এগুলি তৈরি করার প্রবণতা রাখে।
একবার তারা প্রকৃতি বুঝতে পারলে, শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের সক্রিয়ভাবে সতর্ক করবেন যাতে তারা এমন পরিস্থিতিতে না পড়ে যেখানে তারা AI ব্যবহার করার সময় নিজেদেরকে অনিরাপদ করে তোলে।
জনপ্রিয় একাডেমিক সরঞ্জাম
২০২৫ সালে যুক্তরাজ্য, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং কানাডায় AI ব্যবহারের উপর করা গবেষণা অনুসারে, AI একটি জনপ্রিয় একাডেমিক হাতিয়ার হয়ে উঠছে। বিশেষ করে, যুক্তরাজ্যে, ৯২% বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী তাদের পড়াশোনায় AI ব্যবহার করে, যা ২০২৪ সালে ৬৬% থেকে তীব্র বৃদ্ধি পেয়েছে। যার মধ্যে, ChatGPT হল সবচেয়ে জনপ্রিয় অ্যাপ্লিকেশন, যা প্রায়শই নিবন্ধের সারসংক্ষেপ, ধারণা ব্যাখ্যা, প্রবন্ধ লেখার সমর্থন এবং একাডেমিক গবেষণা পরিচালনার জন্য ব্যবহৃত হয়।
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং কানাডায়, উচ্চশিক্ষার ৮৪% অনুষদ এবং কর্মী তাদের কর্মক্ষেত্রে বা ব্যক্তিগত জীবনে AI প্রয়োগ করেছেন, যা আগের বছরের তুলনায় ৩২ শতাংশ বেশি।
বিশেষ করে, শ্রেণীকক্ষের পরিবেশে, AI ইন্টিগ্রেশন ক্রমশ স্পষ্ট হয়ে উঠছে: মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বিশ্ববিদ্যালয়ের ৪৫% প্রভাষক এবং ৫১% K-১২ শিক্ষক শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমকে সমর্থন করার জন্য AI ব্যবহার করছেন।
সূত্র: https://tuoitre.vn/chuyen-gia-google-vo-tu-duc-de-khong-tro-thanh-nan-nhan-no-le-cua-ai-20250618092853816.htm










মন্তব্য (0)