জাতীয় মানের স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগের অগ্রগতি ত্বরান্বিত করার চালিকা শক্তি

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সম্প্রতি ২২ আগস্ট, ২০১৮ তারিখের সার্কুলার নং ১৭/২০১৮/TT-BGDDT, সার্কুলার নং ১৮/২০১৮/TT-BGDDT এবং সার্কুলার নং ১৯/২০১৮/TT-BGDDT সহ কিন্ডারগার্টেন, প্রাথমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ বিদ্যালয় এবং বহু-স্তরের সাধারণ বিদ্যালয়ের জন্য শিক্ষাগত মান মূল্যায়ন (QA) এবং জাতীয় মান স্বীকৃতি সংক্রান্ত প্রবিধানের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন এবং পরিপূরক করে ২২/২০২৪/TT-BGDDT সার্কুলার নং জারি করেছে।

২২ নং সার্কুলারটির লক্ষ্য হল সর্বোত্তম শিক্ষাদান এবং শেখার পরিবেশ প্রদান করা।

নতুন সার্কুলারে মূল্যায়ন মানদণ্ডের সেট সংশোধন এবং পরিপূরক করা হয়েছে যাতে বর্তমান আইনি নথির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হয় যেমন: সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম নিয়ন্ত্রণকারী মান; ৩০ আগস্ট, ২০২২ তারিখের সিদ্ধান্ত নং ১০১৫/QD-TTg-এ বিকেন্দ্রীকরণ অনুসারে জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলগুলিকে স্বীকৃতি দেওয়ার কর্তৃপক্ষের নিয়মাবলী, যা প্রধানমন্ত্রী মন্ত্রণালয় এবং মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থাগুলির ব্যবস্থাপনায় প্রশাসনিক পদ্ধতি পরিচালনার ক্ষেত্রে বিকেন্দ্রীকরণ পরিকল্পনা অনুমোদন করেছিলেন; সেই অনুযায়ী, জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলগুলিকে স্বীকৃতি দেওয়ার কর্তৃত্ব প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান থেকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক এবং অন্যান্য বেশ কয়েকটি বিধিবিধান পর্যন্ত বিকেন্দ্রীভূত করা হয়েছে।

মূল্যায়নের মানদণ্ডের ক্ষেত্রে, নতুন সার্কুলারটি পূর্ববর্তী প্রবিধানের তুলনায় সময়সীমা ১ বছর কমিয়েছে যাতে কোনও স্কুল যদি নিম্ন স্তরের শিক্ষাগত স্বীকৃতি অর্জন করে, তবে এটি বহিরাগত মূল্যায়নের জন্য নিবন্ধন করতে পারে এবং স্বীকৃতির তারিখ থেকে কমপক্ষে ১ বছর পরে (পূর্ববর্তী প্রবিধানটি ছিল ২ বছর) উচ্চ স্তরের শিক্ষাগত স্বীকৃতি অর্জনের স্বীকৃতির জন্য অনুরোধ করতে পারে। এই প্রবিধানটি স্থানীয় এবং স্কুলগুলিকে সম্পদ বিনিয়োগের অগ্রগতি ত্বরান্বিত করতে এবং মান উন্নয়ন বাস্তবায়নে মনোনিবেশ করার জন্য প্রেরণা তৈরি করে।

প্রশিক্ষণের মান পূরণকারী শিক্ষকদের হার সম্পর্কে, সার্কুলারে বলা হয়েছে যে স্কুলগুলিকে সরকারের সাধারণ নিয়মকানুন এবং প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরের পরিকল্পনা অনুসারে শিক্ষক প্রশিক্ষণের মান উন্নীত করার রোডম্যাপ মেনে চলতে হবে। এই নিয়মের মাধ্যমে, স্কুলের অধ্যক্ষরা বার্ষিক পরিকল্পনায় ২০১৯ সালের শিক্ষা আইনের নিয়মকানুন পূরণের জন্য উন্নত প্রশিক্ষণ কোর্সে যোগদানের জন্য শিক্ষকদের নিয়োগ সক্রিয়ভাবে অন্তর্ভুক্ত করবেন, যা প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরের পরিকল্পনা অনুসারে শিক্ষক প্রশিক্ষণের মান উন্নীত করার রোডম্যাপ নিশ্চিত করবে।

সার্কুলার নং 22/2024/TT-BGDDT-এর উল্লেখযোগ্য নতুন বিষয় হল সকল স্তরে সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম মূল্যায়নের মানদণ্ড (মান 3) সংশোধন করা যাতে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সুযোগ-সুবিধা, বিষয় শ্রেণীকক্ষ এবং লাইব্রেরির মানদণ্ডের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হয়। বিশেষ করে, এটি বিশেষভাবে অনেক স্তরের সাধারণ বিদ্যালয়ের জন্য মূল্যায়নের মান নির্ধারণ করে। এই প্রবিধানের লক্ষ্য হল নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের মান নিশ্চিত করার শর্ত পূরণ করা, যা শিক্ষার্থীদের জন্য সুবিধা বয়ে আনবে।

নতুন সার্কুলারে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় থেকে শুরু করে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের জন্য প্রাদেশিক গণ কমিটি স্তর পর্যন্ত শক্তিশালী বিকেন্দ্রীকরণের দিকে নতুন নিয়মকানুন যুক্ত করা হয়েছে।

বিশেষ করে, প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত নং 1015/QD-TTg-এর বিকেন্দ্রীকরণ অনুসারে, একটি বহিরাগত মূল্যায়ন দল গঠন এবং শিক্ষার সকল স্তরে জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলগুলির স্বীকৃতির শংসাপত্র প্রদান এবং প্রত্যাহার করার কর্তৃত্ব শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক কর্তৃক জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলগুলির মূল্যায়ন এবং স্বীকৃতি দেওয়ার জন্য একটি বহিরাগত মূল্যায়ন দল গঠনের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় (পূর্বে, প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলগুলির মূল্যায়ন এবং স্বীকৃতি দেওয়ার জন্য একটি বহিরাগত মূল্যায়ন দল গঠনের সিদ্ধান্ত জারি করেছিলেন)।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে বহিরাগত মূল্যায়ন প্রশিক্ষণের দায়িত্ব অর্পণ করুন যাতে বিভাগগুলি সক্রিয় হতে পারে এবং স্থানীয় বহিরাগত মূল্যায়ন পরিকল্পনা বাস্তবায়নে চাহিদা পূরণ করতে পারে। এছাড়াও, সার্কুলার নং 22/2024/TT-BGDDT বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে সকল স্তরে মূল্যায়ন মান সম্পর্কিত বেশ কয়েকটি নিয়ম সংশোধন এবং পরিপূরক করে।

২২/২০২৪/টিটি-বিজিডিডিটি সার্কুলারের আরেকটি নতুন বিষয় হল শিক্ষাগত মান নিশ্চিতকরণ কার্যক্রমে ইলেকট্রনিক নথির আকারে প্রমাণ ব্যবহারের অনুমতি প্রদানের বিষয়ে নিয়মাবলী অন্তর্ভুক্ত করা এবং কেরানির কাজে ইলেকট্রনিক নথি বিনিময়, সংরক্ষণ এবং প্রক্রিয়াকরণের প্রক্রিয়ার নিয়মাবলী পূরণকারী স্কুলগুলির জন্য জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলগুলির স্বীকৃতি।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বলেছে: ২২ নম্বর সার্কুলার জারি করা প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার মান উন্নয়ন ও উন্নতিতে ধারাবাহিকতা প্রদর্শন করে, যার লক্ষ্য সর্বোত্তম শিক্ষাদান ও শেখার পরিবেশ প্রদান করা, জাতীয় উন্নয়নের জন্য জনগণের জ্ঞান এবং সম্পদের মান উন্নত করা। এটি স্কুলগুলির জন্য তাদের শক্তি এবং দুর্বলতাগুলি সঠিকভাবে মূল্যায়ন করার, স্বীকৃতি তৈরি করার এবং জাতীয় মান পূরণ করার জন্য প্রচেষ্টা করার এবং উচ্চতর স্তরে নতুন প্রয়োজনীয়তা অনুসারে ক্রমাগত এবং পদ্ধতিগতভাবে মান উন্নত করার ভিত্তি।

পাঠকরা এখানে সার্কুলার নং 22/2024/TT-BGDDT দেখতে পারেন।

সূত্র: https://kinhtedothi.vn/dong-luc-day-nhanh-tien-do-dau-tu-xay-truong-chuan-quoc-gia.html