এই পদ্ধতি শিক্ষার্থীদের তাদের শক্তিশালী বিষয়গুলি বেছে নিতে সাহায্য করে, যা শেখাকে আরও কার্যকর করে তোলে।
আপনার পছন্দের বিষয়গুলি সক্রিয়ভাবে বেছে নিন
২০১৮ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্তরের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে ৮টি বাধ্যতামূলক বিষয় নির্ধারণ করা হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে: সাহিত্য, গণিত, বিদেশী ভাষা ১, ইতিহাস, শারীরিক শিক্ষা, জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা, অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপ - ক্যারিয়ার নির্দেশিকা, স্থানীয় শিক্ষা। এছাড়াও, শিক্ষার্থীরা নিম্নলিখিত বিষয়গুলি থেকে ৪টি ঐচ্ছিক বিষয় বেছে নেয়: পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, তথ্য প্রযুক্তি, প্রযুক্তি, ভূগোল, অর্থনৈতিক ও আইনি শিক্ষা, সঙ্গীত, চারুকলা।
হো চি মিন সিটিতে, গত ৩ বছর ধরে, উচ্চ বিদ্যালয়গুলি দশম শ্রেণীতে প্রবেশের সময় শিক্ষার্থীদের ঐচ্ছিক বিষয়ের জন্য নিবন্ধনের জন্য দুটি উপায়ে সংগঠিত করেছে: স্কুলটি শিক্ষার্থীদের বেছে নেওয়ার জন্য একটি পূর্ব-নির্ধারিত সমন্বয় তৈরি করেছে অথবা শিক্ষার্থীরা সক্রিয়ভাবে উপযুক্ত বিষয়গুলি বেছে নিতে পারে।
উদাহরণস্বরূপ, লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড (চো কোয়ান ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) গত ৩ বছর ধরে "চলমান ক্লাস" মডেল বাস্তবায়ন করছে। সেই অনুযায়ী, বাধ্যতামূলক বিষয় ছাড়াও, শিক্ষার্থীরা ৪টি বিষয় এবং ৩টি বিশেষায়িত বিষয় বেছে নিতে পারে। শিক্ষার্থীদের পছন্দের বিষয়ের উপর ভিত্তি করে, স্কুলটি নিম্নলিখিত দিকনির্দেশনায় সময়সূচী সাজায়: সকালে, শিক্ষার্থীরা ঐতিহ্যবাহী ক্লাসে বাধ্যতামূলক বিষয় এবং বিশেষায়িত বিষয় অধ্যয়ন করে এবং বিকেলে, তারা অন্যান্য ক্লাসের শিক্ষার্থীদের সাথে ঐচ্ছিক বিষয়গুলিতে পড়াশোনা শুরু করে। প্রতিটি শিক্ষার্থীর নিজস্ব সময়সূচী থাকে।
স্কুলের অধ্যক্ষ মিসেস ফাম থি বে হিয়েন বলেন যে আসন্ন ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, স্কুল এই মডেলটি বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখবে। যদিও এটি কঠিন, এই মডেলটি শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক চাহিদা পূরণ করে, তাদের ক্ষমতা এবং শক্তি অনুসারে পড়াশোনা করতে সহায়তা করে।
নগুয়েন তাত থান উচ্চ বিদ্যালয়ে (বিন ফু, হো চি মিন সিটি), স্কুলের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ ট্রান কোয়াং ভু বলেছেন যে ২০২৫ - ২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে, শিক্ষার্থীদের ৪টি পছন্দের বিষয় সক্রিয়ভাবে বেছে নেওয়ার পরামর্শ এবং নির্দেশনা দেওয়া হবে, তাদের দক্ষতা, আবেগকে উৎসাহিত করার জন্য এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির পাশাপাশি ক্যারিয়ার অভিযোজনের জন্য উপযুক্ত হওয়ার জন্য শর্তাবলী তৈরি করা হবে।
"এই প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে, প্রতিটি শিক্ষার্থী দুটি সময়সূচী অনুসারে পড়াশোনা করবে: বাধ্যতামূলক বিষয় সহ নির্দিষ্ট ক্লাস এবং ঐচ্ছিক বিষয় সহ নমনীয় ক্লাস। এই মডেলটি সত্যিই শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের ব্যক্তিগত ক্ষমতা পূর্ণরূপে বিকাশের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করে," মিঃ ভু শেয়ার করেছেন।
ট্রান দাই নঘিয়া মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ে (সাইগন, হো চি মিন সিটি), স্কুলটি ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে ১+৩ পরিকল্পনা বাস্তবায়ন করবে। স্কুলের অধ্যক্ষ মিসেস ট্রান থি হং থুয়ের মতে, ৪টি ঐচ্ছিক বিষয়ের মধ্যে, স্কুলটি ১টি বিষয় নির্ধারণ করবে: তথ্য প্রযুক্তি।
শিক্ষার্থীদের ৮টি বিষয়ের মধ্যে বাকি ৩টি বিষয় বেছে নেওয়ার অধিকার রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে: পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ভূগোল, অর্থনীতি ও আইন শিক্ষা , প্রযুক্তি, চারুকলা, সঙ্গীত। তথ্য প্রযুক্তির একটি কঠিন বিষয় নির্বাচন করা শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল যুগের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য প্রযুক্তিগত এবং তথ্য দক্ষতায় সজ্জিত করা।
বাস্তবায়নের প্রচেষ্টা
উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের সময়, সবচেয়ে আদর্শ সমাধান হল শিক্ষার্থীদের তাদের আগ্রহ, শক্তি, ক্ষমতা এবং ক্যারিয়ারের অভিমুখ অনুসারে ৯টি বিষয়ের মধ্যে ৪টি বিষয় বেছে নেওয়া। তবে, শিক্ষার্থীদের স্বাধীনভাবে প্রতিটি বিষয় বেছে নেওয়ার সুযোগ দেওয়া উচ্চ বিদ্যালয়ের জন্য একটি বড় চ্যালেঞ্জ, বিশেষ করে এই প্রেক্ষাপটে যে অনেক বিদ্যালয়ে এখনও সুযোগ-সুবিধা, শ্রেণীকক্ষ, শিক্ষক ইত্যাদির অভাব রয়েছে।
মিঃ ট্রান কোয়াং ভু বলেন যে, শিক্ষার্থীদের ৪টি ঐচ্ছিক বিষয় একসাথে বেছে নেওয়ার এবং তারপর একটি চলমান ক্লাস ডিজাইন করার পূর্ণ স্বাধীনতা পেতে হলে, স্কুলকে শিক্ষকদের মানসিকতা সাবধানতার সাথে প্রস্তুত করতে হবে, যাতে তারা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রকৃতি স্পষ্টভাবে বুঝতে পারে, যা শিক্ষার্থীদের তাদের ক্যারিয়ারের দিকনির্দেশনা অনুসারে সঠিক বিষয় বেছে নেওয়ার জন্য সবচেয়ে অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করবে।
শিক্ষকদের অবশ্যই মেনে নিতে হবে যে তারা হয়তো ছাত্রদের দ্বারা নির্বাচিত নাও হতে পারে এবং তাদের অন্যান্য কাজও করতে হবে। এছাড়াও, সময়সূচীর নকশাও নমনীয় হতে হবে, যাতে শিক্ষার্থীদের সপ্তাহে অনেক বেশি ক্লাস, বিষয় এবং সেশন "চালানো" না হয়। এই মডেলে ছাত্র ব্যবস্থাপনা গণনা করা এবং স্পষ্টভাবে বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন।
“২০১৮ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে ক্লাস পরিচালনাই সবচেয়ে ভালো সমাধান। স্কুল যদি 'টান' করতে জানে তাহলে সুযোগ-সুবিধার অসুবিধা কাটিয়ে ওঠা সম্ভব, কিন্তু আরও কঠিন বিষয় হলো দলের মানসিকতা। এই পদ্ধতির ফলে কিছু বিষয়ে স্থানীয়ভাবে শিক্ষকের আধিক্য তৈরি হতে পারে, যা খুব কম শিক্ষার্থীই পছন্দ করে। শিক্ষার্থীদের জন্য সেরা ক্যারিয়ার ওরিয়েন্টেশনের লক্ষ্যে স্কুলের সাথে কাজ করার জন্য শিক্ষকদের এটিকে একটি অনিবার্য বিষয় হিসেবে চিহ্নিত করতে হবে,” বলেন মি. ভু।
একইভাবে, ট্রান খাই নগুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের (আন ডং, হো চি মিন সিটি) ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ এনগো হুং কুওং বলেন যে, যদি শিক্ষার্থীদের জন্য আগে থেকে তৈরি বিষয়ের সমন্বয় ক্লাস বেছে নেওয়ার ব্যবস্থা করা হয়, তাহলে স্কুল কর্মী এবং সুযোগ-সুবিধাগুলি সাজানোর ক্ষেত্রে আরও সক্রিয় হবে। তবে, শিক্ষার্থীদের সীমিত পছন্দ থাকবে। বিপরীতে, যদি শিক্ষার্থীদের পছন্দ করার অনুমতি দেওয়া হয় এবং স্কুল তাদের ইচ্ছা অনুযায়ী ক্লাসের ব্যবস্থা করে, তাহলে তারা কর্মী এবং সুযোগ-সুবিধার ক্ষেত্রে অসুবিধার সম্মুখীন হবে।
“অবশ্যই, ২+২ পরিকল্পনা বাস্তবায়নের সময়, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের ইচ্ছাকে প্রকৃত অবস্থার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করেছে। তবে, নির্বাচিত বিষয়গুলিতে 'চলমান ক্লাস'-এর সময়সূচী শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং শ্রেণীকক্ষের অবস্থার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে সাবধানতার সাথে গণনা করা প্রয়োজন।
"আমার মতে, উচ্চ বিদ্যালয়গুলিকে তাদের ঐচ্ছিক বিষয়গুলি সুষ্ঠুভাবে সংগঠিত করতে এবং শিক্ষার্থীদের ইচ্ছা পূরণ করতে সাহায্য করার জন্য, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ক্লাস্টারের স্কুলগুলির মধ্যে শিক্ষক ভাগ করে নেওয়ার বিকল্প বিবেচনা করতে পারে। উদ্বৃত্ত শিক্ষক সহ স্কুলগুলি অভাবযুক্ত স্কুলগুলির সাথে ভাগ করে নেবে এবং বিপরীতভাবে, "মিঃ কুওং পরামর্শ দিয়েছিলেন।
লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের অধ্যক্ষ মিসেস ফাম থি বে হিয়েন জোর দিয়ে বলেন: "শিক্ষার্থীরা তাদের পছন্দের বিষয়গুলি বেছে নিতে সক্ষম হওয়ায় তাদের ব্যক্তিগত দক্ষতার পূর্ণ বিকাশ ঘটে। শিক্ষার্থীরা তাদের দক্ষতা, আগ্রহ এবং ক্যারিয়ারের দিকনির্দেশনার সাথে মানানসই বিষয়গুলি বেছে নিতে সক্ষম হয়, যার ফলে তাদের শেখার মনোভাব আরও ভালো, আরও উৎসাহ এবং উত্তেজনা থাকে। শিক্ষকরাও তাদের বিষয়গুলি ভালোবাসে এমন শিক্ষার্থীদের পড়াতে আরও আগ্রহী।"
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/hoc-sinh-chon-mon-nha-truong-xep-lop-post744193.html
মন্তব্য (0)