
২০২৫ সালের হো চি মিন সিটির জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের যোগ্যতা পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীরা - ছবি: ট্রান হুইন
অভিভাবক হো ভ্যান হাং জিজ্ঞাসা করলেন: "আমার সন্তান ২০১৮ সালের পাঠ্যক্রম অনুসারে দ্বাদশ শ্রেণীতে পড়ে। ক্লাসে, আমার সন্তান রসায়ন এবং জীববিজ্ঞান পড়ে না। তবে, যোগ্যতা পরীক্ষায় রসায়ন এবং জীববিজ্ঞান অন্তর্ভুক্ত থাকে। তাহলে আমার সন্তান কীভাবে পরীক্ষা দিতে পারবে?"
বিশ্ববিদ্যালয় অধ্যয়নের জন্য প্রার্থীদের মৌলিক দক্ষতা মূল্যায়ন করা।
ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি হো চি মিন সিটির সেন্টার ফর টেস্টিং অ্যান্ড কোয়ালিটি অ্যাসেসমেন্ট অফ ট্রেনিং-এর পরিচালক ডঃ নগুয়েন কোওক চিনের মতে, ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি হো চি মিন সিটির অ্যাপটিটিউড টেস্টের ওরিয়েন্টেশন হল বিশ্ববিদ্যালয় অধ্যয়নের জন্য প্রার্থীদের মৌলিক দক্ষতা মূল্যায়ন করা।
পূর্বে, পরীক্ষাটি ভাষা দক্ষতা, গাণিতিক ক্ষমতা, তথ্য বিশ্লেষণ এবং সমস্যা সমাধানের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করত। সমস্যা সমাধান বিভাগগুলিতে রসায়ন, পদার্থবিদ্যা, জীববিজ্ঞান, ইতিহাস এবং ভূগোলের মতো ক্ষেত্রগুলি সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হত। তবে, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রামের অনেক শিক্ষার্থী পাঁচটি বিষয়ই অধ্যয়ন করেনি, যার ফলে তাদের পছন্দের বিস্তৃত পরিসর ছিল।
অতএব, পরীক্ষার কাঠামোটি সামঞ্জস্য করা হয়েছে, "সমস্যা সমাধান" উপাদানটিকে " বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনা" উপাদান দিয়ে প্রতিস্থাপন করা হয়েছে। এটি যৌক্তিক যুক্তি, তথ্য বিশ্লেষণ এবং বৈজ্ঞানিক অনুমান মূল্যায়ন করবে।
এখানে উপস্থাপিত সমস্যাগুলি পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ইতিহাস বা ভূগোলের বিশেষায়িত বিষয় নয়, বরং বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, সমাজ, অর্থনীতি এবং আইন সম্পর্কিত ব্যবহারিক সমস্যা।
"অতএব, সকল প্রার্থীর পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ইতিহাস, ভূগোল ইত্যাদি বিষয়ে গভীর জ্ঞান থাকা আবশ্যক নয়, যাতে তারা তাদের যুক্তি ক্ষমতা এবং বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনা দক্ষতা ব্যবহার করে প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে।"
"এই পদ্ধতিটি আন্তর্জাতিক মানসম্মত পরীক্ষার মতো, যেমন SAT (USA), সাইকোমেট্রিক এন্ট্রান্স টেস্ট (ইসরায়েল), এবং জেনারেল অ্যাপটিটিউড টেস্ট (থাইল্যান্ড)," মিঃ চিন বলেন।

দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষার কাঠামো স্থিতিশীল রয়েছে এবং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা পাঠ্যক্রমের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে সমন্বয় করা হয়েছে।
যোগ্যতা পরীক্ষার জন্য বিষয়গুলির গভীর অধ্যয়নের প্রয়োজন হয় না।
২০২৫ সাল থেকে, পরীক্ষাটি SAT-এর মতো করে আরও সামঞ্জস্যপূর্ণ করা হয়েছে, যেখানে সবচেয়ে মৌলিক দক্ষতা, বিশেষ করে সমস্ত পরীক্ষার্থীর জন্য প্রয়োজনীয় বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনা দক্ষতা মূল্যায়ন করা হয়।
তদনুসারে, ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় হো চি মিন সিটি ভাষা এবং গণিত বিভাগের কাঠামো বজায় রাখবে, এবং পরীক্ষার নির্ভরযোগ্যতা এবং বৈষম্য বৃদ্ধির জন্য এই দুটি বিভাগে প্রশ্নের সংখ্যা বৃদ্ধি করবে।
বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, অর্থনীতি এবং সমাজের বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি সমাধানের সময় প্রার্থীদের যুক্তি এবং বৈজ্ঞানিক যুক্তির দক্ষতা মূল্যায়নের জন্য যুক্তি - তথ্য বিশ্লেষণ এবং সমস্যা সমাধান বিভাগটিকে একটি বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনা বিভাগে পুনর্গঠিত করা হয়েছে।
বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনা দলের প্রশ্নগুলিই পার্থক্য। এই অংশে বৈজ্ঞানিক, সামাজিক, প্রযুক্তিগত এবং জীবন সংক্রান্ত বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ইতিহাস, ভূগোল, অর্থনৈতিক শিক্ষা এবং আইনের নির্দিষ্ট জ্ঞান নয়।
প্রশ্নগুলি তথ্য, তথ্য, সূত্র, সংজ্ঞা, প্রক্রিয়া এবং পরীক্ষামূলক ফলাফলের আকারে সম্পূর্ণ তথ্য প্রদান করে। প্রার্থীরা নিয়ম এবং সমাধান খুঁজে পেতে যৌক্তিক চিন্তাভাবনা এবং বৈজ্ঞানিক যুক্তির উপর নির্ভর করে।
মিঃ চিনের মতে, ২০২৬ সালের পরীক্ষার কাঠামো ২০২৫ সালের মতোই স্থিতিশীল থাকবে এবং পরীক্ষার প্রশ্নের বিষয়বস্তু আন্তর্জাতিক মানদণ্ডের সাথে সামঞ্জস্য রেখে উন্নত ও পরিমার্জিত হতে থাকবে, যা নির্ভরযোগ্যতা এবং উচ্চ বৈষম্যমূলক ক্ষমতা নিশ্চিত করবে।
"পরীক্ষায় পর্যাপ্ত তথ্য এবং তথ্য সরবরাহ করা হয় যাতে প্রার্থীরা পরীক্ষাটি সম্পূর্ণ করতে পারেন। প্রশ্নগুলি ব্যবহারিক প্রেক্ষাপট এবং একাধিক ক্ষেত্রের সাথে সংযুক্ত থাকে; এগুলি প্রয়োজনীয় তথ্য এবং সূত্র সরবরাহ করে। পরীক্ষার্থীরা পরীক্ষায় প্রদত্ত তথ্য ব্যবহার করে প্যাটার্ন বের করে সমস্যা সমাধান করে। এর জন্য প্রার্থীদের বিষয়গুলির গভীর জ্ঞান থাকা প্রয়োজন হয় না বরং তাদের পড়ার বোধগম্যতা এবং যুক্তি করার ক্ষমতার উপর নির্ভর করে," মিঃ চিন আরও বলেন।
সূত্র: https://tuoitre.vn/khong-hoc-mon-hoa-sinh-co-du-suc-thi-danh-gia-nang-luc-dh-quoc-gia-tphcm-20251210145728966.htm










মন্তব্য (0)