শিক্ষকরা কেবল শিক্ষার্থীদের স্কুলে উপস্থিত হতে উৎসাহিত করেননি, পর্যালোচনা অধিবেশন আয়োজন করেছিলেন এবং ইতিবাচক মানসিকতা গড়ে তুলেছিলেন, বরং স্কুলে প্রাকৃতিক দুর্যোগের পরিণতি কাটিয়ে ওঠার জন্য সময়ের সাথে সাথে দৌড়েছিলেন। শিক্ষক এবং সম্প্রদায়ের সমস্ত প্রচেষ্টা নিশ্চিত করেছিল যে উদ্বোধনী অনুষ্ঠানটি নির্ধারিত সময়ে সম্পন্ন হয়েছে এবং শিক্ষার্থীরা সম্পূর্ণ আনন্দের সাথে স্কুলে ফিরে এসেছে।
প্রাকৃতিক দুর্যোগের পরের পরিণতি
সেপ্টেম্বরের শুরুতে, নতুন শিক্ষাবর্ষ শুরু হওয়ার সাথে সাথে, থান হোয়া, এনঘে আন এবং হা তিন প্রদেশের অনেক স্কুলে এখনও ঝড় এবং বন্যার চিহ্ন রয়েছে। তা সত্ত্বেও, এই বন্যা-কবলিত এলাকার শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা নতুন শিক্ষাবর্ষের প্রস্তুতির জন্য প্রতিদিন কঠোর পরিশ্রম করছেন।
থান হোয়া প্রদেশে , টাইফুন কাজিকির (টাইফুন নং ৫) পরে সীমান্তবর্তী অঞ্চল তাম থান কমিউন মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত এলাকাগুলির মধ্যে একটি। তাম থান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের চা লুং শাখা ভূমিধসের শিকার হয়েছে, অনেক ডেস্ক, চেয়ার এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম ব্যাপকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। অধ্যক্ষ দো জুয়ান সন ভাগ করে নিয়েছেন: "স্কুলটি এখনও অনেক সমস্যার সম্মুখীন এবং আমরা মনোযোগ এবং সহায়তা পাব বলে আশা করি যাতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা আত্মবিশ্বাসের সাথে নতুন স্কুল বছরে প্রবেশ করতে পারে।"
পাশেই, তাম থান কিন্ডারগার্টেনও মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। কিন্তু স্থানীয় সরকার, কার্যকরী বাহিনী এবং শিক্ষক সমিতির সহায়তার জন্য, শ্রেণীকক্ষ থেকে পাথর, মাটি এবং কাদা অপসারণ সম্পন্ন হয়েছে। আজকাল, স্কুলের ব্যবস্থাপনা দল শিক্ষকদের সাথে একসাথে কাজ করছে যাতে শিশুদের নিরাপদ এবং আনন্দময় পরিবেশে স্কুলে ফিরে আসতে স্বাগত জানানো যায়।
এনঘে আন-এ , যখন নাম নন নদীর বন্যার পানিতে জা লুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয় (তুওং ডুওং কমিউন) ডুবে যায়, তখন দুটি সারি শ্রেণীকক্ষ ডুবে যায়। প্লাইউডের তৈরি ডেস্ক এবং চেয়ারগুলি পানিতে ভিজে যাওয়ার পরে ফেটে যায় এবং ভেঙে যায় এবং কম্পিউটার রুমের সমস্ত কম্পিউটার নষ্ট হয়ে যায়।
৩রা সেপ্টেম্বর, ঝড় ও বন্যার কারণে সৃষ্ট ক্ষয়ক্ষতি কমাতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক দান করা ১৫৫টি নতুন ছাত্র ডেস্ক এবং চেয়ার স্কুলে গৃহীত হয়েছে। শিক্ষার্থীদের জন্য ডেস্ক এবং চেয়ার সরবরাহের বিষয়ে যে উদ্বেগ ছিল তা দূর করা হয়েছে।
যদিও শ্রেণীকক্ষগুলির দেয়ালে এখনও বন্যার পানির চিহ্ন রয়েছে, ডেস্ক এবং চেয়ারগুলি সুন্দরভাবে সাজানো হয়েছে এবং স্কুলের আঙিনাটি পরিষ্কার এবং পরিপাটি, উদ্বোধনী দিনের জন্য প্রস্তুত। এছাড়াও, শিক্ষার্থীরা যাতে মানসিক শান্তিতে ক্লাসে যোগ দিতে পারে তা নিশ্চিত করার জন্য দাতারা 3টি কম্পিউটার, 200 টিরও বেশি পাঠ্যপুস্তক, নোটবুক এবং কলম দান করেছেন।
হা তিন প্রদেশে, সন লোক মাধ্যমিক বিদ্যালয় (জুয়ান লোক কমিউন) টাইফুন কাজিকির আঘাতে ব্যাপক ক্ষতিগ্রস্থ হয়েছে। বিষয় এবং কার্যকরী কক্ষ সহ ১১টি একতলা শ্রেণীকক্ষের পুরো সারির ছাদ উড়ে গেছে, পাশ ভেঙে পড়েছে এবং ছাদ ভেঙে গেছে। সমস্ত চিকিৎসা সরঞ্জাম এবং লাইব্রেরি মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। বন্যার পরে, স্কুলের মাঠ ধ্বংসাবশেষে পরিপূর্ণ হয়ে গেছে।
অধ্যক্ষ হোয়াং দ্য আন বলেন যে সাম্প্রতিক দিনগুলিতে, স্কুল কর্মীরা এবং স্থানীয় বাহিনী স্কুল বছরের উদ্বোধনের জন্য সময়মতো ক্ষতি মেরামত করার জন্য কাজ করছে। "আজ অবধি, স্কুল ভবনগুলি মূলত পরিষ্কার এবং উদ্বোধনের দিনের জন্য প্রস্তুত। গুরুতরভাবে ক্ষতিগ্রস্ত জিনিসপত্রের জন্য, আমরা সেগুলি মেরামত করার জন্য সম্পদ সংগ্রহ চালিয়ে যাব, যাতে একটি মসৃণ শিক্ষাদান এবং শেখার পরিবেশ নিশ্চিত করা যায়," অধ্যক্ষ জানান।
শিক্ষার্থীদের স্কুলে ফিরে আসার প্রস্তুতির জন্য নগুয়েন বিন খিয়েম এথনিক বোর্ডিং জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষকরা শ্রেণীকক্ষ পরিষ্কার করছেন।
সরকার এবং শিক্ষা খাত তাদের সর্বোচ্চ প্রচেষ্টা চালাচ্ছে।
ঝড়ের পর, শিক্ষা খাত এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষ তাৎক্ষণিকভাবে পদক্ষেপ নেয়, নিরাপত্তা এবং স্কুল বছর শুরুর জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত থাকার বিষয়টি নিশ্চিত করার দিকে মনোনিবেশ করে।
থান হোয়া শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিসংখ্যান অনুসারে, টাইফুন নং ৫ ৪৬টি স্কুলকে ক্ষতিগ্রস্ত করেছে, যার মধ্যে ১৫টি স্কুল প্লাবিত হয়েছে, অনেক স্কুলের ছাদ উড়ে গেছে, বেড়া ভেঙে পড়েছে এবং ডেস্ক, চেয়ার এবং সরঞ্জাম ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। মোট ক্ষতির পরিমাণ প্রায় ১ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং। দুঃখজনকভাবে, বন্যার কারণে দুইজন শিক্ষার্থী মারা গেছে।
পরিস্থিতির প্রতিক্রিয়ায়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অসংখ্য জরুরি নির্দেশনা জারি করেছে, যার মধ্যে অধিভুক্ত ইউনিটগুলিকে সক্রিয়ভাবে প্রতিক্রিয়া জানাতে এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে বলা হয়েছে। একই সাথে, সমগ্র সেক্টর কর্মকর্তা, শিক্ষক এবং কর্মীদের সশস্ত্র বাহিনী এবং জনসাধারণের সাথে সমন্বয় সাধনের জন্য সক্রিয়ভাবে পরিণতি কমাতে, স্কুল পরিষ্কার করতে, কাদা ও ধ্বংসাবশেষ অপসারণ করতে, জীবাণুমুক্ত করতে এবং ক্ষতিগ্রস্ত স্থাপনা মেরামত করতে একত্রিত করেছে।
এছাড়াও, স্কুলগুলি ক্ষয়ক্ষতি মূল্যায়ন পরিচালনা করছে এবং সময়মত সহায়তা প্রদানের জন্য শিক্ষার্থীদের শেখার অবস্থা পর্যালোচনা করছে। প্রাকৃতিক দুর্যোগে ক্ষতিগ্রস্ত সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুলগুলি সহায়তা সংগ্রহ করছে, তাদের বই, স্কুল সরবরাহ, পোশাক ইত্যাদি সরবরাহ করছে, যাতে সম্পদের অভাবে কোনও শিক্ষার্থী স্কুলে যেতে বাধা না পায় তা নিশ্চিত করা হচ্ছে।
নগুয়েন বা নোগক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (ট্রা মাই কমিউন, দা নাং শহর) প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের অডিটিং শিক্ষকরা নতুন স্কুল বছর শুরুর আগে "আঘাত কাটিয়ে ওঠার" জন্য শিক্ষা দিচ্ছেন।
প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান সংশ্লিষ্ট বিভাগ এবং সংস্থাগুলিকে সমস্যা সমাধানের জন্য প্রচেষ্টা সমন্বয়, তহবিল বরাদ্দ, যানজট নিয়ন্ত্রণ নিশ্চিত এবং শিক্ষার্থীদের নিরাপদে স্কুলে পৌঁছাতে সহায়তা করার নির্দেশ দিয়েছেন।
এনঘে আন প্রদেশে, কেবল তুওং ডুয়ং নয়, হুং নুয়েনের মতো অনেক কমিউনও টাইফুন কাজিকির দ্বারা মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছিল। ঝড়ের পরে, স্কুলগুলি সক্রিয়ভাবে পরিষ্কার করা হয়েছিল এবং সরকার পড়ে থাকা গাছগুলি ছাঁটাই, ঢেউতোলা লোহার ছাদ স্থানান্তর এবং জরুরি জিনিসপত্র মেরামতে সহায়তা প্রদান করেছিল। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ জানিয়েছে যে টাইফুন উইফা এবং কাজিকির ধারাবাহিকভাবে ক্ষতিগ্রস্থ হওয়া সত্ত্বেও, বেশিরভাগ স্কুল এখন মূলত পুনরুদ্ধার করেছে এবং ৫ সেপ্টেম্বর স্কুল বছরের একযোগে খোলার জন্য প্রস্তুত।
হা তিন প্রদেশে, ৫ এবং ৬ নম্বর ঘূর্ণিঝড়ের পর ২৮৬টি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে, যার ফলে প্রায় ১৩৬ বিলিয়ন ভিয়েতনাম ডং এর ক্ষতি হয়েছে। শিক্ষা বিভাগ জরুরি ভিত্তিতে স্কুলগুলিকে তাদের সুযোগ-সুবিধা, সরঞ্জাম এবং পাঠ্যপুস্তক পর্যালোচনা করার এবং ক্ষতির প্রতিবেদন দেওয়ার নির্দেশ দিয়েছে যাতে সময়মত সহায়তা প্রদান করা যায়।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন হং কুওং জোর দিয়ে বলেন: "নতুন স্কুল বছরের শুরুতে পাঠ্যপুস্তক এবং সরবরাহের অভাবে কোনও শিক্ষার্থীকে স্কুল ছেড়ে দিতে হবে না।" স্কুল খোলার দিনের জন্য সময়মতো তাদের প্রাঙ্গণ পরিষ্কার এবং মেরামত করতে সহায়তা করার জন্য পুলিশ, সামরিক বাহিনী এবং অন্যান্য সংস্থাগুলিকেও একত্রিত করা হয়েছিল।
নতুন স্কুল বছর শুরুর আগে শিক্ষার্থীরা তাদের পাঠ পর্যালোচনা করে।
অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠা এবং প্রস্তুতির একটি ভালো কাজ করা।
প্রাকৃতিক দুর্যোগের পরের পরিস্থিতি সত্ত্বেও, নতুন শিক্ষাবর্ষের প্রস্তুতির চেতনা থান হোয়া থেকে এনঘে আন এবং হা তিন প্রদেশে প্রবলভাবে ছড়িয়ে পড়ছে।
৩রা সেপ্টেম্বরের মধ্যে, থান হোয়া-র বেশিরভাগ স্কুল তাদের প্রস্তুতি সম্পন্ন করেছে। তবে, বাত মোট এবং ইয়েন নান এই দুটি কমিউনের আটটি স্কুল এখনও বন্যার কবল থেকে উদ্ধারের জন্য কাজ করছে, যাতে শিক্ষার্থীরা স্কুল বছরের উদ্বোধনী দিনটি মিস না করে তা নিশ্চিত করতে দৃঢ়প্রতিজ্ঞ। সরকার, সংস্থা, ব্যবসা প্রতিষ্ঠান এবং সমাজসেবীরা সকলেই এই সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য হাত মেলাচ্ছেন।
অসংখ্য চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হওয়া সত্ত্বেও, জা লুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয় (এনঘে আন প্রদেশ) ২৮শে আগস্ট স্কুল বছর শুরু করতে সক্ষম হয়েছে এবং প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য আবাসিক সুবিধার ব্যবস্থা করেছে। জা লুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি কিম ডাং বলেছেন: “শিক্ষার্থীরা পাঠ্যপুস্তক ধার করতে পারে এবং বছরের শেষে সেগুলি ফেরত দিতে পারে যাতে পরবর্তী ক্লাসগুলি সেগুলি ব্যবহার চালিয়ে যেতে পারে। তাদের বইয়ের ঘাটতি নিয়ে চিন্তা করতে হবে না। সুখবর হল যে এই বছর, শিক্ষার্থী ভর্তির হার আরও স্থিতিশীল, এমনকি না বে, হপ থান এবং কোইয়ের মতো প্রত্যন্ত গ্রামের শিক্ষার্থীরাও পূর্ণ সংখ্যায় ক্লাসে উপস্থিত হয়েছে।”
হা তিনে, উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের পরিবেশ ছিল প্রাণবন্ত প্রতিটি শ্রেণীকক্ষে, যেগুলো সবেমাত্র পরিষ্কার করা হয়েছিল, ডেস্ক এবং চেয়ারগুলি শুকানোর পরে সুন্দরভাবে সাজানো হয়েছিল এবং স্কুলের উঠোনের গাছগুলি পুনরায় তৈরি করা হয়েছিল। শিক্ষক, অভিভাবক এবং কর্তৃপক্ষ সকলেই অবদান রেখেছিলেন, এই মনোভাব নিয়ে যে যতই কঠিন হোক না কেন, উদ্বোধনী ঘণ্টার শব্দ বাধাগ্রস্ত হবে না।
কার্যকরী শক্তির সহায়তা ও অবদান এবং শিক্ষকদের দৃঢ় সংকল্পের মাধ্যমে, দিন বান প্রাথমিক বিদ্যালয় (থাচ খে কমিউন) ধীরে ধীরে ঝড়ের পরিণতি কাটিয়ে স্কুল বছরের উদ্বোধনী দিনে শিক্ষার্থীদের স্বাগত জানাতে এগিয়ে চলেছে।
জা লুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (তুওং ডুওং, এনঘে আন) শিক্ষার্থীরা পূর্ণ শক্তিতে স্কুলে ফিরে এসেছে।
ঝড়ের ফলে স্কুলের ব্যাপক ক্ষতি হয়েছে; ১ এবং ২ নম্বর পয়েন্টের শ্রেণীকক্ষের ছাদ উড়ে গেছে, ডেস্ক, চেয়ার, শিক্ষাদানের উপকরণ এবং সরঞ্জাম ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে এবং গাছপালা উপড়ে পড়েছে। এই সময়ের মধ্যে, কর্মী এবং শিক্ষকরা ডেস্ক এবং চেয়ার শুকিয়ে যাচ্ছেন, পরিষ্কার করছেন এবং ক্লাসরুমগুলি পুনরায় সাজিয়েছেন যাতে স্কুলের প্রথম দিনে শিক্ষার্থীদের জন্য একটি আনন্দময় পরিবেশ তৈরি হয়।
"৫ সেপ্টেম্বর উদ্বোধনের দিন সবকিছু প্রস্তুত রাখার জন্য স্কুলটি জরুরি ভিত্তিতে শ্রেণীকক্ষ পরিষ্কার এবং সাজসজ্জার কাজ সম্পন্ন করছে। ক্ষতিগ্রস্ত শ্রেণীকক্ষ মেরামতের পাশাপাশি, আমরা শিক্ষা বিভাগের নির্দেশনা অনুসারে অস্থায়ী শ্রেণীকক্ষের ব্যবস্থা করছি যাতে শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম অব্যাহত থাকে," দিনহ বান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি টুয়েট বলেন।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন হং কুওং বলেন: “বিভাগটি প্রদেশের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে, বিশেষ করে প্রাকৃতিক দুর্যোগে ক্ষতিগ্রস্ত এলাকাগুলিতে, সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষাদানের সরঞ্জাম, পাঠ্যপুস্তক এবং শিক্ষা উপকরণের পরিস্থিতি পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে পর্যালোচনা করার জন্য অনুরোধ করেছে। স্কুলগুলিকে স্থানীয় কর্তৃপক্ষের কাছ থেকে সহায়তা পরিকল্পনাগুলি সক্রিয়ভাবে প্রস্তাব করতে হবে এবং একই সাথে, সময়মত পরিচালনার জন্য বিভাগকে প্রতিবেদন করতে হবে, যাতে শিক্ষার্থীদের শেখার উপর প্রভাব না পড়ে।”
"কমিউন এবং ওয়ার্ডের পিপলস কমিটিগুলিকে আমরা অনুরোধ করছি যে তারা জরুরিভাবে ব্যাপক সমাধান বাস্তবায়ন করুন এবং ক্ষতিগ্রস্ত স্কুলগুলিকে সময়মত সহায়তা প্রদানের জন্য ইউনিট, সংস্থা এবং ব্যক্তিদের সাথে সমন্বয় করুন। যদি পরিস্থিতি তাদের ক্ষমতার বাইরে চলে যায়, তাহলে তাদের অবিলম্বে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের কাছে রিপোর্ট করা উচিত যাতে প্রাদেশিক পিপলস কমিটিকে কার্যকর সহায়তা পরিকল্পনা সম্পর্কে পরামর্শ দেওয়া যায়, যাতে নতুন স্কুল বছরের শুরু থেকেই শিক্ষার্থীদের পর্যাপ্ত পাঠ্যপুস্তক এবং সরবরাহ থাকে।"
হোয়া মি কিন্ডারগার্টেনের (ডাক লাক) শিক্ষকরা শিক্ষাদানের সরঞ্জাম পরিদর্শন করছেন।
নতুন স্কুল বছরের জন্য "শুরু করছি"।
আগস্টের শুরু থেকেই, নগুয়েন বা নোগক প্রাথমিক বিদ্যালয় (ট্রা মাই কমিউন, দা নাং শহর) কার্যকলাপে জমজমাট। শিক্ষকরা প্রতিটি গ্রাম এবং বাড়িতে গিয়ে অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের স্কুলে ফেরত পাঠাতে উৎসাহিত করছেন। একই সাথে, স্কুলটি দ্বিতীয়, তৃতীয়, চতুর্থ এবং পঞ্চম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য পর্যালোচনা অধিবেশন আয়োজন করছে।
"গ্রীষ্মের ছুটি বেশ দীর্ঘ হয়, এবং অনেক শিক্ষার্থীর স্ব-অধ্যয়নের সুযোগ সীমিত থাকে, তাই তারা প্রায়শই স্কুলে ফিরে আসার সময় যা শিখেছে তা ভুলে যায়। আমরা পূর্ববর্তী পাঠগুলিকে আরও শক্তিশালী করার এবং ভাল অধ্যয়নের অভ্যাস গড়ে তোলার জন্য পর্যালোচনা সেশনের আয়োজন করি," নগুয়েন বা নোগক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ ট্রান বাও তু শেয়ার করেছেন।
বিশেষ করে, প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য, যাদের বেশিরভাগই কর, মুওং এবং কা ডং-এর মতো জাতিগত সংখ্যালঘু গোষ্ঠীর, স্কুল তাদের জন্য "অডিটিং" ক্লাসের আয়োজন করে। এই ক্লাসের সময়, শিশুরা শ্রেণীকক্ষের পরিবেশ, শিক্ষক এবং সহপাঠীদের সাথে পরিচিত হয়, কথা বলার, লেখার জন্য হাত তোলার অনুশীলন করে এবং বই এবং নোটবুকের সাথে পরিচিত হয়। এই আপাতদৃষ্টিতে সহজ কার্যকলাপটি অত্যন্ত ব্যবহারিক, যা শিশুদের তাদের প্রাথমিক লজ্জা এবং বিব্রততা কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করে।
মিঃ ট্রান বাও তু আরও বলেন: "এই প্রস্তুতি ছাড়া, আনুষ্ঠানিকভাবে প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের সময়, অনেক শিশু হতবাক হয়ে যেত কারণ তারা এখনও নতুন পরিবেশের সাথে পরিচিত নয়। অডিটিং ক্লাসের জন্য ধন্যবাদ, তারা আরও আত্মবিশ্বাসী এবং দৃঢ়। আমরা চাই শিক্ষার্থীরা জ্ঞান শোষণের জন্য প্রস্তুত, মানসিকভাবে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে স্কুলে আসুক।"
নগুয়েন বিন খিয়েম এথনিক বোর্ডিং জুনিয়র হাই স্কুলে (ট্রা ডক কমিউন, দা নাং শহর) শিক্ষার্থীদের ক্লাসে যোগদানের জন্য উৎসাহিত করার প্রচারণা জোরদারভাবে বাস্তবায়িত হচ্ছে। শিক্ষকরা প্রতিটি পরিবারের "দরজায় কড়া নাড়েন", তাদের মনস্তত্ত্ব এবং পরিস্থিতি বুঝতে পারেন যাতে তারা সময়মত সহায়তা প্রদান করতে পারেন।
স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ ভু হোয়াং ট্যাম বলেন: “স্কুলে ৭১৬ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, যাদের বেশিরভাগই জাতিগত সংখ্যালঘু গোষ্ঠীর। মাধ্যমিক স্তরে শিক্ষার্থী ভর্তি বজায় রাখা সহজ নয়, কারণ অনেক শিক্ষার্থী বয়স্ক এবং তাদের বাবা-মা চান যে তারা কৃষিকাজে সাহায্য করার জন্য বাড়িতে থাকুক। তাই, শিক্ষকদের প্রতিটি শিক্ষার্থীকে সাবধানে পর্যালোচনা করতে হবে, তাদের বোঝাতে প্রতিটি বাড়িতে যেতে হবে এবং কিছু ক্ষেত্রে, এমনকি একাধিকবার দেখা করতে হবে। আমাদের লক্ষ্য হল নিশ্চিত করা যে কোনও শিক্ষার্থী যাতে সমস্যার কারণে মাঝপথে স্কুল ছেড়ে না যায়।”
শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়তে উৎসাহিত করার পাশাপাশি, শিক্ষকরা ঝরে পড়ার ঝুঁকিতে থাকা শিক্ষার্থীদের তালিকাও তৈরি করেন যাতে সরকার এবং সামাজিক সংগঠনগুলির সাথে সমন্বয় করে তাদের সহায়তা করার উপায় খুঁজে বের করা যায়। পাঠ্যপুস্তক এবং নতুন পোশাক থেকে শুরু করে সাইকেল পর্যন্ত, এগুলো পাহাড়ি এলাকার শিক্ষার্থীদের শিক্ষা যাত্রা চালিয়ে যাওয়ার জন্য অনুপ্রেরণা হিসেবে কাজ করবে।
ডাক লাক প্রদেশের শিক্ষক এবং স্থানীয় কর্মকর্তারা শিক্ষার্থীদের বাড়িতে গিয়ে তাদের ক্লাসে যোগদানের জন্য উৎসাহিত করেন।
সম্প্রদায় জড়িত হয়।
সীমান্তবর্তী অঞ্চল বুওন ডনে (ডাক লাক প্রদেশ) নতুন শিক্ষাবর্ষের প্রস্তুতি সমানভাবে প্রাণবন্ত। গ্রামগুলি জমজমাট, গ্রামের প্রবীণ, গ্রামপ্রধান, কমিউন কর্মকর্তা এবং শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের ক্লাসে যোগদানের জন্য উৎসাহিত করার জন্য একসাথে কাজ করছেন।
হোয়া মি কিন্ডারগার্টেন - বর্তমানে এই কমিউনের একমাত্র স্কুল - একটি নতুন নির্মাণ প্রকল্পের কাজ শেষ করার চূড়ান্ত পর্যায়ে রয়েছে যার মধ্যে রয়েছে ৩টি শ্রেণীকক্ষ এবং ৬ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং মূল্যের একটি প্রশাসনিক এলাকা সহ একটি ভবন। সম্পন্ন হলে, স্কুলটিতে ১২টি ক্লাস থাকবে, যা সমগ্র কমিউনের ৩৬০ জন শিশুর থাকার জন্য যথেষ্ট।
হোয়া মি কিন্ডারগার্টেনের অধ্যক্ষ মিসেস ট্রান থি থান হুওং বলেন: "আধুনিক সুযোগ-সুবিধায় বিনিয়োগ শিক্ষক, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য এক বিরাট আনন্দের বিষয়। এটি স্কুলের জাতীয় মান পূরণের প্রচেষ্টার একটি ধাপ, এবং একই সাথে অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠানোর ক্ষেত্রে আত্মবিশ্বাসী বোধ করতে উৎসাহিত করে।"
বুওন ডন কমিউনের কেবল প্রি-স্কুলই নয়, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিও বিনিয়োগ, মেরামত এবং তাদের সুযোগ-সুবিধাগুলিতে আপগ্রেড পেয়েছে। ওয়াই জুট প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, শিক্ষকরা স্কুল বয়সী ১২৫ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে ১২৫ জনকে সফলভাবে ভর্তি করেছেন।
ওয়াই জুট প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ হো সি লামের মতে: “বছরের শুরু থেকেই, কমিউনের পিপলস কমিটি নিবিড় নির্দেশনা প্রদান করেছে এবং শিক্ষকরা সরাসরি প্রতিটি বাড়িতে গিয়ে ভর্তির জন্য উৎসাহিত করেছেন এবং নিবন্ধন প্রক্রিয়া সম্পন্ন করেছেন। এর ফলে, কোনও শিক্ষার্থী বাদ পড়েনি। শিক্ষার্থীর সংখ্যা বজায় রাখার ক্ষেত্রে সরকার এবং সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততা একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।”
অনেক ইতিবাচক অগ্রগতি সত্ত্বেও, কমিউনের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের স্কুলে যেতে উৎসাহিত করার কাজটি এখনও অনেক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি। কঠিন অর্থনৈতিক অবস্থার কারণে, অনেক শিক্ষার্থী তাদের পরিবারকে সাহায্য করার জন্য তাড়াতাড়ি পড়াশোনা ছেড়ে দেওয়ার ঝুঁকির সম্মুখীন হয়। এই বাস্তবতার প্রতিক্রিয়ায়, স্থানীয় সরকার, সামাজিক সংগঠন এবং দানশীল ব্যক্তিরা দরিদ্র শিক্ষার্থীদের সাইকেল, বই এবং কম্পিউটার দান করার জন্য একত্রিত হয়েছেন।
বুন ডোনের পার্টি শাখার সেক্রেটারি মিসেস হা'ডা নে বায়া বলেন: "প্রতি বছর, গ্রামের রাজনৈতিক ব্যবস্থা স্কুলের সাথে সমন্বয় করে স্কুলের বয়সী শিক্ষার্থীদের ক্লাসে যোগদানের জন্য পর্যালোচনা এবং উৎসাহিত করে। এর ফলে, বহু বছর ধরে, গ্রামের ১০০% শিশু উপযুক্ত বয়সে স্কুলে যাচ্ছে।"
শিক্ষাকে টেকসই উন্নয়নের ভিত্তি হিসেবে স্বীকৃতি দিয়ে, বুওন ডন কমিউনের পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মিঃ লে থান সন নিশ্চিত করেছেন যে কমিউন অবকাঠামোতে বিনিয়োগকে অগ্রাধিকার দেবে, শিক্ষকদের ক্লাসে থাকার জন্য সহায়তা করবে এবং নিশ্চিত করবে যে কোনও শিক্ষার্থীকে কঠিন পরিস্থিতির কারণে স্কুল ছেড়ে যেতে হবে না।
প্রত্যন্ত ও অনুন্নত পাহাড়ি অঞ্চলে, শিক্ষার্থী ভর্তি বজায় রাখা এবং শিক্ষার মান উন্নত করা একটি বড় চ্যালেঞ্জ। তবে, শিক্ষক, অভিভাবক, সরকার এবং সমগ্র সম্প্রদায়ের সম্মিলিত প্রচেষ্টা এই বাধাগুলি অতিক্রম করার শক্তি হয়ে উঠেছে।
তদুপরি, রাষ্ট্রের মনোযোগ, শিক্ষা খাতের প্রচেষ্টা এবং সমগ্র সমাজের সম্মিলিত প্রচেষ্টায়, দা নাং এবং ডাক লাকের পার্বত্য অঞ্চলে নতুন শিক্ষাবর্ষ সম্পূর্ণ আনন্দের সাথে শুরু হয়েছে। এটি এই সীমান্তবর্তী অঞ্চলগুলিতে ভবিষ্যত প্রজন্মকে লালন-পালনের জন্য একটি ভিত্তি হিসেবেও কাজ করে, যারা এখনও অনেক সমস্যার সম্মুখীন।
২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ যত এগিয়ে আসছে, পার্বত্য অঞ্চলের শ্রেণীকক্ষগুলি আবারও স্কুলের ঘণ্টাধ্বনি এবং শিক্ষার্থীদের পাঠ আবৃত্তির স্পষ্ট কণ্ঠে প্রতিধ্বনিত হবে। ক্লাসে প্রতিটি শিক্ষার্থীর মুখ তাদের শিক্ষকদের অধ্যবসায়, নিষ্ঠা এবং সম্প্রদায়ের ভাগাভাগি দ্বারা প্রজ্জ্বলিত বিশ্বাস এবং আশার প্রতিনিধিত্ব করে।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/khong-lo-hen-cung-tieng-trong-khai-truong-post746960.html






মন্তব্য (0)