সরকার সম্প্রতি ৭১/২০২০ নং ডিক্রির বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক করে ৩১১/২০২৫ নং ডিক্রি জারি করেছে, যেখানে প্রি-স্কুল, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের মান উন্নীতকরণ বাস্তবায়নের রোডম্যাপ নির্ধারণ করা হয়েছে।
এখন পর্যন্ত, প্রি-স্কুল, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের মানসম্মত যোগ্যতা উন্নত করার প্রশিক্ষণ রোডম্যাপ প্রথম ধাপ (২০২০ - ২০২৫) সম্পন্ন করেছে এবং দেশব্যাপী মানসম্মত যোগ্যতা সম্পন্ন প্রি-স্কুল, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের হার উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করেছে।
তবে, সরকারি ডিক্রি নং ৭১/২০২০ বাস্তবায়নের সময়, প্রশিক্ষণ পদ্ধতি, প্রশিক্ষণ ক্লাস খোলা এবং শিল্প অঞ্চলে অ-সরকারি প্রি-স্কুল শিক্ষকদের জন্য সহায়তা নীতি বাস্তবায়নের সাথে সম্পর্কিত কিছু অসুবিধা এবং বাধা এখনও বিদ্যমান, যারা তাদের যোগ্যতা উন্নীত করার জন্য প্রশিক্ষণের জন্য যোগ্য।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলির সাথে সমন্বয় করে, ডিক্রি নং 71/2020 এর বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক করে ডিক্রি নং 311/2025 জারি করার জন্য পরামর্শ এবং সরকারের কাছে জমা দিয়েছে।
তদনুসারে, ডিক্রি নং 311/2025 বিডিং পদ্ধতি বাতিল করে, অনুমোদিত পরিকল্পনা অনুসারে প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিতে কাজ বরাদ্দ এবং অর্ডার দেওয়ার পদ্ধতি বজায় রাখে। একই সাথে, এটি একটি নিয়ম যুক্ত করে যা শিক্ষকদের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা ভর্তির নিয়ম অনুসারে পাবলিক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানে ভর্তির জন্য সক্রিয়ভাবে নিবন্ধন করার অনুমতি দেয় যেখানে স্থানীয়ভাবে অ্যাসাইনমেন্ট বা অর্ডারিং পদ্ধতির মাধ্যমে ক্লাস খোলার শর্ত নেই।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের এক প্রতিবেদন অনুসারে, প্রাক-বিদ্যালয়, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের যোগ্যতা উন্নীত করার জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচির প্রথম পর্যায় সম্পন্ন হয়েছে।
ডিক্রি নং 311/2025-এ আরও একটি নিয়ম যুক্ত করা হয়েছে যে যেসব শিক্ষক এখনও প্রি-স্কুল শিক্ষকদের জন্য মানসম্মত যোগ্যতা পূরণ করেননি, যাদের শিল্প অঞ্চলযুক্ত এলাকায় পরিচালিত বেসরকারি বা বেসরকারি প্রি-স্কুলগুলির সাথে শ্রম চুক্তি রয়েছে, তারা প্রাক-স্কুল শিক্ষার উন্নয়নের নীতি সম্পর্কিত সরকারি ডিক্রি 105/2020-এ বর্ণিত নীতির অধিকারী, যার ন্যূনতম সহায়তা স্তর 800,000 ভিয়েতনামি ডং/ব্যক্তি/মাস।
এছাড়াও, এই ডিক্রিটি বাস্তবায়ন পরিকল্পনা, প্রতিবেদন ব্যবস্থা এবং রোডম্যাপ বাস্তবায়নের জন্য তহবিলের নিয়মাবলী সংশোধন এবং পরিপূরক করে যাতে সামঞ্জস্যপূর্ণ প্রশিক্ষণ পদ্ধতির সাথে সামঞ্জস্য নিশ্চিত করা যায়। এটি প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণকারী শিক্ষকদের অধিকার সম্পর্কিত নিয়মাবলী সংশোধন এবং পরিপূরক করে যাতে তাদের যোগ্যতা উন্নত করা যায় যাতে এই প্রশিক্ষণের জন্য টিউশন ফি পরিশোধের অধিকার নিশ্চিত করা যায়...
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শিক্ষকদের অতিরিক্ত আয় প্রদানের বিষয়ে গুরুত্বপূর্ণ নির্দেশিকা জারি করেছে।শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, ডিক্রি নং ৩১১/২০২৫/ কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য, স্থানীয়দের বার্ষিক বাস্তবায়ন পরিকল্পনা তৈরি করতে হবে। এই পরিকল্পনাগুলিতে এখন থেকে ৩১ ডিসেম্বর, ২০২৭ পর্যন্ত তহবিল বরাদ্দের বিধান এবং একটি রোডম্যাপ অন্তর্ভুক্ত থাকা উচিত, যাতে ১ জুলাই, ২০২০ থেকে স্ব-অর্থায়নে পড়াশোনা করা এবং ডিগ্রি অর্জনকারী শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের খরচ পরিশোধ করা যায়।
সরকারি ডিক্রি নং ৭১/২০২০ প্রাক-বিদ্যালয়, প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের মান বৃদ্ধির জন্য রোডম্যাপ নির্ধারণ করে। এই ডিক্রির লক্ষ্য হল সকল স্তরের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের মান ২০১৯ সালের শিক্ষা আইনে নির্ধারিত স্তরে নিয়ে আসা।
সূত্র: https://nld.com.vn/quy-dinh-moi-quan-important-ve-thuc-hien-nang-chuan-trinh-do-duoc-dao-tao-cua-giao-vien-196251211150151495.htm






মন্তব্য (0)