৩০শে অক্টোবর বিকেলে, হো চি মিন সিটির ৬ নম্বর জেলায় অবস্থিত ম্যাক দিন চি উচ্চ বিদ্যালয় "জাঁকজমকপূর্ণ" জীবনধারা সম্পর্কিত সাহিত্য পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দেয়।
হো চি মিন সিটির ৬ নম্বর জেলায় অবস্থিত ম্যাক দিন চি উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা, সাহিত্যের ক্লাসে - ছবি: স্কুল কর্তৃক সরবরাহিত।
বিতর্কিত সাহিত্য পরীক্ষার বিষয়ে, হো চি মিন সিটির জেলা ৬-এর ম্যাক দিন চি উচ্চ বিদ্যালয়ের সাহিত্য বিভাগের প্রধান মিসেস ট্রান থি বিচ চাউ বলেছেন যে এটি স্কুলের ১০-২৫ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য একটি মধ্যবর্তী সাহিত্য পরীক্ষা ছিল, দশম শ্রেণীর সকল শিক্ষার্থীদের জন্য নয়।
পরীক্ষার প্রশ্নটি ছিল "আজকের তরুণদের উপরিভাগের জীবনধারা নিয়ে আলোচনা করে একটি যুক্তিপূর্ণ প্রবন্ধ লিখুন", যার সময়সীমা ৪৫ মিনিট।
"এটি ক্লাস স্তরে পরিচালিত একটি পর্যায়ক্রমিক পরীক্ষা, যেখানে বিষয় শিক্ষক বিষয় গোষ্ঠীর ঐক্যমত্যের ভিত্তিতে প্রশ্ন নির্ধারণ করেন (মিসেস চাউ ক্লাস 10A25 - PV তে সরাসরি সাহিত্য পড়ান না) ।"
"প্রম্পটে একটি সমস্যা (জীবনের একটি ঘটনা বা তরুণদের সাথে সম্পর্কিত একটি সমস্যা) নিয়ে আলোচনা করে একটি তর্কমূলক প্রবন্ধ লেখা প্রয়োজন; প্রম্পটে কোনও লেখা ব্যবহার করা হয় না বরং একটি সামাজিক সমস্যা নিয়ে আলোচনা এবং স্পষ্ট করার জন্য যুক্তি এবং প্রমাণ ব্যবহার করা হয়," মিসেস চাউ বলেন।
মিসেস চাউ-এর মতে, এই পরীক্ষায় দশম শ্রেণীর সাহিত্য পাঠ্যক্রমের বিষয়বস্তু নিশ্চিত করা হয়। ৪৫ মিনিটের সময়সীমা সম্পর্কে তিনি ব্যাখ্যা করেন যে, শিক্ষার্থীদের সামাজিক বিষয়ে একটি সামাজিক ভাষ্য রচনার প্রয়োজনীয়তাগুলি স্বীকৃতি দেওয়ার জন্য নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে। নির্ধারিত সময়ের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে তাদের লেখায় যুক্তিমূলক কৌশল প্রয়োগের অনুশীলন করার জন্যও নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে।
এছাড়াও, শিক্ষার্থীদের কীভাবে সংক্ষিপ্তভাবে নিজেদের প্রকাশ করতে হবে, তাদের ধারণাগুলি স্পষ্টভাবে উপস্থাপন করতে হবে এবং অ্যাসাইনমেন্ট অনুসারে যথাযথ যুক্তি এবং প্রমাণ সরবরাহ করতে হবে সে সম্পর্কেও নির্দেশনা দেওয়া হয়।
বিষয়বস্তুর দিক থেকে, শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের বিষয়গুলির ব্যবহারিক তাৎপর্য চিহ্নিত করতে নির্দেশনা দিয়েছিলেন, যার মধ্যে একটি অতি-প্রাকৃতিক জীবনযাত্রার সমস্যাও অন্তর্ভুক্ত ছিল। বিশেষ করে, লেখার পাঠে, শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের লেখার দক্ষতা অনুশীলন করতে এবং তাদের গবেষণা করা সামাজিক বিষয়গুলি উপস্থাপন করতে দিয়েছিলেন।
বক্তৃতা এবং শ্রবণ পাঠের সময়, শিক্ষক শিক্ষার্থীদের দলগত উপস্থাপনায় নির্দেশনা দেন এবং তাদের সাহায্য করার জন্য প্রতিক্রিয়া প্রদান করেন: সমস্যাটি সঠিকভাবে বুঝতে, উপযুক্ত মনোভাব এবং সমাধান রাখতে; সঠিক/ভুল, ভালো/খারাপ অভিব্যক্তি সম্পর্কে তাদের বোধগম্যতা এবং অবস্থান প্রকাশ করতে; সামাজিক বিষয়গুলিতে তাদের দৃষ্টিভঙ্গিতে শক্তিকে কীভাবে কাজে লাগাতে হয় এবং দুর্বলতাগুলি কাটিয়ে উঠতে হয় তা জানতে; জীবনের ইতিবাচক এবং ভালো জিনিসগুলিতে মনোনিবেশ করে একটি বস্তুনিষ্ঠ দৃষ্টিভঙ্গি রাখতে...
"ম্যাক দিন চি স্কুলের দশম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষা এবং ক্যারিয়ার নির্দেশনার মাধ্যমে 'জীবনের দৃষ্টিভঙ্গি গড়ে তোলা' বিষয়টি সম্পর্কেও শেখে। এই বিষয়টি যুক্তিমূলক প্রবন্ধ লেখার জন্য শিক্ষার্থীদের সামাজিক জ্ঞানের পরিপূরক হিসেবেও অবদান রাখে," মিসেস চাউ আরও বলেন।
'টারপলিন' বলতে কী বোঝায়, সেই প্রশ্নটির স্পষ্টীকরণ প্রয়োজন।
২৯শে অক্টোবর, হো চি মিন সিটির ৬ নম্বর জেলায় অবস্থিত ম্যাক দিন চি উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য একটি মধ্যবর্তী সাহিত্য পরীক্ষা সোশ্যাল মিডিয়ায় ভাইরাল হয়ে যায়।
সেই অনুযায়ী, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে দশম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য মধ্যবর্তী সাহিত্য পরীক্ষায় কেবল একটি প্রশ্ন থাকে: "আজকের তরুণদের উপরিভাগের জীবনধারা নিয়ে আলোচনা করে একটি তর্কমূলক প্রবন্ধ লিখুন।"
সোশ্যাল নেটওয়ার্কে, অনেকেই উপরের প্রবন্ধটিকে খুব ভালো বলে প্রশংসা করেছেন, যা তরুণদের "উত্তপ্ত প্রবণতা" কে ধরে ফেলেছে।
তবে, বিশেষজ্ঞদের ভিন্ন ভিন্ন মতামত রয়েছে। কিছু শিক্ষক যুক্তি দেন যে "ভান করা" একটি প্রচলিত ভাষা, এবং এই ক্ষেত্রে, শিক্ষার্থীদের এটি আক্ষরিক অর্থে নয়, রূপকভাবে বোঝা উচিত।
বাস্তবে, সব শিক্ষার্থী বোঝে না যে "জাঁকজমকপূর্ণ জীবনধারা" শব্দটি একটি ভণ্ডামিপূর্ণ, ভাসাভাসা, অসৎ, বা প্রতারণামূলক জীবনধারাকে বোঝায়। অতএব, পরীক্ষার সময় স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করা প্রয়োজন যে "জাঁকজমকপূর্ণ জীবনধারা" বলতে কী বোঝায় যাতে স্পষ্টতার মানদণ্ড পূরণ করা যায় এবং শিক্ষার্থীরা প্রশ্নটি ভুল বুঝতে না পারে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://tuoitre.vn/loi-song-phong-bat-vao-de-thi-van-truong-mac-dinh-chi-noi-gi-20241030121609961.htm






মন্তব্য (0)