শিক্ষকদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক ভাতা এবং কর্মব্যবস্থা সম্পর্কে গবেষণা এবং সম্পূর্ণ নিয়মকানুন

১১ ডিসেম্বর, ক্যান থো সিটিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের (MOET) শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগ সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বেসামরিক কর্মচারীদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক ভাতা এবং সাধারণ শিক্ষা এবং প্রাক-বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের কর্মপরিধি সম্পর্কে একটি পরামর্শ সম্মেলনের আয়োজন করে।

সম্মেলনটি সশরীরে এবং অনলাইন ফরম্যাটের সংমিশ্রণে আয়োজিত হয়েছিল, যেখানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতৃবৃন্দ, বিশেষজ্ঞ, দেশব্যাপী প্রি-স্কুল এবং সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থাপক, শিক্ষক; ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয়, হো চি মিন সিটি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়, সেন্ট্রাল এথনিক ইউনিভার্সিটি প্রিপারেটরি স্কুল, হো চি মিন সিটি এথনিক ইউনিভার্সিটি প্রিপারেটরি স্কুলের নেতা এবং প্রভাষকরা অংশগ্রহণ করেছিলেন।

সম্মেলনে শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগের পরিচালক ভু মিন ডাক আলোচনা করেছেন

শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগের প্রতিবেদন অনুসারে, শিক্ষকদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক ভাতা বাস্তবায়ন এখনও স্থানীয়ভাবে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয় কারণ সুবিধাভোগী এবং বেতনের স্তর নির্ধারণের জন্য জোনিং নিয়ন্ত্রণকারী নথিগুলিতে ওভারল্যাপ রয়েছে; প্রশাসনিক ইউনিটের ধরণের একীভূতকরণ এবং সমন্বয়ের কারণে অর্থের স্তরে অকাল সমন্বয় ঘটে; নথিতে নিয়মকানুনগুলি সত্যিই কঠোর না হওয়ার কারণে সুবিধাভোগী নির্ধারণের বিভিন্ন উপায় তৈরি হয়...

তাছাড়া, স্কুলের কর্মীরা শুধুমাত্র সহগের ভিত্তিতে মূল বেতন পান, শিক্ষকদের মতো ভাতা এবং সুযোগ-সুবিধা পান না, তাই তাদের বৈষয়িক জীবন এখনও কঠিন। এর ফলে এমন পরিস্থিতির সৃষ্টি হয় যে অনেক চাকরির পদে নিয়োগ করা যায় না, অনেক কর্মী ক্যারিয়ার পরিবর্তনের জন্য পদত্যাগ করতে বলেন...

শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগ প্রধানমন্ত্রীর ৬ অক্টোবর, ২০০৫ তারিখের সিদ্ধান্ত ২৪৪/কিউডি-টিটিজি প্রতিস্থাপনের জন্য সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বেসামরিক কর্মচারীদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক ভাতা নিয়ন্ত্রণকারী একটি ডিক্রি তৈরির প্রস্তাব করেছে। বিশেষ করে, কিছু বিষয়ের জন্য তাদের কাজের জটিলতার সাথে আরও ভালভাবে মানানসই করে তাদের বৃত্তিমূলক অগ্রাধিকারমূলক ভাতা সমন্বয় করার প্রস্তাব করা হয়েছে; প্রশাসনিক ইউনিটগুলির বিভাজন বর্তমান আইনি বিধিমালার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে সমন্বয় করা হয়েছে; কোন বিষয়গুলি অগ্রাধিকারমূলক ভাতা পাওয়ার যোগ্য এবং কোনগুলি নয় সে সম্পর্কে স্পষ্ট নিয়মাবলী...

সম্মেলনের প্রতিনিধিরা প্রস্তাবিত সমন্বয়গুলি, বিশেষ করে স্কুল কর্মীদের প্রতি শিক্ষা খাতের মনোযোগের উপর অত্যন্ত সম্মত হন। প্রতিনিধিরা অগ্রাধিকারমূলক ভাতা নীতি স্পষ্ট করার জন্য অতিরিক্ত সুনির্দিষ্ট বিধিমালা নিয়ে আলোচনা, মন্তব্য এবং প্রস্তাব করেন, যা শিক্ষা খাতের কর্মকর্তাদের জন্য এই ব্যবস্থা বাস্তবায়নের সম্ভাব্যতা এবং ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করে।

সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সাধারণ শিক্ষা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক শিক্ষকদের কর্মব্যবস্থা নিয়ন্ত্রণকারী খসড়া বিজ্ঞপ্তির উপর একটি পরামর্শের আয়োজন করে। এখন পর্যন্ত, খসড়া বিজ্ঞপ্তিটি সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির মন্তব্যের ভিত্তিতে সম্পন্ন করা হয়েছে; ৫৮৫,০০০ এরও বেশি শিক্ষক এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থাপকদের অংশগ্রহণে ৬৩টি প্রদেশ/শহরের মন্তব্য।

খসড়া সার্কুলারের অনেক বিধান অংশগ্রহণকারীদের ৯০% এরও বেশি মতামত পেয়েছে; প্রতিনিধিরা খসড়া সার্কুলারটির প্রশংসা করেছেন, যদি এটি জারি করা হয়, তাহলে এটি সার্কুলার নং ২৮/২০০৯/টিটি-বিজিডিডিটি এবং সার্কুলার নং ১৫/২০১৭/টিটি-বিজিডিডিটি-এর বর্তমান নিয়ম অনুসারে শিক্ষক নিয়োগ ও ব্যবস্থা করার প্রক্রিয়ায় যে অসুবিধা এবং বাধা রয়েছে তা সম্পূর্ণরূপে দূর করবে।

সম্মেলনে আলোচনাগুলি বেশ কয়েকটি নির্দিষ্ট বিষয়বস্তুর উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, যা শিক্ষকদের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য প্রাসঙ্গিক আইনি নথিগুলি নিখুঁত করার জন্য শিক্ষক বিভাগ এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপকদের জন্য মূল্যবান ভিত্তি।

সূত্র: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10121