হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ব্যাখ্যা করেছে যে, অভিভাবকরা ফি-চার্জিং প্রি-স্কুল ক্লাব সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করেছিলেন।

হো চি মিন সিটির প্রি-স্কুলে পড়া শিশুদের অভিভাবকরা অবাক হচ্ছেন: প্রি-স্কুল শিশুদের নাচ, গান এবং ছবি আঁকা শেখানো হয়েছে, কিন্তু শিক্ষক অঙ্কন, ছন্দ, মানসিক গণিত ইত্যাদি ফি-ভিত্তিক ক্লাবে যোগদানের জন্য নিবন্ধন ফর্ম পাঠিয়েছেন। যারা যোগদান করবেন তাদের অতিরিক্ত অর্থ প্রদান করতে হবে।

অভিভাবকরা ভাবছেন: "কিন্ডারগার্টেনের এই ফি-ভিত্তিক ক্লাবগুলি যেমন নাচ, লাফানো, তাল ইত্যাদি কি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বর্তমান প্রি-স্কুল শিক্ষা কর্মসূচি থেকে আলাদা? কেন স্কুলের শিক্ষকরা এগুলি শেখাতে পারেন না এবং বাইরের শিক্ষকদের পড়ানোর জন্য আমন্ত্রণ জানাতে হয়?" কিছু অভিভাবক আরও ভাবছেন যে যদি তাদের সন্তানরা এই ক্লাবগুলিতে অংশগ্রহণের জন্য নিবন্ধন না করে, তাহলে কি এই সময়ের মধ্যে তাদের সন্তানদের শিক্ষকরা দেখাশোনা করবেন এবং তাদের সন্তানরা কোন কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করবে?

হো চি মিন সিটির প্রি-স্কুলের শিশুরা একটি ক্রীড়া উৎসবে

ছবি: থুই হ্যাং

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করে

৩০শে সেপ্টেম্বর, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রি-স্কুল শিক্ষা বিভাগের প্রধান বলেন যে, ১৩ই এপ্রিল, ২০২১ তারিখের একীভূত নথি ০১/VBHN-BGDĐT অনুসারে, প্রি-স্কুল শিক্ষা কর্মসূচি জারির সার্কুলারে, প্রি-স্কুল শিক্ষা কর্মসূচি গঠনের দৃষ্টিভঙ্গি স্পষ্টভাবে উপস্থাপন করা হয়েছে।

প্রথমত, প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচি একটি উন্মুক্ত কাঠামোগত কর্মসূচি, যা প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার লক্ষ্য প্রকাশ করে, প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতির প্রয়োজনীয়তা নিয়ন্ত্রণ করে এবং শিশুদের বিকাশের মূল্যায়ন করে, দেশব্যাপী সমস্ত প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিশুদের লালন-পালন, যত্ন এবং শিক্ষিত করার ব্যবস্থাপনা, নির্দেশনা এবং সংগঠনের ভিত্তি হিসেবে কাজ করে; একই সাথে, সমগ্র ব্যবস্থা এবং প্রতিটি প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মান নিশ্চিত করা রাষ্ট্রের অঙ্গীকার। প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবনের উপর পার্টি এবং রাষ্ট্রের দৃষ্টিভঙ্গির ভিত্তিতে তৈরি, পূর্ববর্তী শিশু যত্ন ও শিক্ষা কর্মসূচির সুবিধাগুলি উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত, অঞ্চল এবং শিশুদের বৈচিত্র্য পূরণ নিশ্চিত করার দৃষ্টিকোণ থেকে বিকশিত, ব্যাপক উন্নয়নের লক্ষ্যে এবং শিশুদের বিকাশের সুযোগ তৈরি করে।

দ্বিতীয়ত, প্রি-স্কুল শিক্ষা কর্মসূচি নার্সারি এবং কিন্ডারগার্টেন বয়সের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সংযোগ নিশ্চিত করে এবং সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির সাথে যুক্ত। এই কর্মসূচিটি "খেলার মাধ্যমে শেখা, খেলার মাধ্যমে শেখা" শিক্ষামূলক নীতিবাক্য সহ একটি ব্যাপক, সমন্বিত, শিশু-কেন্দ্রিক শিক্ষাগত দৃষ্টিভঙ্গি প্রদর্শন করে।

এবং তৃতীয়ত, এই কর্মসূচিতে সমস্ত প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য প্রযোজ্য বিষয়বস্তু নির্ধারণ করা হয়েছে, একই সাথে এলাকা, প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং শিক্ষকদেরকে কিছু শিক্ষামূলক বিষয়বস্তু সক্রিয়ভাবে নির্বাচন এবং পরিপূরক করার এবং প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের এবং স্থানীয় পরিস্থিতি এবং প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য উপযুক্ত শিক্ষামূলক পরিকল্পনা বাস্তবায়নের ক্ষমতা দেওয়া হয়েছে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রি-স্কুল শিক্ষা বিভাগের প্রধান বলেন যে, চিত্রাঙ্কন, ছন্দ, অ্যারোবিক্সের মতো ক্লাবের বিষয়বস্তু চিত্রাঙ্কন, নৃত্য, নড়াচড়ার চেয়ে বেশি গভীর বিষয়বস্তু... যা প্রি-স্কুল শিক্ষকরা ক্লাসে শিশুদের শেখাতে পারেন। সাঁতার ক্লাব, মিশ্র খেলাধুলার মতো বিষয়বস্তুর জন্যও শিশুদের এই বিষয়গুলিতে গভীর দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষকদের দায়িত্বে থাকা প্রয়োজন।

শিশুদের শারীরিক, মানসিক, বৌদ্ধিক, নান্দনিক এবং ব্যক্তিত্বের ব্যাপক বিকাশে সহায়তা করার লক্ষ্যে, তাদের প্রথম শ্রেণীর জন্য ভালোভাবে প্রস্তুত করার জন্য, তাদের বয়স অনুসারে প্রয়োজনীয় জীবন দক্ষতা তৈরি করার জন্য এবং তাদের সম্ভাবনাকে সর্বাধিক করার জন্য; স্কুলটি শিশুদের বিভিন্ন শিক্ষামূলক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করতে এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ৫০/২০২০/টিটি-বিজিডিডিটি অনুসারে প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের ইংরেজি ভাষা শেখানোর জন্য উৎসাহিত করে.... এটি কার্যকরভাবে করার জন্য, শিক্ষার্থীর পরিবারের কাছ থেকে সহায়তা এবং ঘনিষ্ঠ সমন্বয় প্রয়োজন।

হো চি মিন সিটির প্রি-স্কুলের শিশুরা বাইরের কার্যকলাপ শেষে, ক্লাসে ফিরে যাচ্ছে

ছবি: থুই হ্যাং

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ: ক্লাবগুলিতে অংশগ্রহণকারী অভিভাবকদের কাছ থেকে জরিপ এবং মতামত নিতে হবে

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতারা জোর দিয়ে বলেন: প্রাক-বিদ্যালয়ে প্রতিভা এবং জীবন দক্ষতা ক্লাবগুলি স্বেচ্ছাসেবী কার্যক্রম, সামাজিকীকরণ শিক্ষা, বাধ্যতামূলক নয়। স্কুলগুলি পিতামাতার প্রকৃত চাহিদার জরিপের ভিত্তিতে ক্লাস আয়োজনের পরিকল্পনা তৈরি করে, যাতে পিতামাতারা স্বেচ্ছায় নিবন্ধন করতে পারেন। হো চি মিন সিটির প্রাক-বিদ্যালয়ে উপরোক্ত শিক্ষামূলক কার্যক্রমগুলি স্বচ্ছভাবে, স্পষ্টভাবে, শিশুদের যত্ন, লালন-পালন এবং শিক্ষার মান নিশ্চিত করে সংগঠিত করার জন্য, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সমস্ত প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা বিভাগকে নিম্নলিখিত বিষয়গুলি মেনে চলতে বাধ্য করে:

• প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য দক্ষতা ক্লাব এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ আয়োজনের আগে, স্কুলগুলিকে অবশ্যই জনসাধারণের জন্য ঘোষণা, জরিপ আয়োজন করতে হবে এবং অভিভাবকদের সম্মতি, স্বচ্ছতা এবং কোনও জোরজবরদস্তির মনোভাব নিয়ে অংশগ্রহণের জন্য নিবন্ধন করতে হবে;
• স্কুলগুলিকে অবশ্যই শিক্ষাদান ইউনিট এবং খরচ সম্পর্কে প্রচার করতে হবে; পাঠ্যক্রম, লক্ষ্য, শেখার ফলাফল, অধ্যয়নের সময়সূচী, সেইসাথে ক্লাসে থাকা এবং ক্লাবে অংশগ্রহণ না করা শিশুদের জন্য অধ্যয়ন এবং যত্নের পরিকল্পনা সম্পর্কে অভিভাবকদের স্পষ্টভাবে অবহিত করতে হবে;
• শিক্ষামূলক কার্যক্রম এবং ক্লাবগুলিতে বিদ্যালয়ের সাথে পাঠদানের সমন্বয় সাধনে অংশগ্রহণকারী সকল ইউনিটকে আইনের বিধান মেনে পূর্ণ বৈধতা এবং রেকর্ড নিশ্চিত করতে হবে; বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ আইনের দৃষ্টিতে বিদ্যালয়ে শিক্ষামূলক কার্যক্রম সমন্বয়ে অংশগ্রহণকারী ইউনিটগুলির রেকর্ড এবং বৈধতার জন্য দায়ী;
• শ্রেণীকক্ষে, ক্লাবে অংশগ্রহণ করে না এমন শিশুদের যত্ন নেওয়ার, লালন-পালন করার এবং শিক্ষিত করার জন্য সর্বদা একজন শিক্ষকের দায়িত্ব থাকা উচিত, যাতে সমস্ত শিশুর জন্য সম্পূর্ণ নিরাপত্তা নিশ্চিত করা যায়। শিক্ষকরা ক্লাসে শিশুদের জন্য রঙ করার, খেলার কোণে খেলায় অংশগ্রহণ করার এবং শিক্ষকের সাথে খেলনার তাক পুনর্বিন্যাস করার মতো কার্যকলাপ আয়োজন করতে পারেন যাতে শিশুরা কাজ সম্পর্কে শিখতে পারে...
• শিশুরা যখন ইংরেজি ভাষায় পরিচিত হওয়ার জন্য ক্লাব এবং কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করে, তখন স্কুলের শিক্ষকরাও তাদের শেখার প্রক্রিয়ার সময় তাদের পর্যবেক্ষণ, সমর্থন এবং যত্ন নেন।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কিন্ডারগার্টেনগুলিতে ফি-চার্জিং ক্লাবগুলির সংগঠন জনমত জরিপের মাধ্যমে, স্বচ্ছভাবে এবং নিয়ম মেনে পরিচালিত করতে হবে।

ছবি: থুই হ্যাং

প্রি-স্কুল শিক্ষকরাও কি বেতনভুক্ত ক্লাবে পড়াতে পারেন?

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রি-স্কুল শিক্ষা বিভাগের প্রধান বলেন যে শিক্ষকরা হলেন বেসামরিক কর্মচারী এবং প্রি-স্কুল শিক্ষা সুবিধার কর্মচারী, প্রতিটি শ্রেণীর ইউনিটের প্রি-স্কুল শিশুদের যত্ন নেওয়া এবং শিক্ষিত করার জন্য দায়ী, যা ইউনিটের নেতাদের দ্বারা নির্ধারিত হয় এবং নিয়ম অনুসারে তাদের বেতন এবং পূর্ণ কর্মপরিধি প্রদান করা হয়। এই শিক্ষকদের সেই প্রি-স্কুল শিক্ষা সুবিধায় পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ক্লাব, দক্ষতা... যেমন অঙ্কন, ছন্দ, খেলাধুলা এবং সম্মিলিত বিষয় (ফি সহ ক্লাব) এর দায়িত্বে শিক্ষক হিসাবে অতিরিক্ত ভূমিকা গ্রহণের অনুমতি নেই।

"প্রি-স্কুল শিশুদের ইংরেজি শেখার জন্য (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ৫০ অনুসারে) কার্যক্রমের ক্ষেত্রে, প্রত্যন্ত ও সুবিধাবঞ্চিত এলাকার প্রি-স্কুলগুলিতে যেখানে ইংরেজি শিক্ষকদের স্কুলে যাতায়াত করতে অসুবিধা হয়, এই শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি প্রি-স্কুল শিশুদের ইংরেজি শেখাতে সাহায্য করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক অনুমোদিত এবং মূল্যায়ন করা সফ্টওয়্যার এবং ডিজিটাল সরঞ্জাম ব্যবহার করে। এই ক্ষেত্রে, স্কুলটি স্কুলের বর্তমান প্রি-স্কুল শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ এবং বিকাশের জন্য সফ্টওয়্যার সরবরাহকারীর সাথে সমন্বয় করবে, যাতে শিক্ষাগত ক্ষমতা সম্পন্ন প্রি-স্কুল শিক্ষকরা কার্যকর সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে শিশুদের ইংরেজি শেখার জন্য সহায়তা এবং গাইড করতে পারেন," হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রি-স্কুল শিক্ষা বিভাগের প্রধান বলেন।

সূত্র: https://thanhnien.vn/phu-huynh-hoi-ve-clb-co-thu-phi-bac-mam-non-so-gd-dt-tphcm-giai-thich-185250930141013567.htm